资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台粤教版健康教育第三单元第6课《预防疾病》教学设计课题 预防保健· 预防疾病 单元 第三单元 学科 健康教育 年级 七年级教学目标 1.知道常见病、传染病及地方病都是可以预防的。2.预防常见病、传染病及地方病的基本方法。3.激发对预防疾病的兴趣和积极性，增强健康意识。教学重点 常见病、传染病及地方病都是可以预防的。教学难点 预防常见病、传染病及地方病的基本方法。教学准备 教具教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 疾病对每个人都无法逃避，这是生活中无法回避的现实。无论我们处于何种年龄、性别、社会地位或生活环境中，疾病都有可能以不同的形式和程度出现在我们的生活中。然而，这并不意味着我们应该对疾病感到恐惧或无助。有句名言：“预防胜于治疗。”这句名言强调了预防疾病的重要性，提醒我们要在疾病发生之前就采取措施进行防范。那么，怎样来预防疾病呢？让我们一起学习《预防疾病 》从中寻找答案吧！出示课题。 学生分组、思考：疾病不可避免，怎样预防？ 通过设置问题，引发学生的思考 ，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。讲授新课 一、常见病1. 什么是肥胖？肥胖症是由于能量摄入超过能量消耗，导致体内脂肪积聚过多、达到危害健康程度的一种慢性代谢性疾病。2.肥胖分为哪两类？分为单纯性肥胖和病理性肥胖两大类。单纯性肥胖是指由于不良的饮食习惯和生活方式（如营养过剩、运动不足）导致身体内脂肪蓄积过多、人体能量平衡失调的一种症状；病理性肥胖又称为继发性肥胖，是由于其他疾病或因用药引起的肥胖。在中小学生中，单纯性肥胖最多见，大约占肥胖总数的95%；病理性肥胖仅占5%。3.好望角（1）怎样判定肥胖？我们可通过测量身高和体重，计算自己的体重指数（即BMI值，又称体重指数），参照中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数分类标准进行判断。（2）体重指数计算算方法是：体重（千克）除以身高（米）的平方，即BMI=体重（kg）÷身高2 （㎡）。（3）中国学龄儿童、青少年超重、肥胖筛查体重指数分类标准（kg/㎡）年龄（岁）超重肥胖男生女生男生女生717.417.219.218.9818.118.120.319.9918.919.021.421.01019.620.022.522.11120.321.123.623.31221.021.924.724.31321.922.625.725.61422.623.026.426.31523.123.426.926.91623.523.727.427.41723.823.827.827.71824.024028028.0资料来源：中华人民共和国卫生部疾病预防控制局编著，《中国学龄儿童青少年超重和肥胖预防与控制指南（试用）》，北京：人民卫生出版社，2008:4～6。4.说一说：肥胖的成因？（1）遗传因素：遗传在肥胖的发病中起着重要作用。研究表明，肥胖的发生与遗传基因密切相关。有些人可能天生具有易胖的体质，这与他们的基因有关。然而，遗传因素并不是唯一的决定因素，环境和生活方式同样重要。（2）饮食因素：不健康的饮食习惯是导致肥胖的主要原因之一。摄入过多的高热量食物，特别是富含脂肪和糖分的食品，以及快餐、零食等加工食品，都容易导致能量过剩，进而转化为脂肪堆积在体内。同时，饮食不规律、过度进食、夜间进食等不良饮食习惯也会增加肥胖的风险。（3）运动不足：缺乏足够的身体活动也是导致肥胖的重要因素。长期久坐、缺乏运动会导致能量消耗不足，使得摄入的能量更容易转化为脂肪储存起来。（4）社会环境因素：现代社会的快节奏生活和便利的生活方式也为肥胖的发生提供了条件。比如，长时间使用电子设备、过度依赖交通工具等都会减少人们的身体活动量。此外，社会压力、工作压力和情绪问题也可能导致人们通过食物来寻求安慰，进而增加肥胖的风险。（5）内分泌因素：某些内分泌疾病或失调，如胰岛素分泌异常、甲状腺功能减退等，也可能导致肥胖的发生。这些疾病会影响身体的代谢过程，使得能量平衡失调，从而增加肥胖的风险。5.了解肥胖的危害？肥胖不仅影响个人形象，更重要的是会导致多种慢性疾病，如糖尿病、高血压、高脂血症等代谢综合征，还会加重关节承受的压力，导致关节变形、疼痛，甚至引起腰椎间盘突出等。此外，肥胖还会影响生殖系统，造成女性闭经、男性阳痿等问题，并增加肿瘤的发病率。6.肥胖的预防：保持食物能量摄入和消耗的平衡是预防肥胖最重要的方法，增加体力活动可消耗体内多余的热能。（1）膳食要平衡。食物要多样化，荤素搭配、粗细搭配，保证鱼、肉、奶、豆类和蔬菜的摄入；少吃油炸食品，限制食糖摄入量；饮用有益健康的饮品如牛奶、鲜果汁。（2）养成健康的饮食习惯。三餐要定时，间隔4～5小时；不要饥一顿饱一顿，不暴饮暴食；尽量在家或学校进餐，减少吃快餐和在外就餐的次数；吃零食应适量，看电视时尽量不吃零食；保证吃好早餐，晚餐不吃太饱。（3）坚持体育锻炼和身体活动。每天看电视、玩游戏、使用电脑的时间合计不应超过2小时；保证每天校园体育运动1小时；上学放学能走路就不坐车，上楼下楼尽量走楼梯，不坐电梯；多做扫地、拖地、倒垃圾等家务。（4）定期称量体重，观察体重变化。5.厌食 （1）什么是厌食症？厌食症是与肥胖症相反的一种病，可导致营养不良、生长发育障碍和精神行为异常。厌食症的危害？严重的营养不良会使骨骼发育不全，影响身高，年纪轻轻就会患上骨质疏松症；还会发生低血压、低体温、贫血、水肿、毛发细而发黄、指甲脆弱、畏寒等。厌食症对处在青春期的同学影响更大，可导致男生性腺发育不良，睾丸不能生成正常精子；女生卵巢发育不良，可引起继发性闭经或无月经，甚至终身不育。厌食症持续6个月以上会有15%死于严重营养不良及其并发病。厌食与什么有关？厌食与节食有关，绝大多数厌食是因为害怕肥胖，追求苗条，盲目节食减肥造成的，持久节食就会发展成为厌食。厌食的成因是什么？厌食的成因是多种多样的，可能包括生理因素、心理因素和社会因素等。生理因素可能涉及某些疾病，如消化道疾病、感染、恶性肿瘤等，这些疾病可能导致消化功能障碍或食欲受损。心理因素则可能包括压力、焦虑、抑郁等心理问题，这些问题可能对食欲产生负面影响。此外，社会因素如过度追求身体苗条、担心发胖等也可能导致厌食症状的出现。厌食的症状是怎样的？厌食的症状除了对食物的厌恶和拒绝进食外，还包括体重明显下降、营养不良、内分泌失调等身体症状，以及过度限制进食、严重挑食等行为异常。患者可能还伴有焦虑、抑郁等精神症状，以及腹痛、胃部不适等消化系统症状。怎样治疗厌食？厌食症的治疗通常包括改善饮食习惯、加强运动以及口服药物治疗等。改善饮食习惯是重要的一环，包括定时定量进食，避免暴饮暴食，多摄入富含蛋白质的食物和新鲜蔬菜水果等。加强运动可以有效消耗机体的能量，促进胃肠道蠕动，增加饥饿感。对于由心理因素引起的厌食症，口服药物治疗也是一个选择，如抗焦虑药物或抗抑郁药物等。（7）厌食症的预防：①培养正确的审美观，不要盲目追求时尚，不被减肥念头困扰，不完全拒绝食物。②三餐定时定量，注重日常饮食，如平衡搭配进食肉类、蛋、奶类及蔬果等。③若发生无法自我控制厌食时，须及早就医治疗，防止引发厌食症。6.龋齿（1）什么是龋齿？龋齿是牙齿硬组织（牙釉质、牙本质、牙骨质）受到破坏导致缺损的口腔常见病、多发病。龋齿的主要原因及危害是什么？牙菌斑。牙菌斑是牙齿表面的一层几乎无色的薄膜，含有细菌。每次进食后，牙菌斑中的这些细菌会和食物中的糖分或淀粉发生化学作用，产生腐蚀牙齿的酸性物质。久而久之，牙釉质便会被酸性物质破坏，导致牙齿逐渐被腐蚀、坏死和脱落。龋齿不能自愈，只能靠牙科充填方式治疗。龋齿因牙痛干扰咀嚼食物，影响消化和吸收，导致营养不良，还可进一步发展引发牙髓炎、齿槽脓肿等严重的口腔疾病。