第六单元 互联网与创新 探索1 互联网应用与新技术 课件(共20张PPT)苏科版(2023)初中信息科技七年级下册

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第六单元 互联网与创新 探索1 互联网应用与新技术 课件(共20张PPT)苏科版(2023)初中信息科技七年级下册

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(共20张PPT)
随着互联网的发展,身边涌现出了非常多的创新应用。请联系生活,列举一些基于互联网创新应用的例子?
领域 古 今(应用示例)
衣 商店购买 网上购物
食 市场购买 美食外卖
住 亲自预定 线上预定
行 旅行社、车站 出行导航
学 传统教室 线上教学
新技术是各种应用新模式产生的动力源泉!
云计算
云存储
大数据
虚拟现实
物联网
人工智能
探索1 互联网应用与新技术
——制作数字化变革全景图谱
原创课件 | 信息科技乔老师
互联网与创新
云计算技术
一组、二组
01
云存储技术
一组、二组
02
大数据技术
三组
03
智能技术
四组
04
小组分组探究
信息科技乔老师
云存储与云计算
一个硬币的正反面
实时的大型数据集分析需要几百或上千台计算机分配工作
one
part o1
云存储与云计算
part o1
1.上网搜索
什么是云存储?
什么是云计算?两者关系?
2.讨论学习
依托云存储和云计算可以实现哪些互联网应用功能?
比对这些技术出现前后,互联网应用有哪些不同,对你有什么影响?
云存储与云计算
part o1
2.讨论学习
依托云存储和云计算可以实现哪些互联网应用功能?
比对这些技术出现前后,互联网应用有哪些不同,对你有什么影响?
3.探究学习
请根据互联网的发展历史(移动互联网诞生之后)整理不同阶段产生的新技术及典型应用,为制作技术发展图谱做好前期研究并积累原始素材。
云存储与云计算
part o1
云存储与云计算
互联网应用功能 出现之前实现方式 影响
云存储 网盘、云盘 本地设备或服务器 随时随地访问数据,无需担心数据丢失或备份问题
云计算 云存储、云办公(协同办公) 购买和维护大量的硬件设备 快速开发和部署应用,提高工作效率
云存储与云计算
part o1
辩证看待互联网中的“新”技术,感受技术变迁与互联网创新的关系。
大数据
数据量
two
part o2
大数据
two
part o2
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;
请输入标题
3.讨论学习
生活中的个性化推荐服务
大数据小组探究的问题
1.什么是大数据?
4.大数据思维
“我为人人、人人为我”
2.探究学习
搜索引擎中的大数据应用
大数据
part o2
何为大数据?
大数据的特征:_____________________________________。大数据技术下互联网应用的主要体现__________、________。
个性化推荐
精准预测
量大、多样、高速、真实、价值
大数据
two
part o2
搜索引擎中的大数据应用
搜索框
相关推荐
大数据
two
part o2
使用搜索引擎搜索关键词“大数据”,观察页面的变化,如“搜索框”“相关推荐”“为您推荐”等。
观察到的 具体内容 “相关推荐”出现的依据或原则 类似的体验
(分享)
教育、新闻、影视或购物类网站中都有个性化推荐服务。你能举例说明吗?
搜索引擎中的词条推荐→个性化推荐服务
大数据
two
part o2
大数据思维
“我为人人、人人为我”是大数据思维的一种体现,请阅读“城市的智能交通管理”这一典型示例,小组讨论:除了交通领域,大数据思维还体现在哪些领域呢?
医疗健康
零售与电商
公共安全
智能技术
随着虚拟现实、物联网和人工智能等智能技术的迅猛发展,智能技术应用正逐渐成为互联网新的发展趋势。
three
part o3
智能技术
three
part o3
智能技术
1.元宇宙中的智能技术
请上网查阅资料,了解其中涉及的智能技术,并未技术发展图谱的设计与创作添加新的素材。
2.数字孪生
分享数字孪生是什么?
数字孪生在产品设计、产品制造、医学分析、工程建设等领域应用的示例?
智能技术
three
part o3
数字孪生以__________和________为基础,将现实中的要素在___________中进行动态模拟仿真,实现了在虚拟现实对现实世界内容的____________________。
数字孪生
计算机图形学
人工智能
虚拟世界
“可看、可控、可仿真”
我们一起来探讨
four
part o4
新技术和互联网应用的关系?
为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点
云存储
大数据
云计算
智能技术
同学们 再见!

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