第4课 声音编码 课件(共13张PPT)四年级下册信息科技浙教版

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第4课 声音编码 课件(共13张PPT)四年级下册信息科技浙教版

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(共13张PPT)
第4课 声音编码
浙摄版2023版 四年级下册
学习目标
1.了解数字音频及其应用。
2.理解声音数字化过程中的编码。
一、引入
生活中越来越多的地方用到了语音功能,你知道人的声音是怎么被数字设备“认识”的吗?
编码是声音数字化的重要一步,通过声音编码得到的数字音频有利于加工、存储和传播。
二、认识数字音频
人们利用数字化手段对声音进行录制、编辑、压缩和存储等操作,从而得到二进制数据形式的数字音频。
在不同场合,人们对音频的需求会有所不同,如有的场合对音质要求高,有的场合对传输速度要求高。
二、认识数字音频
根据不同的要求,可以编码生成不同类型的文件。
Mp3 Wave WMA
观察以上两个同一音频的不同类型文件,说一说不同
二、认识数字音频
上网搜索常见的音频文件类型,了解它们的特点。
文件类型 特点
Wave
MP3
WMA
Wave是一种无损音频格式,它以高质量的音频数据存储,文件较大。广泛用于音频编辑和专业录音领域。
MP3是一种有损音频格式,它使用压缩算法将音频数据压缩到较小的文件大小,但会有一定的音质损失。广泛用于音乐播放器、互联网传输和存储等场景。
WMA是一种有损音频格式,它采用了高效的压缩算法,可以在相对较小的文件大小下提供较好的音质。常用于Windows平台上的音乐播放和存储。
二、认识数字音频
小知识:
计算机中存储容量最小的单位是比特(bit),一个比特智能表示一个“0”或“1”。因为一个比特所能表示的值太小,通常以8个比特为一个基本单位,称为一个字节(Byte),简称B。
1B=8bit
1 0 0 0 0 0 0 0
常见的单位还有KB、MB、GB、TB等
1KB=1024B
1MB=1024KB
……
三、声音数字化
请观察老师录制声音的过程。说一说音频生成的具体步骤。
三、声音数字化
声音采样
声音量化
量化值越细,损失越少,文件越大
三、声音数字化
数字化后的音频可以再转换成不同格式的数字音频。
三、声音数字化
拓展:
ALAC
四、数字音频的应用
说一说数字音频在生活中有哪些应用?
谢谢聆听

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