龋齿的症状龋齿根据严重程度可分为浅龋、中龋和深龋。浅龋的龋坏局限于釉质，表现为白色斑块或黄褐色变化，无明显龋洞。中龋侵蚀到牙本质浅层，出现明显的龋洞，吃冷、热、酸、甜食物时会有疼痛感。深龋则侵蚀到牙本质的深层，龋洞大且深，有时入口处小但深层破坏性大。（4）龋齿的治疗方法龋齿的治疗方法包括药物疗法、再矿化疗法和磨除龋坏法等。药物疗法适用于没有缺损的浅龋，使用含氟化物的药物增强牙齿的抗酸能力。再矿化疗法通过含漱或局部涂擦矿化液，使脱矿的釉质再次矿化。磨除龋坏法则是通过磨石磨掉龋坏组织，消除菌斑和食物滞留的环境。（5）龋齿的预防：①要维持牙齿良好的咀嚼功能，进食的食物不宜过分精细。②吃完饭后要用水漱口，把食物残渣清除。③正确刷牙，要竖着刷，不要横刷，早晚刷牙各一次，每次时间大概用3～5分钟。要选用保健牙刷，约3个月就更换一次牙刷。晚上刷完牙后一定不要再吃东西。④窝沟封闭是有效的预防方法，可保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀。⑤推荐使用含氟牙膏或氟化物漱口。（6）如何保护牙齿？①定期刷牙：每天至少刷牙两次，早晚各一次，每次刷牙时间不少于两分钟。使用软毛牙刷和含氟牙膏，确保每个牙齿表面都得到充分的清洁，包括牙齿的内侧、外侧和咀嚼面。②使用牙线或牙缝刷：刷牙后，使用牙线或牙缝刷清除牙齿间的食物残渣和细菌，这些区域是牙刷难以触及的。③漱口：使用含氟漱口水可以帮助杀死口腔中的细菌，并增强牙齿的抵抗力。但请确保不要过度使用，以免破坏口腔内的菌群平衡。④合理饮食：避免过多摄入含糖食物和饮料，尤其是粘性糖果、碳酸饮料等。这些食物容易导致牙齿腐蚀和龋齿。多食用富含纤维和维生素的水果和蔬菜，有助于口腔健康。⑤定期口腔检查：至少每年进行一次口腔检查，以便及时发现和处理牙齿问题。牙医会为你提供专业的建议和治疗方案。⑥戒烟限酒：吸烟和过量饮酒都对口腔健康有害，容易导致牙齿变色、牙龈疾病等问题。尽量戒烟限酒，保护牙齿和口腔健康。⑦正确使用牙齿：避免用牙齿咬硬物或开瓶盖等，以免损伤牙齿。在运动时佩戴护齿器，防止牙齿受伤。⑧定期进行牙齿美容保养：可以选择使用牙贴或去专业机构进行牙齿美白，保持牙齿的美观。但请确保选择正规渠道和机构，避免对牙齿造成损害。7.好望角刷牙及使用牙线的方法正确地刷牙和使用牙线是最重要的牙齿保健，可以帮助去除牙菌斑，预防龋齿。你的刷牙方式正确吗？会使用牙线吗？（1）如何刷牙①手持牙刷与牙龈平行，轻轻地从根部向外沿刷牙齿的所有内表面。②手持牙刷直接对着咀嚼面，保持平行，短距离地颤动，让刷毛深入磨牙的凹处和缝隙。③手持牙刷与牙龈平行，轻轻地从根部向外沿刷牙齿的所有外表面。你可以用向前扫的动作刷舌头。（2）如何用牙线①把牙线缠在两根手指上。②轻轻地在牙齿和牙龈线之间移动牙线。③ 把牙线绕着牙齿缠成“C”形，上下滑动。二、传染病（一）传染病传播的环节（1）什么是传染病？传染病都是因为身体感染了致病的微生物（即细菌或病毒等）或者寄生虫而造成的。（2）传染病要传播，必须有三个基本的要素：第一是要有引起传染病发生的传染源，如致病微生物或寄生虫，第二是要有一个传播途径将病原体和人体连接起来，第三就是有容易得病的人群，叫易感人群。这三个要素的环节只要有一个被控制起来，传染病就不会再传播了。①传染源通常把引起传染病的致病微生物或寄生虫统称为“病原体”，而带有这些病原体的人或者动物就叫做“传染源”。有时候，带有“病原体”的人或动物没有生病的症状，这些通常叫做“健康携带者”或者“隐性感染者”。②传播途径病原体离开传染源或其生活的水体、土壤等生存环境，到达另一个被感染者的方式就叫做“传播途径”。通常有饮食、呼吸、接触以及被蚊虫叮咬等。传染病的传播一般都有特定的途径，有些传染病只有一种传播途径，有些传染病也可以有多种不同类型的传播途径。我们只要养成良好的个人行为习惯，避开传播途径，就会使传染病传播的环节被切断，也就可以达到预防传染病的目的了。常见传染病的传播途径传染途径传染过程传染病例子接触传播通过接触病人身体或被病原体污染的物品等方式传播。疥疮、水痘、手足口病、红眼病等。呼吸道传播一些传染病病人在打喷嚏、咳嗽、吐痰甚至讲话时，病原体会随着病人的呼气、飞沫、痰液等弥散漂浮到空气中；易感者一旦吸入这些带有病原体的空气，就会引起感染。传染性非典型肺炎、流行性感冒、肺结核等。食物或水传播进食受病原体污染的食品，饮用受病原体污染的水。霍乱、痢疾、甲型肝炎、病毒性胃肠炎等。昆虫媒介传播病原体通过蚊虫、跳蚤、蜱虫等昆虫的叮咬而进入人体，造成人体发病。登革热、疟疾、乙型脑炎、鼠疫等。 血液/体液传播病原体通过输血、文身、穿耳、性行为等方式传给另一个易感者。乙型肝炎、艾滋病、性病等。母婴传播病原体通过母体进入胎儿，使胎儿受到感染。先天性梅毒、先天性风疹、艾滋病等。资料来源：《卫生应急实用手册》（2007年），《广东省学校和托幼机构传染病预防控制指导手册》（2008年）。③ 易感人群易感人群就是指容易受到传染病袭击的人群。比如对某种传染病缺乏免疫的人，就是这种传染病的易感人群。同学们由于身体抵抗力不够强或免疫功能发育未完善，尤其尚未养成良好的个人卫生习惯，自我保护能力差，较容易受到传染病的侵袭，成为传染病的易感人群。随着科技的发展，人类可以通过疫苗接种等手段获得对某种传染病的免疫力，身体就不容易受到传染病袭击了，可以避免得病。体育锻炼也是增强自身免疫力的重要手段。（二）传染病暴发的特征1.什么是传染病散发？通常只要做好个人的卫生防护，即使个别人得了传染病也不容易在人群中传播，医学上把这种仅有个别人得病的现象叫做传染病散发。2.怎样理解传染病暴发？当短时间内发现有多个同学或老师相继出现相似的病症时，这种情况可能是传染病暴发了。常见的例子是流行性感冒的暴发，我国的南方通常在每年3月至7月出现流感的发病高峰，其间在一些学校会发现某些班级甚至全校突然出现大量的流感病人。3.怎样判断是否发生传染病暴发呢？医生要判断是否有传染病暴发是需要很多日常数据积累的，一些异常的现象常常是发现传染病暴发的重要手段。以下列举一些例子可以帮助我们判断是否可能发生传染病暴发。如果发生以下的情况，就可能是发生传染病暴发，应该及时与当地的疾病预防控制部门联系。（1）同班、同桌或同宿舍内的同学在短时间内相继出现相似的病症。例如发热、皮疹、咳嗽、呼吸急促、头痛、腹痛、腹泻、食欲不振、全身酸痛及乏力；手脚、头皮、躯干等出现水疱或皮肤出疹子、疥疮或头虱，皮肤瘙痒；眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多等。（2）吃同样食物后，有两人以上出现相似的病症。（3）因同样病症请假的人数突然增加。资讯站关于传染病的相关知识可以登录广东省疾病预防控制中心查询（http://www.cdcp.）。（三）几种常见传染病1.什么是流行性感冒？流行性感冒就是通常人们所讲的流感。它是由呼吸道传播的一种急性传染病，在全世界曾经发生过多次大流行。最近一次大流行就是发生在2009年的甲型HINI流感。2.流行感冒的特点？流感通常是有季节性的，在流感高发的季节或大流行时很容易传播。2009年“甲流”大流行时，曾有一位大学生乘坐火车从成都到广州，感染了甲型HIN1流感病毒，后来发现有二十多例感冒病人是因为与该大学生同坐一列车或公交车而得病的。这是一次典型的流感暴发事件。3.我们该如何预防流感呢？虽然流感很容易传播，但科学家们早在1946年就已经研制出预防流感的疫苗，人们通过接种流感疫苗获得免疫力就会减少患流感的机会。同时，科学家们发现，下列办法也是切断流感传播途径，避免染病的重要方法：（1）保持室内空气流通，经常开窗通风。（2）打喷嚏或咳嗽应掩口鼻，用过的纸巾须妥善弃置。（3）双手保持清洁，尤其是接触患者及处理呼吸道分泌物后，应立即以正确方法洗手。（4）病人或家属应戴上口罩；尽量与病人保持最少一米距离，避免如接吻等密切接触。