资源简介 (共30张PPT)第一课 小小理财师爱心基金合理用实践活动【浙科版】五年级上册内容总览学习目标01新知导入02我的计划我行动03我的成果我展示04拓展延伸05目录课堂总结0607 作业布置学习目标价值体认：根据帮扶对象的需求，合理使用基金，把爱心传递给更多需要帮助的人，获得有积极意义的价值体验。责任担当：更好地了解如何使用爱心基金，对爱心基金的分配结果负责。问题解决：能够在老师的指导下，了解爱心基金，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学，整理爱心购买清单，列举合理使用班级基金的小策略。新知导入根据帮扶对象的需求，合理使用基金，把爱心传递给更多需要帮助的人。新知导入新知讲解献爱心要从需要出发，做个小调查，了解需要帮助的对象的心愿。我调查我的活动我行动爱心基金帮助对象心愿调查表调查时间 2024.1.20 调查对象 一个生病的小朋友目前最迫切的心愿 想拥有一个玩偶小熊新知讲解为本次活动要支出的经费做一个预算，和班级基金中可用的活动资金做个比较。我预算我的计划我行动做预算我得考虑得全面、周到些。做预算前要先向商家询价，也可以问问爸爸妈妈，了解市场价。新知讲解我预算我的计划我行动新知讲解爱心基金使用计划单分享链接计划单新知讲解帮扶活动预算分享链接预算单新知讲解去买价廉物美的好商品，记得带上购物清单。我采购我的活动我行动只买对的，不买贵的，货比三家可是好方法!数量多的物品我们可以团购、网购或与厂家直接联系。购物清单上一般要有物品、单价、数量、金额等信息。新知讲解我采购我的活动我行动爱心物资购买清单食品类：大米、面粉、面条等主食、食用油、盐、糖等调味品、面包、饼干、牛奶等。日用品类：洗发水、沐浴露、牙膏、牙刷等个人卫生用品。学习用品类：笔、纸、书包等学习用品。其他类：毛衣、棉袄、手套。新知讲解“赠人玫瑰，手有余香。”一起来列举合理使用班级基金的小策略。我支招我的活动我行动1.做好需求调查，提供相应的物资。2.采购物品要精打细算，货比三家。3.……新知讲解小贴士1.分门别类，有条理。2.类目齐全，很清晰。3.物品数量，都要记。4.单价金额，要详细。购物清单制作方法新知讲解爱心物资我来买分享链接序号 物资 单价（元) 数量 小计（元） 金额（元）1 书包 135 3个 405 10972 一千零一夜 25 5本 125 9723 水笔 20 6盒 120 8524 马克笔 108 3盒 324 5285 文具盒 35 3个 105 4236 橡皮 1 8块 8 4157 本子 5 12本 60 3558 排球 30 5个 150 2059 足球 20 3个 60 14510 篮球 25 5个 125 2011 跳绳 2 10条 20 0我的成果我展示新知详解理一理爱心基金帮助了谁？大家有什么收获，留下了什么遗憾 整理一下吧!我的成果我展示新知详解理一理活动照片 我的收获 我的遗憾1、增强了团队的凝聚力；2、提升了社会责任感；3、为需要的人提供了帮助。1、活动宣传力度不够；2、活动形式较为单一；3、效果评估不够全面。新知详解我的成果我展示秀一秀筹集资金，帮助他人，发现自我。秀一秀活动中的风采吧!展示台我把学习记录和学习心得做成美篇，记录自己的成长和收获!新知详解我的成果我展示评一评给自己点个赞！我能为筹集基金献计献策。我掌握了一种理财方法。我会采购价廉物美的商品。我参加了一次爱心义卖活动。新知详解我的成果我展示评一评我获得的徽章探索章综合章合作章创意章服务章拓展延伸爱心基金爱心基金又被称之为公益基金，这是由中国乃至世界各国人民的爱心创造，与其他基金成立前必须有“底金”保证不同，“爱心基金”从零元开始起步， 以爱心为理念， 专款专用。随时接受媒体的监督和创始人的质询和检查。拓展延伸爱心基金资金的来源1 、企业的现金捐款；2 、企业的义卖产品捐款；3、 企业的实物捐赠拍卖捐款；4、 接受社会各类合法形式捐赠；5 、基金投资增值。拓展延伸基金定投微笑曲线拓展延伸每日一个金融小知识基尼系数基尼系数越小，收入分配越平均；基尼系数越大，收入分配越不平均。通常把0.4作为贫富差距警戒线。课堂总结今天，我们对爱心基金有了一定的认识，了解应当如何进行购买以及怎么去预算，以及在采集相关物品时应当如何做，最后，对爱心基金进行了知识的延伸拓展，同学们也去了解一下相关的活动吧！积累经验，争取在以后的理财中更得心应手。作业布置1、你还知道有哪些获得爱心资金的活动呢？作业布置慈善音乐会、慈善晚宴、慈善跑……作业布置2.把今天的爱心基金使用情况做一个简单汇报吧 ，说一说自己的感想。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台第1课《小小理财师-爱心基金合理用》教学设计课题 小小理财师 单元 第一单元 学科 综合实践活动 年级 五年级核心素养目标 价值体认：根据帮扶对象的需求，合理使用基金，把爱心传递给更多需要帮助的人，获得有积极意义的价值体验。责任担当：更好地了解如何使用爱心基金，对爱心基金的分配结果负责。