资源简介

第二课 依法有效保护财产权
课标要求：理解保护知识产权保护的重要意义。
【学习目标】
1.理解知识产权的含义、类型。
2.结合我国实施创新驱动发展战略的目标与实施情况，理解保护知识产权对于促进创新发展的重要意义。
3.理解著作权的含义、内容和保护期限等。
4.理解专利权的含义、种类和保护期限等。
5.理解商标的含义和作用，阐明商标注册的法律要求和法律保护注册商标的意义。
【核心素养】
政治认同：认同用法律保护知识产权是促进我国创新发展的重要法律机制。
科学精神：企业通过保护知识产权提高市场竞争力。
法治意识：尊重知识产权，远离侵权行为。
公共参与：正确运用专利保护与商标注册，打造与现代化经济相适应的市场主体。
教学重难点：理解保护知识产权对于促进创新发展的重要意义。理解法律对著作权、专利权和商标权的保护。
教学方法：合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课：随着互联网技术的发展，自媒体形式越来越多样化，不仅限于文字、图片和视频，还包括音频、直播等形式。这使得自媒体内容更加丰富多样。但有些电影剪辑、音乐侵犯了影视传媒企权利越来越来多？如何正确认识这种权利？
出示课题：尊重知识产权
第一目 保护创作——著作权
议题一：民法为什么要保护知识产权
一、保护创作——著作权
1、知识产权的含义与种类
知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利，包括著作权、专利权、商标权等。
2、知识产权制度的重要性
我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。
我国的知识产权法律、法规包括：《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国植物新品种保护条例》等
探究活动一： 某中学对校园进行整体改造，需要重新设计学校门口的牌匾。学校决定由学生来题写牌匾上的校名，并通过学生自愿报名、班级海选的方式进行公开选拔。最终，小河的书法作品在比赛中胜出，被使用在学校门口的牌匾上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。
老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作，曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号。他创作的一幅名为《和谐共生十二》的作品，色彩以靛蓝为主，描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司在生产销售当地土特产的产品包装上，使用了一幅蜡染花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致，只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。
上述情形中的作品是否受法律保护？为什么？
学生讨论回答：结合教材进行梳理回答。
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：提示：①小河的书法作品、老洪的蜡染作品的受法律保护。
②根据我国著作权法的规定，美术作品受著作权法保护。
美术作品，是指绘画、书法、雕刻等以线条、色彩或者其他方式构成的平面或者立体的造型艺术作品。
书法属于为表现个性与美感而创造的纯美术作品；
蜡染图案属于在表现个性与美感的基础上，以满足生活实际或生产需要为目的的实用美术作品。
3、著作权
（1）著作权的含义：著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。
（2）著作权的内容
著作权的内容包括两大部分：著作人身权与著作财产权。
①著作人身权是指作者基于作品依法享有的以人身利益为内容的权利，包括发表权、署名、修改权和保护作品完整权。
②著作财产权是指权利人基于对作品的利用产生的财产收益权，包括著作权法第十条所规定的除著作人身权之外的其余各项权利。著作权人可以自己行使著作财产权，也可以许可他人行使其中的一项或者多项著作财产权，或者将之转让给他人。
著作权 著作权的权利
著作人身权 (不可转让） ①发表权。指决定作品是否公之于众的权利。是著作权的首要权利,包括发表作品和不发表作品的权利。发表权的行使只能有一次，作品的发表，应当是首次向社会公开，如果作品已经出版或者将作品展览过，说明作者已经行使过发表权了。
②署名权。指表明作者身份，在作品上是署名的权利。包括决定是否署名、署真名、笔名等。
③修改权。指修改或授权他人修改作品的权利。我国著作权法规定，报社、期刊社科对投稿作品作文字性修改、删节，毋须征得作者的同意。但是报社、期刊社只能对作品进行文字性的修改、删节，而不能改变作品的基本形式和内容。
④保护作品完整权。指保护作品不受歪曲、篡改的权利。法律禁止任何人以任何方式歪曲和篡改作品。
著作财产权 （可转让） ①复制权。即以印刷、复印、录音、录像、翻拍等方式将作品制作一份或多份的权利。
②发行权。即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。
③改编权。即改编作品，创作出具有独创性的新作品的权利。 一是不改变作品原来类型而改编作品，如将长篇著作缩写为简本。 二是在不改变作品基本内容的情况下将作品由一种类型改编成另一种类型。如小说改编成电视电影。
④翻译权。即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利。
⑤信息网络传播权。即以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。
⑥表演权。即公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。 例如：酒店、茶馆等经营性单位未经许可播放背景音乐就可能侵犯音乐做的表演权。
（3）著作权的法律保护：根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。
（4）著作权的保护期限：作品发表权和著作财产权是有保护期限的。
①著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。
②著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后50年；
③著作财产权的保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护。
著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。
4、著作权保护的作品及其种类