2. 急性眼结膜炎（1）什么是急性眼结膜炎？急性眼结膜炎又称红眼病，主要特征为结膜充血和有黏液，是由细菌或病毒引起的一种传染性眼病。急性眼结膜炎的传播？全年均可发病，以春夏季节多见，常通过病人用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等接触传染。急性眼结膜炎的特点？红眼病发病急，一般在感染1～2天内开始，多数为双眼发病，传染性强，流行快，发病集中，一人得病后，可在1-2周内造成全家、幼儿园、学校、工厂等广泛染病，甚至造成暴发流行。（4）急性眼结膜炎病因是什么？细菌性结膜炎：主要由双球菌、科韦氏杆菌、金黄色葡萄球菌、流感嗜血杆菌等细菌感染引起。病毒性结膜炎：主要由麻疹病毒、水痘带状疱疹病毒、微小核糖核酸病毒等病毒感染导致。（5）急性眼结膜炎症状？★眼睛发红、发肿，伴有烧灼感和异物感。★分泌物增多，有时会出现眼睛疼痛。★病情严重时，可能会影响角膜，导致视力下降和视物模糊。（6）急性眼结膜炎的治疗？根据感染的病原体类型，可以应用相应的抗生素类或抗病毒类药物滴眼或涂抹眼药膏。当眼睛分泌物增多时，可以使用无刺激性的冲洗液进行冲洗。在病情严重时，除了局部用药，可能还需要全身用药。（7）红眼病的预防：①养成勤洗手，不揉擦眼睛，洗脸时不与他人共用毛巾、盆、水的卫生习惯。②毛巾要经常用肥皂洗涤并在日光下晒干消毒，挂在通风处，保持清洁干燥；脸盆要定期擦拭，必要时用消毒液浸泡15～30分钟。③红眼病流行期少到公共场所活动，如游泳池、电影院、浴室、商场等。④一旦发现红眼病，应抓紧治疗；接触红眼病患者后用75%的乙醇消毒双手。3. 病毒性肝炎（1）什么是病毒性肝炎？病毒性肝炎是一种容易在人群中传染和流行的传染病。病毒肝炎的症状是怎样的？病毒性肝炎的症状可能包括食欲减退、疲劳无力、性激素紊乱、上腹部疼痛、发热、出血倾向、肝掌、蜘蛛痣、黄疸等。这些症状可能因人而异，但一旦出现，应尽早去医院肝病科或感染科检测明确。病毒肝炎的治疗与康复？治疗病毒性肝炎的方法包括保肝降酶治疗、抗病毒治疗、免疫治疗以及中医中药治疗等。具体治疗方案应根据患者的病情、病毒类型以及医生的建议来制定。同时，患者需要积极配合治疗，保持良好的生活习惯和心态，以促进康复。常见传染性肝炎有哪些？常见传染性肝炎主要有甲型肝炎、乙型肝炎和丙型肝炎。人群中感染乙肝病毒的人数最多，其次是甲肝，丙肝虽相对较少，但在近几年感染率明显上升了。肝炎的预防比治疗更重要。（4）你知道如何预防和避免肝炎病毒的感染和传播吗？①甲型肝炎。A.甲型肝炎简称甲肝，是由甲型肝炎病毒（HAV）引起的一种常见肠道传染病，主要是通过消化道传染，如进食不洁的饮食就可能感染甲肝。B.甲型肝炎的预防：①要注意饮食卫生。如平时烹调一定要将食品洗净、烹熟；吃火锅时要注意将肉类食品充分加热、煮熟煮透，尽量不生吃海产品；吃零食、水果时要注意食品的卫生；不喝生水；戒除生吃蔬菜、鱼或海鲜的不良习惯。②饭前便后要洗手，并提倡使用流动水洗手。③提高身体素质和免疫力，要注意劳逸结合，注重饮食的营养搭配，注意身体锻炼，改善不良的生活方式。④可接种甲肝疫苗预防。②乙型肝炎。A.乙型肝炎简称乙肝，是由乙型肝炎病毒（HBV）引起的传染病，主要是通过血液、体液（如精液、阴道分泌物）、母婴（母亲生育小孩）及密切接触（如性接触）的传播途径传染。乙肝呈世界性流行，每年约有100万人死于乙肝病毒感染所致的肝病。B.乙型肝炎的预防：①接种乙肝疫苗，是预防感染最科学、经济和有效的方法。②注意个人卫生，不和任何人共用剃须刀和牙具等用品。③不接触别人的血液和体液（包括精液、阴道分泌物）。（4）不要歧视乙肝病人及感染者。 可能有不少人体检时查出携带乙肝病毒。当身边同学中有人查出携带乙肝病毒，你会担心自己被传染乙肝吗？其实没有什么大不了的事情，我们已知道，预防乙肝最为有效的方法是接种乙肝疫苗。乙肝是通过体液传染的，包括输入了含有乙肝病毒的血液，使用了不干净的注射器等情况。乙肝病毒只有进入血液才会传染，并不像大家想象的那样，一起吃饭、面对面说话就会传染，所以不必对携带乙肝病毒的人“敬而远之”，更不要歧视。人人都应拥有快乐、温馨和幸福，乙肝病人及感染者同样也需要别人的支持、关怀、爱与鼓励。(5) 肺结核①什么是结核病？结核病是由结核分枝杆菌感染引起的慢性传染病，是一种古老的传染病，自有人类以来就有结核病。因此，人类与结核病斗争了几千年，但至今结核病仍在全球流行。②肺结核的症状表现？肺结核的症状多种多样，但通常包括咳嗽、咳痰、发热、盗汗、疲乏、体重减轻等。若病灶累及胸膜，还可能引起胸痛。在病情严重或特定情况下，如合并支气管结核或咯血，症状可能更为明显和严重。③肺结核的传播？肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。一旦感染结核菌，很容易发生肺结核。肺结核的治疗方法？肺结核的治疗主要包括药物治疗、手术治疗和其他疗法。药物治疗是肺结核治疗的核心，包括一线和二线抗结核药物。手术治疗通常在药物治疗无效或病情危及生命的情况下进行。其他疗法如糖皮质激素抗炎治疗等，可在特定情况下辅助使用。⑤肺结核的预防：A.及时发现和彻底治疗传染性肺结核病人。B .密切接触过肺结核病人的同学，要进行排查。C .养成良好的生活卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。D .尽量减少到人群密集、通风不良和环境卫生较差的场所活动。E .加强锻炼身体，增强体质。F .接种疫苗预防。（6）痢疾①什么是痢疾？痢疾是感染痢疾杆菌引起，通常是通过病人或带菌者的粪便污染了水、食物和手，经口感染而传播的。②痢疾的症状？痢疾是以腹痛腹泻、里急后重感（觉得要大便但又排不出来）、脓血大便为主要表现的疾病，一年四季均可发病，但气温较高的夏季是痢疾的高发季节。③痢疾的传播途径？痢疾主要通过直接接触、水源接触和食物接触等方式传播。与痢疾患者直接接触或接触被患者污染的物品，以及饮用被痢疾杆菌污染的水或食用被污染的食物，都可能导致感染。此外，携带痢疾杆菌的苍蝇也可能成为疾病的传播媒介。④痢疾的预防？A .加强饮食、水源、食品的卫生管理和灭蝇工作，对垃圾粪便要进行无害化处理。B .注意个人卫生，饭前便后要洗手，衣物勤洗、勤晒，勤剪指甲，使用卫生的餐具、水杯等，不食生冷食物及不洁瓜果，瓜果最好去皮后再吃，不喝生水，不吃腐烂变质的食物。C .购买食品，特别是直接入口的食品，要注意生产日期和保质期；购买成品或半成品（如面包、豆制品等）食品，在未食用前应冷藏保存。（7）流行性乙型脑炎①什么是流行性乙型脑炎？流行性乙型脑炎通常简称乙脑，是由乙脑病毒引起、由蚊虫传播的一种急性传染病。②乙型脑炎的传播途径？乙脑病毒既可以感染人，也可以感染动物，如猪、马、牛、羊、狗等；其中猪的感染率最高，而且感染后血液中含有病毒的时间和病毒的含量都是所有动物中最高的，因此猪是乙脑的主要传染源。不过，乙脑要从动物传给人是需要蚊子协助的，蚊子先叮咬了有病的动物，再叮咬人就可以把病毒传给人，造成发病。可以说蚊子是乙脑病毒传播的罪魁祸首。③乙脑炎流行地区与季节？本病主要分布在亚洲远东和东南亚地区，特别是在夏秋季节更为流行。因此，在这些地区和生活在这些季节的人们需要格外注意。④乙脑炎临床表现？乙脑起病急，临床症状包括高热、意识障碍、惊厥、强直性痉挛和脑膜刺激征等。重型患者病后可能留下后遗症。⑤乙脑炎治疗方法？一旦感染乙脑，需要及时就医，采取综合治疗措施。包括保持患者的水分和电解质平衡，以及针对高热、惊厥等症状进行对症治疗。抗病毒治疗如使用干扰素、病毒唑等，以及免疫增强剂如胸腺素、转移因子等，也常被用于辅助治疗。⑥乙脑炎的预防？乙脑可以通过注射疫苗，提高免疫力和杀灭蚊子，切断传播途径来预防。健康人与乙脑病人的日常接触是不会被感染的，吃煮熟的猪肉也是不会造成感染的。因此，杀灭了蚊子，就不会发生乙脑的传播。