资源简介

(共36张PPT)
学校 献爱心 送温暖 活动
教学提纲
活动背景与目的
活动对象及范围
活动内容与形式
活动时间与地点
活动组织与分工
活动宣传与推广
活动预算与筹资
活动效果评估与总结
活动背景与目的
01
作为教育机构，学校积极履行社会责任，关注弱势群体的生活状况。
社会责任感
学生教育
社区合作
通过参与献爱心活动，培养学生的同情心、感恩心和奉献精神。
加强与社区的合作与交流，共同为改善弱势群体的生活贡献力量。
03
02
01
背景介绍
通过送温暖活动，让受助者感受到社会的关爱和温暖。
传递温暖
倡导公益理念，引导更多人关注和参与社会公益事业。
倡导公益
通过参与活动，提升学生的社会责任感和综合素质。
提升学生素质
目的与意义
受助者得到实质性的帮助，改善生活状况，增强生活信心。
受助者获益
学生在活动中得到锻炼和成长，培养爱心和奉献精神。
学生成长
活动在社会上产生积极影响，推动更多人关注和参与社会公益事业。
社会影响
预期效果
活动对象及范围
01
对象确定
在校学生
包括小学、初中、高中等各级在校学生，作为活动的主要参与者和受益者。
教职工
学校内的教师、行政人员、后勤人员等，作为活动的支持者和推动者。
校友及社会各界人士
鼓励校友及社会各界爱心人士参与，共同为学校献爱心、送温暖。
以学校所在地为中心，辐射周边地区，特别关注偏远、贫困地区。
地域范围
面向全体在校学生，重点关注家庭经济困难学生、残疾学生、留守儿童等特殊群体。
群体范围
范围划分
家庭经济困难学生
残疾学生
留守儿童
其他特殊群体
重点关注群体
01
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04
通过物质援助、学费减免等方式，减轻他们的经济负担。
提供无障碍设施、辅助器具等，帮助他们更好地融入校园生活。
关注留守儿童的心理健康和生活需求，为他们提供关爱和陪伴。
根据实际情况，关注其他需要特别关爱的学生群体。
活动内容与形式
01
募集物资
向全校师生发出倡议，募集衣物、书籍、文具等学习和生活用品。
设立捐赠站点
在学校内设立捐赠站点，方便师生捐赠物品。
捐赠给需要的人
将募集到的物资捐赠给贫困地区的学生或社会福利机构。
爱心捐赠活动
03
提供专业服务
发挥学校专业优势，为社区居民提供健康检查、法律咨询等服务。
01
组织志愿者团队
招募志愿者，组建志愿服务团队。
02
开展义务劳动
利用课余时间，组织志愿者前往社区、敬老院等地开展义务劳动。
志愿服务行动
组织文艺爱好者排练节目，为社区居民献上精彩的文艺演出。
举办文艺演出
邀请不同文化背景的人士来校交流，促进文化多样性发展。
开展文化交流
邀请专家学者举办讲座或展览，提高师生的文化素养。
举办讲座展览
文化交流活动
利用网络平台
利用网络平台发起线上捐赠、义卖等活动，扩大活动影响力。
校企合作
与企业合作开展公益活动，实现资源共享和互利共赢。
推广环保理念
在活动中融入环保元素，推广绿色生活理念，提高师生的环保意识。
其他创新形式
活动时间与地点
01
时间安排
活动筹备时间
确保有足够的时间进行活动筹备，包括物资准备、志愿者招募等。
活动进行时间
选择适合大多数学生参与的时间段，如周末或节假日。
活动结束时间
确保活动在规定时间内完成，不影响学校的正常教学秩序。
社区中心或福利机构
选择与学校合作的社区中心或福利机构作为活动地点，更能体现活动的社会意义。
其他公共场所
如公园、广场等，需提前申请并获得许可，确保活动顺利进行。
学校内部地点
如学校礼堂、操场等，方便学生参与且易于管理。
地点选择
01
02
04
注意事项
时间安排避免与其他大型活动冲突，确保学生和志愿者的参与度。
地点选择需考虑参与人数、活动性质以及安全性等因素。
在活动前对场地进行实地考察，确保场地符合活动需求。
与场地管理方提前沟通，明确双方责任和义务，确保活动顺利进行。
03
活动组织与分工
01
成立活动筹备小组
设立宣传推广组