（1）作品的含义：作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。
（2）作品的种类：
作品是著作权的保护对象，也是著作权产生的依据。著作权法所称的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。
文字作品，是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品;
口述作品，是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品;
音乐作品，是指歌曲、交响乐等能够演唱或者演奏的带词或者不带词的作品;
戏剧作品，是指话剧、歌剧、地方戏等供舞台演出的作品;
美术作品，是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的有审美意义的平面或者立体的造型艺术作品;
建筑作品，是指以建筑物或者构筑物形式表现的有审美意义的作品;
摄影作品，是指借助器械在感光材料或者其他介质上记录客观物体形象的艺术作品;
视听作品，是指摄制在一定介质上，由一系列有伴音或者无伴音的画面组成，并且借助适当装置放映或者以其他方式传播的作品;
曲艺作品、是指相声、快书、大鼓、评书等以说唱为主要形式表演的作品;
舞蹈作品，是指通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品;
杂技艺术作品，是指杂技、魔术、马戏等通过形体动作和技巧表现的作品;
图形作品，是指为施工、生产绘制的工程设计图、产品设计图，以及反映地理现象、说明事物原理或者结构的地图、示意图等作品;
模型作品，是指为展示、试验或者观测等用途，根据物体的形状和结构，按照一定比例制成的立体作品。
作品的合理使用：
为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品。
为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品。为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品。
为学校课堂教学或者科学研究，翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用。
作品的法定许可使用：
报刊转载其他报刊已经刊登的作品。
在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中，汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。
......
探究与分享二：小奇虽然学习成绩不算突出，却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候，她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后，她又完成了一项关于智能插座的发明，准备和一家企业合作，把这项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明，同学们有不同观点。
观点一：赶紧申请专利、取得专利权。
观点二：不申请专利，作为商业秘密保护。
这两种保护方式有什么区别？你认为哪种方式更好？
学生讨论回答：结合教材进行梳理回答。
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：提示：（1）①发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护；其他人即使独立作出了相同的发明，也不得实施该发明。
②发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，则只要该发明保密得当，就可以一直受到保护。但是，一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息，则他人可以实施该发明，不构成侵权。
（2）综合比较专利权保护和商业秘密保护两种方式，小奇的发明创造最好采用专利权的方式进行保护。
第二目 激励创新——专利权
议题二：民法为什么要保护公专利权
二、激励创新——专利权
1、专利权的含义与意义
①含义：专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。
②意义：专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。
2、专利权的取得和保护
①发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的，则颁发专利证书，授予专利权。
②发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护；其他人即使独立作出相同的发明，也不得实施该发明。
③发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，则只需要将该发明保密得当，就可以一直得到保护。但是，一旦他人独立作出相同的发明，或者以正当方式获得该技术信息，则他人可以实施该发明，不构成侵权
④他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。
3、专利权的种类和保护期限
（1）专利权的种类
①《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种：发明、实用新型和外观设计 。
②发明和实用新型两种专利是针对技术创新的，只是对创造性的程度要求不同；
外观设计专利则与实用技术无关，仅涉及产品设计的美观效果。
发明：是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。
实用新型：是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。
外观设计：是指对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。
（2）专利权的保护期限
发明专利的保护期为20年，实用新型专利的保护期为10年，外观设计专利的保护期为15年，均自申请日起计算。保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。
第三目 点石成金——商标权
议题三：民法为什么要保护商标权
三、点石成金——商标权
1、商标的含义与价值
①含义：商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。