灭蚊防蚊是预防乙脑病毒传播的重要方法，但关键还是要做好个人防护。如避免到蚊虫较多的地方活动与露宿；采用装置纱窗纱门、使用蚊帐、驱蚊剂等措施，防止蚊虫叮咬。一旦被蚊虫叮咬出现了发热头痛、喷射性呕吐、嗜睡等脑膜刺激症状时，就要尽早到医院就诊了。（8）疥疮①什么是疥疮？疥疮是由疥虫（一种寄生虫）引起的慢性皮肤病。②疥疮的传播途径？主要通过频繁的密切接触，如同床睡觉、穿着被病人污染过的衣物等造成传染。③疥疮的特点？疥疮传染性较强，多发生在秋冬季节，容易在集体或家庭中传播。④疥疮症状表现？剧烈瘙痒：尤其在晚间会出现阵发性剧烈瘙痒，影响患者的精神状态和工作效率。皮肤表现：可能出现红斑、水疱和隧道状皮疹，尤其是在皮肤柔嫩的部位。此外，阴囊部位可能出现瘙痒性结节。其他症状：疥疮可能导致患者感到浑身无力以及腰痛，这可能是由于疥螨产生的分泌物和细菌感染引发的肾炎所致。⑤疥疮的治疗方法？隔离治疗：患者需隔离以避免传染给他人，同时患者的衣物和寝具需煮沸消毒或干燥放置一段时间以消灭疥螨。外用药物治疗：在医生的指导下使用硫黄软膏、苯甲酸卞酯等药物。对症治疗：如口服止痒药或使用外搽炉甘石洗剂治疗瘙痒症状。 ⑥疥疮的预防方法？疥疮没有疫苗接种的预防手段。要预防疥疮最重要的就是避免与患者产生频繁而亲密的接触。一般不发生身体的密切接触和避免接触污染物品，做好个人卫生是可以避免感染的。如果周围有同学得了疥疮，可以采取以下的方法防止传播：（1）注意个人清洁卫生，勤换洗衣裤，勤洗澡。（2）患疥疮的同学，除积极治疗外，同一宿舍或周围有症状的同学，都要一起诊治。（3）清理宿舍环境卫生，尽量避免宿舍人数过于密集。宿舍要通风，要定期消毒。（4）被褥要勤晾晒，尤其是冬春季节。（四）生活行动家学校人群集中，是传染病容易滋生的地方，思考一下，在学校我们该如何做好传染病的预防？（1）加强健康教育：学校应该定期开展健康教育活动，让学生了解传染病的基本知识，包括其传播途径、预防方法、症状等。这样，学生就能更好地认识到预防传染病的重要性，从而在日常生活中主动采取预防措施。（2）增强个人卫生意识：鼓励学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不与他人共用餐具等。同时，要教导学生正确佩戴口罩，特别是在人群密集或空气流通不佳的场所。（3）加强环境清洁和消毒：学校应该定期清洁和消毒教室、食堂、图书馆等公共场所，确保环境卫生。此外，要保持教室和宿舍的通风，以减少病毒和细菌的传播。（4）实施晨检制度：每天上学前对学生进行体温监测，观察是否有异常症状。如有发热、咳嗽、乏力等症状的学生，应及时隔离并通知家长带其就医。（5）合理安排活动：学校应合理安排学生的学习和活动时间，避免过度疲劳导致免疫力下降。同时，鼓励学生参加体育锻炼，增强身体素质，提高抵抗力。（6）建立疫情报告和应急处理机制：学校应建立疫情报告制度，一旦发现疑似病例或确诊病例，应立即向上级主管部门报告，并启动应急处理机制，包括隔离患者、消毒环境、通知家长等。（7）推广疫苗接种：对于已经研制出疫苗的传染病，学校应鼓励学生和家长积极接种，提高人群的免疫水平。三、地方病什么是地方病？地方病是指在某一个区域内特别容易发生的疾病，与地理环境因素（如物理、化学和生物）有关。广东省地方病主要有三种：碘缺乏病、地方性饮水型氟中毒和肝吸虫病（学名：华支睾吸虫病）。1.什么是碘缺乏病？碘是人体必需的微量元素，碘缺乏病是由于自然环境中碘缺乏造成人体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称。它包括地方性甲状腺肿，克汀病和亚克汀病，单纯性聋哑，智力发育和生长发育损害，胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。碘缺乏的最大危害是影响脑发育。2.广东省自然环境缺碘的地理分布？ 广东省自然环境缺碘的地理分布是：山区属于重度缺碘，丘陵地区属于中度缺碘，平原、珠江三角洲和沿海地区属于轻度缺碘。3.碘缺乏病的预防：食用加碘盐是防治碘缺乏病最简单、最经济、最有效的方法。只要我们能够吃到合格碘盐，就能保证我们每天的碘营养需求，并不需要再吃任何含碘保健品和碘强化食品。为了自己的健康，同学们一定要督促家长购买碘盐。4.什么是地方性氟中毒及危害？地方性氟中毒是人长期生活在高氟环境（包括土壤和水）中，通过饮水、空气或食物摄入过量的氟而导致的全身性慢性中毒，症状主要表现在牙齿和骨骼上。对牙齿损害的叫做氟斑牙，对骨骼损害的叫做氟骨症。无论表现为哪种损害，统称为地方性氟中毒，简称地氟病。危害：地氟病对人最大的危害是影响骨骼发育，可使牙齿变黄、变黑，手脚伸不直，弯腰驼背甚至瘫痪。最值得注意的是，地氟病可以预防但无法治愈，如果患了严重的氟骨症引起弯腰驼背，终生都无法改变。5我国的地氟病主要有几类？有三大种类：一是饮水型地氟病，与饮入含氟量较高的水有关；二是燃煤污染型地氟病，与燃烧含氟量较高的煤有关；三是饮茶型地氟病，与饮用含氟量较高的砖茶有关。广东省的地氟病主要是饮水型地氟病，粤东地区是高发区。地方性氟中毒的治疗原则是什么？主要是减少氟的摄入和吸收，促进氟的排泄，拮抗氟的毒性，并增强机体抵抗力及进行适当的对症处理。具体的治疗措施包括调整饮食以改善营养状况，使用钙剂、维生素D等药物，以及针对氟斑牙和氟骨症的特定治疗方法，如涂膜覆盖法、药物脱色法、修复法以及手术等。7.饮水型地氟病的预防：（1）一定要选含氟量低的饮用水水源，保证水质符合饮用水卫生标准。（2）如果没有低氟水源可以供给饮用，就要进行饮水除氟，具体做法要请专业技术人员指导。6. 什么是肝吸虫病肝吸虫病是由肝吸虫（又称华支睾吸虫）寄生在人体或哺乳动物肝脏所引起的一种疾病，是因为进食了未煮熟或者生吃了含有肝吸虫囊蚴的鱼虾而感染得病的。7.肝吸虫病主要病症？包括胆囊炎、胆结石、肝硬化、黄疸和肝癌等，对人体健康危害严重。7.为何会得肝吸虫病？肝吸虫的成虫主要寄生在人或哺乳动物（如猫、狗、猪、鼠）的肝胆管内。成虫会不断排出虫卵，虫卵在体内随胆汁进入消化道（胃肠道），然后与粪便一起排出体外，之后在水中被螺吞入，在螺的消化道内孵出毛蚴，再经过发育和繁殖，最后形成许多尾蚴。成熟尾蚴从螺尾排出，在淡水中游来游去，遇到鱼或虾，就侵入鱼或虾的体内，发育成囊蚴。生吃鱼虾的人吞食了囊蚴，感染此病的可能性就很大。囊蚴在90 ℃水中1秒内可全部死亡，在60 ℃水中10秒也可杀死。吃“鱼生粥”，如果生鱼片切得较厚，或鱼片下得太多，放入粥内后温度下降，就不容易杀死囊蚴。经烧烤的小鱼，如果鱼肉内部未熟透，囊蚴也不能被杀死。人们吃下这样的食品就容易感染此病。为什么广东人发生肝吸虫病比较多？广东有很多人喜欢吃“鱼生”或未煮熟的“鱼生粥”。因此，广东发生肝吸虫病比较多，珠江三角洲地区是高发区。8.好望角肝吸虫病的预防（1）改变不良饮食习惯，不吃生的或未煮熟的鱼虾。（2）切过生鱼虾的刀和盛过生鱼虾的餐具必须洗干净。消毒后再用。（3）做好粪便管理，对猫、狗、猪等动物的粪便应加强管理，没有经过无害化处理的粪便不得进入鱼塘。（4）积极治疗肝吸虫病的病人和感染者。9.肝吸虫病的治疗？对于已经感染的患者可以选择药物治疗，如吡喹酮或阿苯达唑等。并发症的治疗也很重要，如及时服用抗炎药物或手术治疗。中医治疗如疏肝驱虫汤也可以作为辅助治疗手段。10.资讯站参考资料：中华人民共和国卫生部主编的《中国公民健康素养——基本知识与技能释义》。登录中国结核网查询（http://www.chinatb.org）。10.我的学习记录请从下列的问题中评估自己是不是健康的优质行动家。在□里打“√”，并检视自己对健康的重视程度。1. 健康资讯的取得方式：□遵循正确的渠道 □全部接受，不加筛选□道听途说2. 对待生病的方式：□不吃药、不打针，副作用太多□有病就看医生□自己去药店买药治疗3. 