资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 思想政治 年级 高一 学期 春季
课题 8.2法治政府
教学目标
1.以素质教育任务为根本遵循，尽量用简介清晰的话语完成教学任务； 2.把法治政府的内涵作为难点，通过丰富的案例、细致解读法治政府的内涵，重在理解、区分法治政府内涵的六个方面，以此实现难点突破； 3.法治政府建设的要求和意义这两个知识点答案相对比较工整，且层次分辨也较为能够考查学生的理解和思维，因此本课将其作为重点。在传授知识的过程中，引导学生注意在学习理解时注重叙述角度的区分，以此实现重点突出。
教学内容
教学重点： 1.法治政府的要求； 2.法治政府建设的意义。 教学难点： 法治政府六个方面内涵的理解把握及区分。
教学过程
议题：如何增强政府的公信力和执行力？ 环节一：法治政府之内涵 结合视频思考法治政府的内涵 2.情境:材料一：为加强银行体系流动性管理，引导货币信贷合理增长，中国人民银行适时调整存款类金融机构人民币存款准备金率。 材料二：全国各地设立了儿童福利院等收养救助服务机构，负责孤儿的收养安置。 材料三：国家市场监督管理总局加强校园及周边食品安全管理，要求坚决取缔无证生产食品的黑窝点和黑作坊，切断非法生产经营食品的利益链条。 材料四：坚持全民共治、源头防治，持续实施大气 污染防治行动，打赢蓝天保卫战。 思考：材料分别体现了政府的哪些职能？这说明法治政府是怎样的政府？ （一）职能科学的政府 ①要求：政府不能什么都管，也不能该管的不管。政府部门之间、上下级政府之间关系的配置也必须科学合理 ②基本职能：宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。 思考：为什么要推行权力清单制度？这说明法治政府是怎样的政府？ （二）权责法定的政府（法无授权不可为 法定职责必须为） 1.原因：如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。 2.要求：需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 （三）执法严明的政府 1.原因：只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。 2.要求：执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。 情境:某市发生了一起豪车撞人事件，“百万豪车”“农村打工者”等信息迅速引起舆论热炒，将当地交警推上了风口浪尖。当地政府坚持事件处理与新闻发布同步安排、同步推进、及时回应，连续召开新闻发布会，通报事件的细节，及时解答社会公众和新闻媒体的疑虑。 结合案例，思考政府应如何树立和维护公信力。 答：1、政府相关部门以事实为依据、以法律为准绳，调查事情经过，依法依规公正处理。 2、为防止舆论发酵，政府相关部门将调查事实向公众公布，并及时推进，解答社会公众和媒体疑问。 3、公开公正的处理社会影响力较大的案件，有助于树立和维护政府公信力。 （四）公开公正的政府 1.原因：通过公开公正执法，能够增强政府公信力和执行力，有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。 2.要求：全面推进政务公开，让权力在阳光下运行；公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。 （五）智能高效的政府 要求：政府要运用互联网、大数据、人工智能等高科技技术手段促进依法行政，优化革新政府治理流程和方式，不断提高政务服务效能； 情境:司马迁在《史记.商君列传》中讲述了商鞅“徙木立信”的故事。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徒置北门者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徒之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。 商鞅“徙木立信”的故事对今天增强政府公信力有什么启示 提示：由于“徙木为信”，商鞅在人们心目中树立了令出必信，法出必行的印象。 启示：树立政府威信就必须建设诚信政府。 （六）廉洁诚信的政府 要求：①政府必须廉洁，不得利用公权力谋求私人或团体利益； ②政府要做到诚实守信，不能朝令夕改、言而无信； ③要建立健全责任追究制度，加大对贪腐和失信行为的惩戒力度。 （七）人民满意的政府 要求：政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福，不断提升行政执法水平，努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义 总结法治政府的内涵 环节二：法治政府之要求 （1）总要求：就要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域的执法力度。 （2）具体做法： ①依法全面履行政府职能。 ②完善依法行政制度体系。
③推进行政决策科学化、民主化、法治化。
④坚持严格规范公正文明执法。
⑤强化对行政权力的制约和监督。
⑥全面提高政府工作人员的思维和依法行政能力。 环节三：法治政府之意义 三、建设法治政府的意义 通过建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政； 通过建设法治政府，能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。

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