问题解决：能够在老师的指导下，了解爱心基金，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学，整理爱心购买清单，列举合理使用班级基金的小策略。教学重点 更好地了解爱心基金。教学难点 学会合理运用爱心基金。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 第一课 《小小理财师-爱心基金合理用》板书课题。根据帮扶对象的需求，合理使用基金，把爱心传递给更多需要帮助的人。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。讲授新课 新知讲解：板书课题。二、我的活动我行动【我调查】献爱心要从需要出发，做个小调查，了解需要帮助的对象的心愿。爱心基金帮助对象心愿调查表调查时间2024.1.20调查对象一个生病的小朋友目前最迫切的心愿想拥有一个玩偶小熊【我预算】为本次活动要支出的经费做一个预算，和班级基金中可用的活动资金做个比较。做预算前要先向商家询价，也可以问问爸爸妈妈，了解市场价。做预算我得考虑得全面、周到些。分享链接：爱心基金使用计划单分享链接：帮扶活动预算【我采购】去买价廉物美的好商品，记得带上购物清单。购物清单上一般要有物品、单价、数量、金额等信息。数量多的物品我们可以团购、网购或与厂家直接联系。只买对的，不买贵的，货比三家可是好方法!爱心物资购买清单1、食品类：大米、面粉、面条等主食、食用油、盐、糖等调味品、面包、饼干、牛奶等。2、日用品类：洗发水、沐浴露、牙膏、牙刷等个人卫生用品。学习用品类：笔、纸、书包等学习用品。其他类：毛衣、棉袄、手套。【我支招】“赠人玫瑰，手有余香。”一起来列举合理使用班级基金的小策略。1.做好需求调查，提供相应的物资。2.采购物品要精打细算，货比三家。3.……小贴士：购物清单制作方法1.分门别类，有条理。2.类目齐全，很清晰。3.物品数量，都要记。4.单价金额，要详细。分享链接：爱心物资我来买序号物资单价（元）数量小计（元）金额（元）1书包1353个40510972 一千零一夜 255本1259723水笔206盒1208524马克笔1083盒3245285文具盒353个1054236橡皮18块84157本子512本603558排球305个1502059足球203个6014510篮球255个1252011跳绳210条200三、我的成果我展示【理一理】爱心基金帮助了谁？大家有什么收获，留下了什么遗憾 整理一下吧!活动照片 我的收获： 1、增强了团队的凝聚力；2、提升了社会责任感；3、为需要的人提供了帮助。我的遗憾： 1、活动宣传力度不够；2、活动形式较为单一；3、效果评估不够全面。【秀一秀】筹集资金，帮助他人，发现自我。秀一秀活动中的风采吧!展示台我把学习记录和学习心得做成美篇，记录自己的成长和收获!【评一评】我能为筹集基金献计献策。我掌握了一种理财方法。我会采购价廉物美的商品。我参加了一次爱心义卖活动。秀秀：给自己点个赞！【评一评】我获得的徽章：综合章、探索章、服务章、合作章、创新章。【拓展延伸】爱心基金爱心基金又被称之为公益基金，这是由中国乃至世界各国人民的爱心创造，与其他基金成立前必须有“底金”保证不同，“爱心基金”从零元开始起步， 以爱心为理念， 专款专用。随时接受媒体的监督和创始人的质询和检查。爱心基金资金的来源1 、企业的现金捐款；2 、企业的义卖产品捐款；3、 企业的实物捐赠拍卖捐款；4、 接受社会各类合法形式捐赠；5 、基金投资增值。基金定投微笑曲线每日一个金融小知识基尼系数基尼系数越小，收入分配越平均；基尼系数越大，收入分配越不平均。通常把0.4作为贫富差距警戒线。 填写表格做预算进行物品的采购。列出基金小策略。学习小贴士。进行活动成果的展示。进行自我评价。拓展延伸，学生学习小学集体活动。 引导学生进行献爱心小调查，并进行调查结果的填写，培养学生的文字组织能力。提高学生的课堂参与度和积极性。锻炼学生的表达能力和思考能力。以及增加学生的知识储备，提高学生动手能力。锻炼学生的实践能力和逻辑思维能力。增加学生的知识储备，让学生更了解课堂内容。引导学生展示成果，提高学生的交流与合作的能力。培养学生的自我评估能力。拓宽学生知识面，让学生熟悉集体活动的注意事项课堂小结 今天，我们对爱心基金有了一定的认识，了解应当如何进行购买以及怎么去预算，以及在采集相关物品时应当如何做，最后，对爱心基金进行了知识的延伸拓展，同学们也去了解一下相关的活动吧！积累经验，争取在以后的理财中更得心应手。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、你还知道有哪些获得爱心资金的活动呢？2.把今天的爱心基金使用情况做一个简单汇报吧 ，说一说自己的感想。 布置作业 拓展学生的学习能力21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一课、小小理财师-爱心基金合理用.doc 第一课、小小理财师-爱心基金合理用.pptx 视频引入.mp4
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