抵抗力的提升：□积极选择健康的生活方式□偶尔会重视这个问题□无所谓，学习要紧自己的生活环境：□整洁干净 □相当脏乱 □有些脏乱对健康的重视程度：□非常重视 □一般 □不重视评估自己的健康之后，检视你家人对健康的重视程度，存在哪些问题？爸爸：对健康的重视程度也比较高，他注重饮食的营养搭配，经常进行户外运动以保持身体健康。但有时候他可能会因为工作繁忙而忽视一些小的健康问题，比如熬夜或者不及时就医。我会提醒他注意这些问题，并一起探讨如何更好地维护健康。妈妈：非常注重健康，她经常关注健康资讯，了解各种保健方法。她在家中会制定健康的饮食计划，确保家人的营养均衡。此外，妈妈还会定期进行体检，及时发现并处理潜在的健康问题。她的健康意识和行为对我产生了积极的影响，让我更加重视健康。四、拓展延伸想一想，运动对预防疾病的作用？（1）增强免疫力：适度的运动能够增强人体的免疫功能，提高身体对病毒和细菌的抵抗力。通过运动，我们可以促进免疫细胞的活性和数量，从而更有效地抵御各种病原体。（2）改善心血管健康：运动可以降低血压、改善血脂水平，减少心血管疾病的风险。有氧运动如跑步、游泳等，能够增强心脏功能，提高血液循环效率，有助于预防冠心病、中风等心血管疾病。（3）控制体重：运动有助于消耗多余的热量，减少脂肪堆积，从而控制体重。保持适当的体重对于预防糖尿病、高血压等慢性疾病至关重要。（4）预防骨质疏松：运动能够刺激骨骼生长，增加骨密度，预防骨质疏松。特别是对于中老年人和女性来说，运动是维护骨骼健康的重要手段。（5）缓解压力和焦虑：运动有助于释放身体内的压力和焦虑情绪，促进心理健康。通过运动，我们可以释放内啡肽等神经递质，改善心情，提高生活质量。（6）改善睡眠质量：运动能够帮助人们更好地入睡，提高睡眠质量。良好的睡眠对于身体修复和免疫力提升具有重要意义。（7）预防癌症：一些研究表明，运动可以降低某些癌症的风险，如乳腺癌、结肠癌等。运动能够促进身体内的代谢过程，减少有害物质的积累，从而降低癌症的发生率。 学生思考、讨论、交流：什么是肥胖？分类、成因、危害及预防？ 然后，总结并分享讨论结果。 学生分组、讨论、思考、交流：什么是厌食、危害、成因、症状、治疗、预防？然后，每个小组总结并分享讨论结果。学生阅读、讨论、思考、交流：什么是啮齿、危害、成因、症状、治疗、预防？然后，在思考怎样保护牙齿、怎样刷牙、使用牙线，每个人总结并分享结果。学生分组、讨论、思考、交流：什么是传染病、传染病三要素，传染病暴发的特征，然后，了解传播途径的知识，最后，进行 分享。学生分组、讨论、思考、交流：几种常见传染病特点、症状、成因、治疗、预防然后，小组进行分享。学生思考、交流：在学校该如何做好传染病的预防，并交流分享。学生分组阅读、思考、交流、分享：几种地方病的症状、危害、预防。学习拓展延伸 通过阅读、思考、交流活动，引导学生了解常见病的种类及预防方法。 通过阅读、讨论、交流活动，引导学生了解厌食的症状、治疗、预防，切实做好预防和治疗工作。通过阅读、讨论、交流活动，引导学生了解龋齿的症状、治疗、预防，从而增强牙齿的保护意识。 通过阅读、讨论、交流活动，引导学生了解传染病，传播的要素，传染病暴发的特征，怎样判断传染病的暴发，流行性感冒和预防方法。 通过讨论、思考、交流等活动，引导学生了解什么是流行性感冒，急性眼结膜炎，病毒性肝炎，流行性乙型脑炎，肺结核，痢疾、疥疮及特点、症状、成因、预防等，掌握几种流行病的知识，做好防范工作。 通过阅读、思考、交流实践活动，引导学生了解在学校如何做好传染病的预防，提高预防意识。通过阅读、思考、交流实践活动，引导学生了解地方病的种类、症状及预防方法，从而掌握地方性疾病的知识，积极做好地方性疾病的预防。 通过拓展活动，引导学生了解运动对预防疾病的作用，从而增强学生预防疾病的意识，保证身体健健康康。课堂练习 说一说，你在预防疾病中的故事，和同学们一起分享。 拓展与巩固课堂知识课堂小结 通过学习，我们了解常见病、传染病、地方病的种类和预防方法，掌握传染病传播的三个要素，懂得只要有一个传播要素被控制，传染病就不会被传播；同时，我们预防疾病需要持之以恒，时刻保持警惕，关注自己和家人的身体状况，及时采取预防措施，不断更新自己的健康知识，跟上医学发展的步伐，以便更好地应对各种疾病。 对本节课内容进行总结概括。板书 预防疾病常见病传染病1.传染病传播的环节2.传染病暴发的特征3.几种常见传染病（三）地方病（四）拓展延伸21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共104张PPT)第6课 预防疾病健康教育【粤教版】 初中全一册内容总览素养目标01新知导入02新知讲解030405课堂练习06目录07课堂总结08板书设计课后作业拓展延伸教学目标1.知道常见病、传染病及地方病都是可以预防的。2.学习并掌握预防常见病、传染病及地方病的基本方法。3.激发对预防疾病的兴趣和积极性，增强健康意识。新知导入疾病对每个人都无法逃避，这是生活中无法回避的现实。无论我们处于何种年龄、性别、社会地位或生活环境中，疾病都有可能以不同的形式和程度出现在我们的生活中。然而，这并不意味着我们应该对疾病感到恐惧或无助。有句名言：“预防胜于治疗。”这句名言强调了预防疾病的重要性，提醒我们要在疾病发生之前就采取措施进行防范。那么，怎样来预防疾病呢？新知讲解什么是肥胖？肥 胖肥胖症是由于能量摄入超过能量消耗，导致体内脂肪积聚过多、达到危害健康程度的一种慢性代谢性疾病。常 见 病新知讲解肥胖分为哪两类？肥 胖分为单纯性肥胖和病理性肥胖两大类。单纯性肥胖是指由于不良的饮食习惯和生活方式(如营养过剩、运动不足)导致身体内脂肪蓄积过多、人体能量平衡失调的一种症状；病理性肥胖又称为继发性肥胖，是由于其他疾病或因用药引起的肥胖。常 见 病新知讲解我们可通过测量身高和体重，计算自己的体重指数(即BMI值,又称体质指数),参照中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数分类标准进行判断。好望角怎样判定肥胖？新知讲解方法是：体重（千克）除以身高（米）的平方，即BMI=体重（kg）÷身高 (㎡）。好望角体重指数计算新知讲解好望角中国学龄儿童、青少年超重、肥胖筛查体重指数分类标准(kg/㎡)年龄（岁） 超重 肥胖男生 女生 男生 女生7 17.4 17.2 19.2 18.98 18.1 18.1 20.3 19.99 18.9 19.0 21.4 21.010 19.6 20.0 22.5 22.111 20.3 21.1 23.6 23.312 21.0 21.9 24.7 24.313 21.9 22.6 25.7 25.614 22.6 23.0 26.4 26.315 23.1 23.4 26.9 26.916 23.5 23.7 27.4 27.417 23.8 23.8 27.8 27.718 24.0 240 280 28.0新知讲解资料来源：中华人民共和国卫生部疾病预防控制局编著，《中国学龄儿童青少年超重和肥胖预防与控制指南（试用）》，北京：人民卫生出版社，2008:4～6。好望角新知讲解说一说：肥胖的成因？肥 胖（1）遗传因素 。（2）饮食因素 。（3）运动不足 。（4）社会环境因素 。（5）内分泌因素。常 见 病新知讲解了解肥胖的危害？肥 胖肥胖不仅影响个人形象，更重要的是会导致多种慢性疾病，如糖尿病、高血压、高脂血症等代谢综合征，还会加重关节承受的压力，导致关节变形、疼痛，甚至引起腰椎间盘脱出等。此外，肥胖还会影响生殖系统，造成女性闭经、男性阳痿等问题，并增加肿瘤的发病率。常 见 病新知讲解肥胖的预防：肥 胖(1)膳食要平衡。(2)养成健康的饮食习惯。(3)坚持体育锻炼和身体活动。(4)定期称量体重，观察体重变化。常 见 病新知讲解什么是厌食症？厌 食厌食症是与肥胖症相反的一种病，可导致营养不良、生长发育障碍和精神行为异常。