资源简介

(共31张PPT)
学校 清明节 主题活动
CATALOGUE
活动背景与目的
活动主题及创意
活动策划与准备
活动流程及内容设计
宣传推广与氛围营造
安全保障与应急预案
效果评估与总结反思
教学提纲
活动背景与目的
PART
01
清明节是中国传统节日，具有扫墓、祭祖、踏青等习俗，体现了中华民族尊老爱幼、感恩思源的传统美德。
传承传统文化
通过清明节活动，引导学生了解民族历史和文化，增强民族自豪感和认同感。
弘扬民族精神
清明节文化内涵
学校通过组织清明节主题活动，让学生在参与过程中感受传统文化的魅力，提高人文素养。
活动旨在丰富学生课余生活，拓展知识视野，提升综合素质，促进学生全面发展。
学校教育目标
促进学生全面发展
培养学生人文素养
增强学生文化意识
通过活动，使学生更加了解和认同清明节文化，自觉传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
营造和谐校园氛围
活动有助于增进师生之间的感情，构建和谐校园，同时让学生在轻松愉快的氛围中度过清明节。
活动预期效果
活动主题及创意
PART
02
活动主题应紧扣清明节传统文化，如祭祖、扫墓、踏青等，体现节日的文化内涵。
清明节传统文化
学校教育理念
学生年龄特点
结合学校教育理念，将传统节日文化融入校园教育，培养学生的文化素养和道德情操。
根据学生年龄特点，设计符合其认知水平和兴趣爱好的活动主题，提高参与度和教育效果。
03
02
01
主题确定依据
创意亮点介绍
创意形式
采用多种形式，如主题班会、文化讲座、实践活动等，将传统与现代相结合，增强活动的趣味性和互动性。
创意内容
挖掘清明节文化的深层含义，结合学校特色和学生实际，设计具有创意和教育意义的活动内容。
创意展示
通过校园网站、微信公众号等平台，展示活动成果和学生作品，扩大活动影响力和传播范围。
将清明节主题活动与校园文化特色相结合，如校园景观、建筑风格等，打造独具特色的节日氛围。
校园文化特色
通过活动，传承和弘扬学校优良传统和历史文化，激发学生的爱校情感和归属感。
校园历史传承
将清明节主题活动纳入校园德育教育体系，培养学生的感恩意识、责任意识和爱国主义精神。
校园德育教育
与校园文化结合
活动策划与准备
PART
03
选择清明节期间或相近的周末时段，确保活动不受教学安排影响。
时间安排
优先选择具有传统文化氛围的场地，如学校礼堂、图书馆或室外园林等。
场地选择
时间安排与场地选择
参与人员
包括学校领导、教师、学生和家长志愿者等。
分工协作
设立活动筹备组、宣传组、现场管理组和后勤保障组等，明确各组职责和任务。
参与人员及分工协作
准备活动所需的道具、音响设备、宣传品、礼品等。
物资筹备
根据活动规模和需求，合理编制预算，确保活动顺利进行。预算需考虑场地租赁、物资采购、人员劳务等各方面的费用。同时，要注重节约，避免浪费。在预算编制过程中，可以与相关部门或企业进行沟通，寻求可能的赞助或支持，以降低活动成本。
预算编制
物资筹备与预算编制
活动流程及内容设计
PART
04
由一位熟悉活动流程的主持人进行开场白，介绍活动的主题、目的和流程。
主持人开场
邀请学校领导或嘉宾发表致辞，强调清明节的文化内涵和教育意义。
领导致辞
组织学生代表宣读祭文，表达对先人的缅怀之情和敬仰之意。
宣读祭文
开幕式环节设置
经典诵读
组织学生诵读与清明节相关的经典诗文，感受中华文化的博大精深。
清明节文化讲座
邀请专家学者或老师进行清明节文化的讲座，让学生了解清明节的起源、习俗和意义。
主题展览
举办清明节主题展览，展示与清明节相关的文物、图片、书籍等，让学生更加直观地了解清明节的文化内涵。
主题活动内容展示
03
清明祈福
设置清明祈福环节，让学生在祈福树上挂上自己的心愿卡，表达对先人的思念和对未来的美好祝愿。
01
清明踏青
组织学生到校园周边进行踏青活动，感受春天的气息和大自然的美好。
02
亲手制作青团
邀请专业老师教授学生制作青团的方法，让学生亲手制作并品尝青团，体验传统文化的魅力。
互动体验环节安排
宣传推广与氛围营造
PART
05
校内外宣传渠道选择
校内宣传渠道
利用学校官网、官方微信公众号、校园广播站等渠道发布活动信息，吸引师生关注。
校外宣传渠道
通过社交媒体平台、地方电视台、报纸等媒体进行广泛宣传，扩大活动影响力。
包括活动主题、时间、地点、参与方式等关键信息，以及活动的意义和价值。
宣传材料内容
设计精美的海报、传单、展板等，吸引师生驻足观看。
宣传材料形式
提前在活动前一周开始发布宣传材料，并在人流量较大的区域进行集中投放。
发布时机与策略
宣传材料制作与发布
环境布置
在校园内悬挂与清明节相关的横幅、标语，设置主题展板，营造浓厚的节日氛围。
文化活动
组织清明节主题的诗歌朗诵、征文比赛、书法展览等文化活动，让师生深入了解节日文化内涵。
班级参与
鼓励各班级开展以清明节为主题的班会活动，引导学生积极参与节日庆祝。
校园氛围营造举措
安全保障与应急预案
PART
06
人员安全评估
对参与活动的人员进行身体状况和安全意识评估，确保人员安全。
制定安全措施
根据安全风险评估结果，制定针对性的安全措施，如设置警戒线、安排专人负责安全管理等。
活动场地安全评估
对活动场地进行全面检查，确保场地安全、无隐患。
安全风险评估及措施制定
突发事件应急预案制定
火灾应急预案
制定火灾应急预案，明确火灾发生时的应对措施、疏散路线和责任人。
意外伤害应急预案
制定意外伤害应急预案，包括现场急救、紧急送医等流程。
天气突变应急预案
针对可能出现的恶劣天气，制定应急预案，确保活动能够安全、有序地进行。
监督检查
对活动现场进行全程监督检查，确保各项安全措施得到有效执行。
事后总结与改进
活动结束后，对安全保障工作进行总结，针对存在的问题和不足进行改进，提高安全保障水平。
明确安全责任人
指定专人负责活动安全，明确其职责和权限。
责任落实与监督检查
效果评估与总结反思
PART
07
通过设计问卷，收集参与者和观众对活动的满意度、建议等反馈信息。
问卷调查
与参与者进行面对面交流，了解他们对活动的感受和建议。
参与者反馈
通过观察参与者在活动中的表现、互动情况等，评估活动的吸引力和效果。
观察法
活动效果评估方法
1
2
3
在策划阶段，需要更加注重活动的主题、内容、形式等方面的创新和吸引力。
活动策划
在宣传阶段，需要加大宣传力度，提高活动的知名度和参与度。
宣传推广
在组织阶段，需要更加注重活动的流程、安全、秩序等方面的管理。
组织管理
总结反思经验教训
增加互动环节
可以尝试采用新的活动形式，如线上活动、户外活动等，以吸引更多的参与者。
创新活动形式
加强文化传承
在活动中可以加强传统文化的传承和教育，提高学生对传统文化的认知和了解。
在未来的活动中，可以增加更多的互动环节，提高参与者的参与度和体验感。
未来改进方向展望
感谢观看
THANKS
END
KEEP VIEW
2023-2026

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