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“中华美德”公众号文案
标题
封面图
导语
栏目一“美德美文”我推荐入选作品
栏目二“秒懂美德”我定制入选作品
栏目三“美德故事”我来写入选作品
结语
说明：
1. 封面图的设计需表现主题。可以用生动的语言描述画面主要元素，也可以动手绘制，也可以选择合适的图片。除了封面图片，也可以根据主题和内容，选择适当的插图。
2.借鉴课文第六单元的单元导语和“如何撰写导语小贴士”，为你推荐的文章撰写导语，字数50字左右。
小贴士如何撰写导语 导语是让读者点进去，留下来的重要条件。写作时，应该优先考虑以下几点：1.简洁明了。应当意蕴隽永，简约醒目，能够被读者立刻理解。2.与主题表达方向一致。导语是对整体的抽象描写，需要包含基本要素。导语中的内容应与文章有密切的关联。3.有内在趣味。导语绝对不能是干巴巴的，必须有生活，有体验，有感情。4.有焦点。文章是镜面的话，导语就是阳光下形成的焦点。导语中的焦点，就如同凸面镜显示的焦点一样，可以把纸点燃。——改编自网络
3. 结语部分，要围绕“中华美德”进行总结和呼吁。
学习评价
1. 按照小组合作方式进行推选优秀美德故事，推选时候可以参考以下评价量规。
2. 公众号发布后，在文章下面留言点评。
美德故事评价量规
指标 优秀 合格 待达标
主题和内容 能够充分体现“人之师表”“君子之风”等中华美德，有典型事件和动人细节。 能体现中华美德，有典型事例。 不能体现中华美德。
结构 按照一定的线索、顺序讲述故事，故事有波澜。 能够体现记叙顺序。 思路混乱。
语言 体现平易如话又简洁的语言风格 语言质朴、简洁。 语言冗长、繁复。
手法 综合运用托物言志、以小见大，夹叙夹议等手法。利用直接抒情或间接抒情的方式，对人物展开评价或者表达自己对人物的情感。 运用以小见大、夹叙夹议的写作手法。 不能运用相关手法提高文章表现力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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