常 见 病新知讲解厌食症的危害？厌 食严重的营养不良会使骨骼发育不全,影响身高,年纪轻轻就会患上骨质疏松症；还会发生低血压、低体温、贫血、水肿、毛发细而发黄、指甲脆弱、畏寒等。厌食症对处在青春期的同学影响更大,可导致男生性腺发育不良，睾丸不能生成正常精子；女生卵巢发育不良，可引起继发性闭经或无月经,甚至终身不育。厌食症持续6个月以上会有15%死于严重营养不良及其并发病。常 见 病新知讲解厌食与什么有关？厌 食厌食与节食有关，绝大多数厌食是因为害怕肥胖，追求苗条，盲目节食减肥造成的，持久节食就会发展成为厌食。常 见 病新知讲解厌食的成因是什么？厌 食包括生理因素、心理因素和社会因素等。生理因素可能涉及某些疾病，如消化道疾病、感染、恶性肿瘤等，这些疾病可能导致消化功能障碍或食欲受损。心理因素则可能包括压力、焦虑、抑郁等心理问题，这些问题可能对食欲产生负面影响。此外，社会因素如过度追求身体苗条、担心发胖等也可能导致厌食症状的出现。常 见 病新知讲解厌食的症状是怎样的？厌 食厌食的症状除了对食物的厌恶和拒绝进食外，还包括体重明显下降、营养不良、内分泌失调等身体症状，以及过度限制进食、严重挑食等行为异常。患者可能还伴有焦虑、抑郁等精神症状，以及腹痛、胃部不适等消化系统症状。常 见 病新知讲解怎样治疗厌食？厌 食厌食症的治疗通常包括改善饮食习惯、加强运动以及口服药物治疗等。改善饮食习惯是重要的一环，包括定时定量进食，避免暴饮暴食，多摄入富含蛋白质的食物和新鲜蔬菜水果等。加强运动可以有效消耗机体的能量，促进胃肠道蠕动，增加饥饿感。对于由心理因素引起的厌食症，口服药物治疗也是一个选择，如抗焦虑药物或抗抑郁药物等。常 见 病新知讲解厌食症的预防：厌 食①培养正确的审美观，不要盲目追求时尚，不被减肥念头困扰，不完全拒绝食物。②三餐定时定量，注重日常饮食，如平衡搭配进食肉类、蛋、奶类及蔬果等。③若发生无法自我控制厌食时,须及早就医治疗,防止引发厌食症。常 见 病新知讲解什么是龋齿？龋 齿龋齿是牙齿硬组织(牙釉质、牙本质、牙骨质)受到破坏导致缺损的口腔常见病、多发病。常 见 病新知讲解龋齿的主要原因及危害是什么？龋 齿牙菌斑。常 见 病危害：牙菌斑产生腐蚀牙齿的酸性物质。牙釉质便会被酸性物质破坏，导致牙齿逐渐被腐蚀、坏死和脱落。 龋齿因牙痛干扰咀嚼食物，影响消化和吸收,导致营养不良,还可进一步发展引发牙髓炎、齿槽脓肿等严重的口腔疾病。新知讲解龋齿的症状龋 齿常 见 病龋齿根据严重程度可分为浅龋、中龋和深龋。浅龋的龋坏局限于釉质，表现为白色斑块或黄褐色变化，无明显龋洞。中龋侵蚀到牙本质浅层，出现明显的龋洞，吃冷、热、酸、甜食物时会有疼痛感。深龋则侵蚀到牙本质的深层，龋洞大且深，有时入口处小但深层破坏性大。新知讲解龋齿的治疗方法龋 齿常 见 病龋齿的治疗方法包括药物疗法、再矿化疗法和磨除龋坏法等。药物疗法适用于没有缺损的浅龋，使用含氟化物的药物增强牙齿的抗酸能力。再矿化疗法通过含漱或局部涂擦矿化液，使脱矿的釉质再次矿化。磨除龋坏法则是通过磨石磨掉龋坏组织，消除菌斑和食物滞留的环境。新知讲解龋齿的预防：龋 齿①要维持牙齿良好的咀嚼功能，如进食的食物不宜过分精细。②吃完饭后要用水漱口，把食物残渣清除。③正确刷牙，要竖着刷，不要横刷，早晚刷牙各一次，每次时间大概用3～5分钟。要选用保健牙刷，约3个月就更换一次牙刷。晚上刷完牙后一定不要再吃东西。④窝沟封闭是有效的预防方法，可保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀。⑤推荐使用含氟牙膏或氟化物漱口。常 见 病新知讲解如何保护牙齿？龋 齿①定期刷牙 。②使用牙线或牙缝刷 。③漱口 。④合理饮食 。常 见 病⑤定期口腔检查 。⑥戒烟限酒 。⑦正确使用牙齿 。⑧定期进行牙齿美容保养。新知讲解刷牙及使用牙线的方法好望角如何刷牙①手持牙刷与牙龈平行，轻轻地从根部向外沿刷牙齿的所有内表面。②手持牙刷直接对着咀嚼面，保持平行，短距离地颤动，让刷毛深入磨牙的凹处和缝隙。新知讲解刷牙及使用牙线的方法好望角如何刷牙③手持牙刷与牙龈平行，轻轻地从根部向外沿刷牙齿的所有外表面。你可以用向前扫的动作刷舌头。新知讲解好望角如何用牙线①把牙线缠在两根手指上。②轻轻地在牙齿和牙龈线之间移动牙线。③ 把牙线绕着牙齿缠成“C”形，上下滑动。新知讲解什么是传染病？传染病传播的环节传染病都是因为身体感染了致病的微生物(即细菌或病毒等)或者寄生虫而造成的。传 染 病新知讲解传染病传播的环节传染病要传播,必须有三个基本的要素： 传染源 、传播途径和易感人群。传 染 病新知讲解传染源传染病传播的环节通常把引起传染病的致病微生物或寄生虫统称为“病原体”,而带有这些病原体的人或者动物就叫做“传染源”。有时候,带有“病原体”的人或动物没有生病的症状,这些通常叫做“健康携带者”或者“隐性感染者”。传 染 病新知讲解传播途径传染病传播的环节病原体离开传染源或其生活的水体、土壤等生存环境，到达另一个被感染者的方式就叫做“传播途径”。传 染 病新知讲解常见传染病的传播途径传染病传播的环节传 染 病传染途径 传染过程 传染病例子接触传播 通过接触病人身体或被病原体污染的物品等方式传播。 疥疮、水痘、手足口病、红眼病等。呼吸道传播 一些传染病病人在打喷嚏、咳嗽、吐痰甚至讲话时,病原体会随着病人的呼气、飞沫、痰液等弥散漂浮到空气中；易感者一旦吸入这些带有病原体的空气,就会引起感染。 传染性非典型肺炎、流行性感冒、肺结核等。食物或水传播 进食受病原体污染的食品，饮用受病原体污染的水。 霍乱、痢疾、甲型肝炎、病毒性胃肠炎等。昆虫媒介传播 病原体通过蚊虫、跳蚤、蜱虫等昆虫的叮咬而进入人体，造成人体发病。 登革热、疟疾、乙型脑炎、鼠疫等。血液/体液传播 病原体通过输血、文身、穿耳、性行为等方式传给另一个易感者。 乙型肝炎、艾滋病、性病等。母婴传播 病原体通过母体进入胎儿，使胎儿受到感染。 先天性梅毒、先天性风疹、艾滋病等。新知讲解易感人群传染病传播的环节易感人群就是指容易受到传染病袭击的人群。比如对某种传染病缺乏免疫的人,就是这种传染病的易感人群。传 染 病新知讲解什么是传染病暴发？传染病暴发的特征通常只要做好个人的卫生防护，即使个别人得了传染病也不容易在人群中传播，医学上把这种仅有个别人得病的现象叫做传染病散发。传 染 病新知讲解怎样理解传染病暴发？传染病暴发的特征当短时间内发现有多个同学或老师相继出现相似的病症时，这种情况可能是传染病暴发了。常见的例子是流行性感冒的暴发 。传 染 病新知讲解怎样判断是否发生传染病暴发呢？传染病暴发的特征(1)同班、同桌或同宿舍内的同学在短时间内相继出现相似的病症。（2）吃同样食物后，有两人以上出现相似的病症。(3)因同样病症请假的人数突然增加。传 染 病新知讲解什么是流行性感冒？几种常见传染病流行性感冒就是通常人们所讲的流感。它是由呼吸道传播的一种急性传染病，在全世界曾经发生过多次大流行。最近一次大流行就是发生在2009年的甲型HINI流感。传 染 病新知讲解流行感冒的特点？几种常见传染病流感通常是有季节性的，在流感高发的季节或大流行时很容易传播。传 染 病新知讲解我们该如何预防流感呢？几种常见传染病(1)保持室内空气流通,经常开窗通风。(2)打喷嚏或咳嗽应掩口鼻,用过的纸巾须妥善弃置。(3)双手保持清洁，尤其是接触患者及处理呼吸道分泌物后，应立即以正确方法洗手。（4）病人或家属应戴上口罩；尽量与病人保持最少一米距离，避免如接吻等密切接触。传 染 病新知讲解什么是急性眼结膜炎？急性眼结膜炎急性眼结膜炎又称红眼病，主要特征为结膜充血和有黏液,是由细菌或病毒引起的一种传染性眼病。传 染 病新知讲解急性眼结膜炎的传播？急性眼结膜炎全年均可发病,以春夏季节多见,常通过病人用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等接触传染。传 染 病新知讲解急性眼结膜炎的特点？