②价值：商标表现为文字、图案等形式，体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好，其商标往往具有巨大的价值。
例如：某名人写了一幅字，或者创作了一幅画，由此产生的是一件作品，可以享有著作权。
如果将这幅字或者这幅画使用在某家企业生产的商品的包装上，用来将该企业的商品与其他经营者的商品相区别，那么，这幅字或者这幅画就成了一个商标。
2、商标权的含义：商标权是一种重要的知识产权，是指权利人针对特定商标而依法享有的专有权。
3、注册商标权的含义
经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标。
在生活中可以看到，有的商标是注册了的，是注册商标；有的商标并没有注册，属于未注册商标。按照我国商标法的规定，注册商标享有注册商标专用权，未注册商标无法获得与注册商标相同的保护。但是，虽未注册但已经成为驰名商标的，其所有者可依据法律对于驰名商标的特别保护规定而享有权利。
相关链接：商标未经注册也可以使用，但是，获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。商标注册人可以在核定使用的商品或者商品包装上标明“注册商标”字样或者“ ”符号。实践中存在使用未注册商标时标注“TM”的做法，还有其他用于标明知识产权的做法，例如，用“ ”表示著作权。
探究与分享三：“奥运五环”图案作为衬衫的商标 “北极熊”文字作为棉衣的商标
“上海”文字作为文具盒的商标
如果要用上面的标记去申请注册商标，它们能获得注册吗？为什么？
提示：依据商标法第十条第一款第八项的规定，
“奥运五环”图案是被禁止作为商标的；
“北极熊”文字符合法律关于注册商标的要素的要求，也没有违背商标法的禁止性规定，可以作为商标；
“上海”属于县级以上行政区划的地名，商标法禁止将其作为商标。
4、商标注册的条件
（1）符合商标注册的条件
《中华人民共和国商标法》规定，任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。
（2）不得作为商标的情形
①与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志；
②有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志；
③县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，不得作为商标。
5、注册商标专用权的具体内容与保护期限
（1）注册商标专用权的具体内容
①商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权；
②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。
商标法第五十七条作了明确规定:“有下列行为之一的，均属侵犯注册商标专用权:
(一)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的；
(二)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的;
(三)销售侵犯注册商标专用权的商品的:
(四)伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的;
(五)未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的;
(六)故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件，帮助他人实施侵犯商标专用权行为的;
(七)给他人的注册商标专用权造成其他损害的。”
（2）注册商标专用权的保护期限
注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。注册人只要依法续展，注册商标就可以长久地获得法律保护。
不同类型知识产权的法律特征
种类 保护对象 是否须办理手续 保护期限
著作权 作品 否 著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后50年；著作财产权的保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护。
专利权 发明创造 是 发明专利的保护期为20年，实用新型专利的保护期为10年，外观设计专利的保护期为15年，均自申请日起计算。 保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。
商标权 商标 注册商标须办理手续 注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。
商业秘密 经营信息 或技术信息 否 无
例1：2023年10月，在某综艺节目组一次表演中，赵某在演唱《月亮粑粑》时，在曲子里加入了歌曲《弯弯的月亮》，2022年11月3日，《弯弯的月亮》作曲家及原唱对此表示“震惊、愤怒和遗憾”。以下对本事件分析正确的是（　　）
①节目组严重侵犯了原词曲作者的著作权
②节目组任何时候都不能改编该经典曲目
③著作权的保护期为作品发表后的50年
④词曲修改权在保护期满后仍受法律保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析：B　节目组未经原词曲作者同意，擅自修改该经典曲目，侵犯了歌词作者的著作权，词曲的修改权在保护期满后仍受法律保护，①④正确。该节目组在征得歌词作者同意时，可以改编该经典曲目，②不选。著作权属于自然人的，原词曲著作权的保护期为作者有生之年加去世后50年，③不选。
例2：当前知识产权保护的重要课题就是要加强对著作权人合法权益的保护，引导他人对著作权人的作品进行合理使用，避免出现“一人原创、九十九人抄袭”的侵权现象。下列关于著作权的表述不正确的是（　　）
A.著作权民事法律关系中的客体是行为
B.保护著作权就是保护著作人身权和著作财产权
C.著作权保护期满以后他人可以无偿使用
D.未经著作权人许可使用著作权人的作品可能构成侵权
解析：A　民事法律关系的客体是民事权利和义务所指向的对象，著作权民事法律关系中的客体是基于创作活动而产生的作品，A错误但符合要求。保护著作权就是保护著作人身权和著作财产权，B正确但不符合要求。著作权保护期届满，该作品进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护，C正确但不符合要求。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权，D正确但不符合要求。

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