组建物资筹备组
设立志愿服务组
组织架构搭建
负责整体策划、协调各方资源、确定活动方案。
负责筹集、采购活动所需物资，确保活动顺利进行。
负责活动宣传材料的设计、制作与发布，提高活动知名度。
负责组织志愿者参与活动，提供必要的服务和支持。
统筹全局，协调各组工作，确保活动按计划进行。
活动负责人
负责具体宣传内容的策划、设计与发布，跟踪宣传效果。
宣传推广专员
负责物资清单的制定、采购与分配，确保物资充足且质量可靠。
物资筹备专员
负责志愿者的招募、培训与现场管理，提高志愿服务质量。
志愿服务协调员
人员分工明确
各组定期汇报工作进展，共同讨论解决问题。
定期召开筹备会议
建立信息共享平台
制定应急预案
强化团队协作意识
通过线上平台实时更新活动信息，提高沟通效率。
针对可能出现的突发情况制定应急预案，确保活动安全有序进行。
通过团队建设活动增强团队凝聚力，提高工作积极性。
协作机制建立
活动宣传与推广
01
社交媒体推广
利用微博、微信公众号、抖音等社交媒体平台，发布活动信息和相关视频，扩大活动影响力。
合作伙伴推广
与校内外相关组织、企业合作，共同推广活动，提高活动知名度。
校园内部宣传
通过学校官方网站、校内广播、海报等方式进行活动预告和宣传。
宣传渠道拓展
1
2
3
宣传学校献爱心、送温暖活动的意义和价值，引导师生关注弱势群体。
活动背景介绍
突出活动的特色和创新点，如捐赠物品的种类、捐赠方式等。
活动内容亮点
邀请往期活动参与者分享感受和收获，增强活动的感染力和号召力。
参与者感言分享
宣传内容策划
统计各宣传渠道的覆盖人数和阅读量，评估宣传效果。
宣传覆盖面评估
通过问卷调查、访谈等方式收集参与者对活动的反馈和建议，及时改进和优化活动方案。
参与者反馈收集
关注媒体报道、社交媒体转发量等指标，评估活动的社会影响力。
社会影响力评估
推广效果评估
活动预算与筹资
01
根据活动实际需求，合理估算各项费用，确保预算真实反映活动成本。
实事求是
对预算进行精细化管理，将费用细化到具体项目和环节，提高预算执行的准确性和可控性。
精细管理
充分考虑可能出现的风险和不确定因素，为预算留出一定余地，确保活动顺利进行。
风险控制
预算编制原则
申请学校专项经费支持，作为活动资金的主要来源。
学校经费
积极联系社会爱心企业和个人，争取他们的捐赠和支持。
社会捐赠
组织义卖活动或募捐活动，筹集善款用于支持送温暖活动。
义卖募捐
与相关机构或企业建立合作关系，共同承担活动费用。
合作伙伴
筹资渠道分析
专款专用
确保筹集到的资金专款专用，不得挪作他用。
透明公开
对资金使用情况进行透明公开，接受社会监督。
内部审计
加强内部审计和财务监管，确保资金使用合规、合法。
绩效评估
对活动效果进行评估，将评估结果与资金使用挂钩，提高资金使用效益。
资金使用监管
活动效果评估与总结
01
参与度评估
分析活动对校园内外的影响，包括媒体报道、社交媒体传播等。
影响力评估
满意度评估
通过问卷调查、访谈等方式，了解师生对活动的满意度和反馈意见。
通过统计参与活动的师生人数、捐赠物品数量等，评估活动的参与程度。
评估指标体系构建
活动策划经验
01
总结活动筹备、宣传、执行等方面的经验，为今后类似活动提供参考。
团队协作经验
02
分享团队成员之间的协作、沟通、分工等方面的经验，提高团队协作效率。
物资调配经验
03
总结物资筹备、分类、打包、运输等方面的经验，优化物资调配流程。
总结经验教训分享
拓展活动形式
探索更多形式的献爱心活动，如义卖、义演等，丰富活动内容。
扩大参与范围
通过校际合作、社区联动等方式，扩大活动的参与范围和影响力。
加强宣传推广
利用新媒体平台、校园广播等多种渠道，加强活动的宣传和推广力度。
提高活动效率
优化活动流程、提高执行效率，确保活动能够顺利、高效地进行。
未来改进方向展望
感谢您的观看
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