急性眼结膜炎红眼病发病急，一般在感染1-2天内开始，多数为双眼发病，传染性强，流行快，发病集中，一人得病后，可在1-2周内造成全家、幼儿园、学校、工厂等广泛染病，甚至造成暴发流行。传 染 病新知讲解急性眼结膜炎病因是什么？急性眼结膜炎细菌性结膜炎：主要由双球菌、科韦氏杆菌、金黄色葡萄球菌、流感嗜血杆菌等细菌感染引起。病毒性结膜炎：主要由麻疹病毒、水痘带状疱疹病毒、微小核糖核酸病毒等病毒感染导致。传 染 病新知讲解急性眼结膜炎症状？急性眼结膜炎★眼睛发红、发肿，伴有烧灼感和异物感。★分泌物增多，有时会出现眼睛疼痛。★病情严重时，可能会影响角膜，导致视力下降和视物模糊。传 染 病新知讲解急性眼结膜炎的治疗？急性眼结膜炎根据感染的病原体类型，可以应用相应的抗生素类或抗病毒类药物滴眼或涂抹眼药膏。当眼睛分泌物增多时，可以使用无刺激性的冲洗液进行冲洗。在病情严重时，除了局部用药，可能还需要全身用药。传 染 病新知讲解红眼病的预防：急性眼结膜炎①养成勤洗手,不揉擦眼睛,洗脸时不与他人共用毛巾、盆、水的卫生习惯。②毛巾要经常用肥皂洗涤并在日光下晒干消毒,挂在通风处,保持清洁干燥;脸盆要定期擦拭,必要时用消毒液浸泡15～30分钟。③红眼病流行期少到公共场所活动，如游泳池、电影院、浴室、商场等。④一旦发现红眼病,应抓紧治疗;接触红眼病患者后用75%的乙醇消毒双手。传 染 病新知讲解什么是病毒性肝炎？病毒性肝炎病毒性肝炎是一种容易在人群中传染和流行的传染病。传 染 病新知讲解病毒肝炎的症状是怎样的？病毒性肝炎病毒性肝炎的症状可能包括食欲减退、疲劳无力、性激素紊乱、上腹部疼痛、发热、出血倾向、肝掌、蜘蛛痣、黄疸等。这些症状可能因人而异，但一旦出现，应尽早去医院肝病科或感染科检测明确。传 染 病新知讲解病毒肝炎的治疗与康复？病毒性肝炎治疗病毒性肝炎的方法包括保肝降酶治疗、抗病毒治疗、免疫治疗以及中医中药治疗等。具体治疗方案应根据患者的病情、病毒类型以及医生的建议来制定。同时，患者需要积极配合治疗，保持良好的生活习惯和心态，以促进康复。传 染 病新知讲解常见传染性肝炎有哪些？病毒性肝炎常见传染性肝炎主要有甲型肝炎、乙型肝炎和丙型肝炎。传 染 病新知讲解你知道如何预防和避免肝炎病毒的感染和传播吗？病毒性肝炎甲型肝炎简称甲肝,是由甲型肝炎病毒(HAV)引起的一种常见肠道传染病，主要是通过消化道传染，如进食不洁的饮食就可能感染甲肝。传 染 病新知讲解甲型肝炎的预防：病毒性肝炎①要注意饮食卫生。如平时烹调一定要将食品洗净、烹熟；吃火锅时要注意将肉类食品充分加热、煮熟煮透，尽量不生吃海产品；吃零食、水果时要注意食品的卫生；不喝生水；戒除生吃蔬菜、鱼或海鲜的不良习惯。②饭前便后要洗手，并提倡使用流动水洗手。③提高身体素质和免疫力，如要注意劳逸结合，注重饮食的营养搭配,注意身体锻炼,改善不良的生活方式。④可接种甲肝疫苗预防。传 染 病新知讲解你知道如何预防和避免肝炎病毒的感染和传播吗？病毒性肝炎乙型肝炎简称乙肝，是由乙型肝炎病毒（HBV）引起的传染病，主要是通过血液、体液（如精液、阴道分泌物）、母婴(母亲生育小孩)及密切接触(如性接触)的传播途径传染。乙肝呈世界性流行,每年约有100万人死于乙肝病毒感染所致的肝病。传 染 病新知讲解乙型肝炎的预防：病毒性肝炎①接种乙肝疫苗，是预防感染最科学、经济和有效的方法。②注意个人卫生，不和任何人共用剃须刀和牙具等用品。③不接触别人的血液和体液（包括精液、阴道分泌物）。传 染 病新知讲解不要歧视乙肝病人及感染者。病毒性肝炎乙肝是通过体液传染的，包括输入了含有乙肝病毒的血液,使用了不干净的注射器等情况。乙肝病毒只有进入血液才会传染。所以不必对携带乙肝病毒的人“敬而远之”,更不要歧视。传 染 病新知讲解什么是结核病？肺结核结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病，是一种古老的传染病,自有人类以来就有结核病。传 染 病新知讲解肺结核的症状表现？肺结核肺结核的症状多种多样，但通常包括咳嗽、咳痰、发热、盗汗、疲乏、体重减轻等。若病灶累及胸膜，还可能引起胸痛。在病情严重或特定情况下，如合并支气管结核或咯血，症状可能更为明显和严重。传 染 病新知讲解肺结核的传播？肺结核肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。一旦感染结核菌，很容易发生肺结核。传 染 病新知讲解肺结核的治疗方法？肺结核肺结核的治疗主要包括药物治疗、手术治疗和其他疗法。药物治疗是肺结核治疗的核心，包括一线和二线抗结核药物。手术治疗通常在药物治疗无效或病情危及生命的情况下进行。其他疗法如糖皮质激素抗炎治疗等，可在特定情况下辅助使用。传 染 病新知讲解肺结核的预防：肺结核A.及时发现和彻底治疗传染性肺结核病人。B .密切接触过肺结核病人的同学，要进行排查。C .养成良好的生活卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。D .尽量减少到人群密集、通风不良和环境卫生较差的场所活动。E .加强锻炼身体，增强体质。F .接种疫苗预防。传 染 病新知讲解什么是痢疾？痢 疾痢疾是感染痢疾杆菌引起,通常是通过病人或带菌者的粪便污染了水、食物和手，经口感染而传播的。传 染 病新知讲解痢疾的症状？痢 疾痢疾是以腹痛腹泻、里急后重感(觉得要大便但又排不出来)、脓血大便为主要表现的疾病，一年四季均可发病，但气温较高的夏季是痢疾的高发季节。传 染 病新知讲解痢疾的传播途径？痢 疾痢疾主要通过直接接触、水源接触和食物接触等方式传播。与痢疾患者直接接触或接触被患者污染的物品，以及饮用被痢疾杆菌污染的水或食用被污染的食物，都可能导致感染。此外，携带痢疾杆菌的苍蝇也可能成为疾病的传播媒介。传 染 病新知讲解痢疾的预防：痢 疾A .加强饮食、水源、食品的卫生管理和灭蝇工作，对垃圾粪便要进行无害化处理。B .注意个人卫生，饭前便后要洗手，衣物勤洗、勤晒，勤剪指甲，使用卫生的餐具、水杯等，不食生冷食物及不洁瓜果，瓜果最好去皮后再吃，不喝生水，不吃腐烂变质的食物。C .购买食品,特别是直接入口的食品,要注意生产日期和保质期;购买成品或半成品(如面包、豆制品等)食品,在未食用前应冷藏保存。传 染 病新知讲解什么是流行性乙型脑炎？流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎通常简称乙脑，是由乙脑病毒引起、由蚊虫传播的一种急性传染病。传 染 病新知讲解乙型脑炎的传播途径？流行性乙型脑炎蚊子是乙脑病毒传播的罪魁祸首。传 染 病新知讲解乙脑炎流行地区与季节？流行性乙型脑炎本病主要分布在亚洲远东和东南亚地区，特别是在夏秋季节更为流行。因此，在这些地区和生活在这些季节的人们需要格外注意。传 染 病新知讲解乙脑炎临床表现？流行性乙型脑炎乙脑起病急，临床症状包括高热、意识障碍、惊厥、强直性痉挛和脑膜刺激征等。重型患者病后可能留下后遗症。传 染 病新知讲解乙脑炎治疗方法？流行性乙型脑炎一旦感染乙脑，需要及时就医，采取综合治疗措施。包括保持患者的水分和电解质平衡，以及针对高热、惊厥等症状进行对症治疗。抗病毒治疗如使用干扰素、病毒唑等，以及免疫增强剂如胸腺素、转移因子等，也常被用于辅助治疗。传 染 病新知讲解流行性乙型脑炎乙脑可以通过注射疫苗,提高免疫力和杀灭蚊子,切断传播途径来预防。传 染 病乙脑炎的预防？新知讲解疥 疮疥疮是由疥虫(一种寄生虫)引起的慢性皮肤病。传 染 病什么是疥疮？新知讲解疥 疮疥疮传染性较强，多发生在秋冬季节，容易在集体或家庭中传播。传 染 病疥疮的特点？新知讲解疥 疮主要通过频繁的密切接触，如同床睡觉、穿着被病人污染过的衣物等造成传染。传 染 病疥疮的传播途径？新知讲解疥 疮剧烈瘙痒：尤其在晚间会出现阵发性剧烈瘙痒，影响患者的精神状态和工作效率。皮肤表现：可能出现红斑、水疱和隧道状皮疹，尤其是在皮肤柔嫩的部位。此外，阴囊部位可能出现瘙痒性结节。其他症状：疥疮可能导致患者感到浑身无力以及腰痛，这可能是由于疥螨产生的分泌物和细菌感染引发的肾炎所致。传 染 病疥疮症状表现？新知讲解疥 疮隔离治疗：患者需隔离以避免传染给他人，同时患者的衣物和寝具需煮沸消毒或干燥放置一段时间以消灭疥螨。外用药物治疗：在医生的指导下使用硫黄软膏、苯甲酸卞酯等药物。对症治疗：如口服止痒药或使用外搽炉甘石洗剂治疗瘙痒症状。传 染 病疥疮的治疗方法？新知讲解疥 疮(1) 注意个人清洁卫生,勤换洗衣裤,勤洗澡。（2）患疥疮的同学，除积极治疗外，同一宿舍或周围有症状的同学，都要一起诊治。(3)清理宿舍环境卫生，尽量避免宿舍人数过于密集。宿舍要通风，要定期消毒。（4）被褥要勤晾晒，尤其是冬春季节。传 染 病疥疮的预防方法 新知讲解生活行动家（1）加强健康教育 。（2）增强个人卫生意识 。（3）加强环境清洁和消毒 。（4）实施晨检制度 。（5）合理安排活动 。（6）建立疫情报告和应急处理机制 。（7）推广疫苗接种。传 染 病学校人群集中,是传染病容易滋生的地方,思考一下，在学校我们该如何做好传染病的预防？新知讲解地方病地方病是指在某一个区域内特别容易发生的疾病，与地理环境因素（如物理、化学和生物）有关。广东省地方病主要有三种:碘缺乏病、地方性饮水型氟中毒和肝吸虫病(学名:华支睾吸虫病）。地 方 病什么是地方病？新知讲解碘缺乏病碘是人体必需的微量元素，碘缺乏病是由于自然环境中碘缺乏造成人体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称。它包括地方性甲状腺肿，克汀病和亚克汀病，单纯性聋哑，智力发育和生长发育损害，胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。碘缺乏的最大危害是影响脑发育。地 方 病什么是碘缺乏病？新知讲解碘缺乏病广东省自然环境缺碘的地理分布是：山区属于重度缺碘，丘陵地区属于中度缺碘，平原、珠江三角洲和沿海地区属于轻度缺碘。地 方 病广东省自然环境缺碘的地理分布？新知讲解碘缺乏病食用加碘盐是防治碘缺乏病最简单、最经济、最有效的方法。地 方 病碘缺乏病的预防 新知讲解地方性氟中毒地方性氟中毒是人长期生活在高氟环境（包括土壤和水）中,通过饮水、空气或食物摄入过量的氟而导致的全身性慢性中毒,症状主要表现在牙齿和骨骼上。对牙齿损害的叫做氟斑牙，对骨骼损害的叫做氟骨症。无论表现为哪种损害，统称为地方性氟中毒,简称地氟病。危害：地氟病对人最大的危害是影响骨骼发育,可使牙齿变黄、变黑,手脚伸不直,弯腰驼背甚至瘫痪。最值得注意的是,地氟病可以预防但无法治愈,如果患了严重的氟骨症引起弯腰驼背,终生都无法改变。地 方 病什么是地方性氟中毒及危害？新知讲解地氟病一是饮水型地氟病，与饮入含氟量较高的水有关；二是燃煤污染型地氟病，与燃烧含氟量较高的煤有关；三是饮茶型地氟病，与饮用含氟量较高的砖茶有关。广东省的地氟病主要是饮水型地氟病，粤东地区是高发区。地 方 病我国的地氟病主要有三大种类：我国的地氟病主要有几类？，新知讲解地氟病主要是减少氟的摄入和吸收促进氟的排泄，拮抗氟的毒性，并增强机体抵抗力及进行适当的对症处理。具体的治疗措施包括调整饮食以改善营养状况，使用钙剂、维生素D等药物，以及针对氟斑牙和氟骨症的特定治疗方法，如涂膜覆盖法、药物脱色法、修复法以及手术等。地 方 病地方性氟中毒的治疗原则是什么？新知讲解地氟病（1）一定要选含氟量低的饮用水水源，保证水质符合饮用水卫生标准。（2）如果没有低氟水源可以供给饮用，就要进行饮水除氟，具体做法要请专业技术人员指导。地 方 病饮水型地氟病的预防：新知讲解肝吸虫病肝吸虫病是由肝吸虫（又称华支睾吸虫）寄生在人体或哺乳动物肝脏所引起的一种疾病,是因为进食了未煮熟或者生吃了含有肝吸虫囊蚴的鱼虾而感染得病的。主要病症包括胆囊炎、胆结石、肝硬化、黄疸和肝癌等，对人体健康危害严重。地 方 病什么是肝吸虫病？新知讲解肝吸虫病寄生在人或哺乳动物(如猫、狗、猪、鼠)的肝胆管内——。成虫排出虫卵——虫卵在体内随胆汁进入消化道（胃肠道）—— 与粪便一起排出体外——水中被螺吞入——毛蚴——成熟尾蚴从螺尾排出——侵入鱼或虾的体内,发育成囊蚴——生吃鱼虾的人吞食了囊蚴。地 方 病为何会得肝吸虫病？新知讲解肝吸虫病广东有很多人喜欢吃“鱼生”或未煮熟的“鱼生粥”。因此，广东发生肝吸虫病比较多，珠江三角洲地区是高发区。地 方 病为什么广东人发生肝吸虫病比较多？新知讲解肝吸虫病的预防（1）改变不良饮食习惯，不吃生的或未煮熟的鱼虾。（2）切过生鱼虾的刀和盛过生鱼虾的餐具必须洗干净。消毒后再用。（3）做好粪便管理,对猫、狗、猪等动物的粪便应加强管理，没有经过无害化处理的粪便不得进入鱼塘。（4）积极治疗肝吸虫病的病人和感染者好望角新知讲解肝吸虫病对于已经感染的患者可以选择药物治疗，如吡喹酮或阿苯达唑等。并发症的治疗也很重要，如及时服用抗炎药物或手术治疗。中医治疗如疏肝驱虫汤也可以作为辅助治疗手段。地 方 病肝吸虫病的治疗？新知讲解资讯站参考资料:中华人民共和国卫生部主编的《中国公民健康素养——基本知识与技能释义》。登录中国结核网查询(http://www.chinatb.org)。好望角新知讲解我的学习记录请从下列的问题中评估自己是不是健康的优质行动家。在□里打“√”,并检视自己对健康的重视程度。1. 健康资讯的取得方式：□遵循正确的渠道 □全部接受，不加筛选 □道听途说2. 对待生病的方式：□不吃药、不打针，副作用太多 □有病就看医生 □自己去药店买药治疗3. 抵抗力的提升：□积极选择健康的生活方式 □偶尔会重视这个问题 □无所谓，学习要紧√√√新知讲解我的学习记录4.自己的生活环境：□整洁干净 □相当脏乱 □有些脏乱5.对健康的重视程度：□非常重视 □一般 □不重视√√新知讲解我的学习记录评估自己的健康之后，检视你家人对健康的重视程度，存在哪些问题？爸爸：对健康的重视程度也比较高，他注重饮食的营养搭配，经常进行户外运动以保持身体健康。但有时候他可能会因为工作繁忙而忽视一些小的健康问题，比如熬夜或者不及时就医。我会提醒他注意这些问题，并一起探讨如何更好地维护健康。新知讲解我的学习记录评估自己的健康之后，检视你家人对健康的重视程度，存在哪些问题？妈妈：非常注重健康，她经常关注健康资讯，了解各种保健方法。她在家中会制定健康的饮食计划，确保家人的营养均衡。此外，妈妈还会定期进行体检，及时发现并处理潜在的健康问题。她的健康意识和行为对我产生了积极的影响，让我更加重视健康。新知讲解拓展延伸想一想，运动对预防疾病的作用？（1）增强免疫力 。（2）改善心血管健康 。（3）控制体重 。（4）预防骨质疏松 。（5）缓解压力和焦虑 。（6）改善睡眠质量 。（7）预防癌症。课堂练习说一说，你在预防疾病中的故事，和同学们一起分享。课堂总结通过学习，我们了解常见病、传染病、地方病的种类和预防方法，掌握传染病传播的三个要素，懂得只要有一个传播要素被控制，传染病就不会被传播；同时，我们预防疾病需要持之以恒，时刻保持警惕，关注自己和家人的身体状况，及时采取预防措施，不断更新自己的健康知识，跟上医学发展的步伐，以便更好地应对各种疾病。板书设计预防疾病（一）常见病（二）传染病1.传染病传播的环节2.传染病爆发的特征3.几种常见传染病（三）地方病（四）拓展延伸作业布置把你了解的预防疾病的知识，讲给身边的人，和他们一起分享。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 粤教版】《健康教育》全一册 第6课《预防疾病》 教案.doc 粤教版】《健康教育》全一册 第6课《预防疾病》 课件.pptx
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