资源简介

(共49张PPT)
第27課
　こども　　　とき　　　おお　　　　　　じしん
子供の時，大きな地震がありました
単語
おおぜい
大勢　③
[名]许多，众多 p27
人が大勢です
おおぜい：只能指人多，一般不能用来做谓语
大勢の人 人が大勢います
可以用作副词，读◎调
たくさん：人和事物均可
人がたくさんいます。
お菓子をたくさん買いました。
教師 ①
指在学校等机构专职教书的人。
私は高校の教師です。
先生 ③
指一般的从事教授活动的人。
べんご し せい じ か
＊弁護士、医者、政治家などは「先生」ですが、
「教師」ではありません。
＊可以用「先生」称呼别人，但是「教師」不可以。
きょうし
せんせい
今日は茶道の先生に会いに行きます。
お年寄り ◎　　　老年人
不能用来直接称呼对方，直接称呼时，需用おじいさん、おばあさん等　ｐ27
としよ
敬意
卓球 ◎
バスケットボール ⑥
スポーツセンター⑤
たっきゅう
賞 ①
［名］奖
ノーベル賞
アカデミー賞（オスカー）
あくたがわ
芥川賞
な お き
直木賞
賞を受ける
しょう
アルバイト③
［名］打工，副业，工读
（ Arbeit 【德】）
アルバイトをする
［名］砂糖
さとう（砂糖）②
さとう（佐藤）①
コーヒーに砂糖とミルクを入れる。
通う ◎
[自]上学，来往
通う：定期来往于同一个场所
行く：单方向从一个地方到另一个地方
かよ
学校に通う
日本に行く
目的地
集まる
～に～が集まる
①会場（　　　）参加者（　　）集まる。
②「鬼滅の刃」のコスプレ（　）
人気（　 ）集まる。
に
が
あつ
[自]聚，集合
に
が
明日の午後3時に学校の前に集まりましょう。
时间点 附着点
→集める(あつめる)③ [他]收集
切手を集める
要る◎ ［自］要
い い
要る【动1】→ 要ります【情感·意愿】
いる【动2】→ います 【存在】
今は、お金が要ります。否定？
困る② ［自］为难，难办
生活に困る
お金に困る
踊る◎ ［自］跳舞
踊りを踊る
おど
い
こま
叩く② [他]拍，敲，打
ドアを叩く
手を叩く 雨が窓を叩く
入れる ③ [他]放入，放进
かばんに本を入れる
お茶を入れる
お風呂に入る
部屋に入らないでください
い
入れる
[他]
はい
入る
[自]
たた
い
看病する ①
[他]护理
[自]吵架，打架
[他]商谈
留学のことについて先生に相談しました。
［他］使用,利用
お年寄りを看病する
喧嘩する◎
友達と喧嘩する
利用する◎
地位を利用する
相談する◎
かんびょう
けんか
りよう
そうだん
VS
気を付ける
気が付く
～に気を付ける
～に気が付く
①请注意身体
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②没注意到错误。
③A:あっ、いたい。
　B:ごめんなさい。（　　　　　　　　　　）。
　A：これから（　　　　　　　　　）。
　B：はい、本当にごめんなさい。
お体に気を付けてください。
間違いに気が付きませんでした
気が付きませんでした
気を付けてくださいよ
しばらく
しばらく待ってください
文法
目　次
一.简体句＋時(表时间)
二.Vながら(同时进行两个动作)
三.简体句＋でしょう【确认】
四.动词ています【反复】【习惯】
五.名词+で【原因，理由】
六.名词+と
目　次
一.简体句＋時(表时间)
二.Vながら(同时进行两个动作)
三.简体句＋でしょう【确认】
四.动词ています【反复】【习惯】
五.名词+で【原因，理由】
六.名词+と
语法解释
“小句+時”是表示时间的名词短语。
“Ｖする（基本形）＋時”表示后项动作实现时前项动作尚未完成；
“Ｖした（た形）+時”表示后项动作实现时前项动作已经完成。
一类形容词（简体形）+時
二类形容词+な+時　　　　　　　　前项是后项动作进行的时间
名词+の＋時
1
简体句＋時
子供の時，大きな地震がありました。
　　　日本へ行く時，たくさんお土産を買いました。
日本に行った時，たくさんお土産を買いました。　
忙しい時，家族みんなで仕事をします。
暇な時，わたしは町で買い物をします。
【动词】
【动词】
【形2】
【形1】
【名词】
后项动作实现时前项动作尚未完成＝V1前に、V2
后项动作实现时前项动作已经完成＝V1後で、V2
前项是后项动作进行的时间
①（出かかる　出かけた）時、電気を消してください。
②うちへ（帰る　帰った）時、「ただいま」と言います。
③会社へ（来る　来た）時、駅で部長に会いました。
④朝、友達と（会う　会った）時、「おはようございます」と言います。
注：只有名词做修饰语时，如“子供の時”才能在名词“子供”与”時“之间加”の“，其他词语做修饰语则一律不能加”の“，如不能说”×～するの時“　” ×忙しいの時“。
参考：表示一次性的、个别的情况时。也可以在“～時”后面加“に”，用 時に“的形式。
　　　　まえ　　ともだち　　　びょうき　　とき　　　　　　　　　　　　　　かんびょう
この前，友達が病気の時に，わたしが看病しました。（前些天朋友生病时我照看他了）
×友達が病気の時に，いつもわたしが看病しました。
1
練習
海外旅行です/パスポートが要ります
海外旅行の時、パスポートが要ります。
寂しいです/明るい曲を聞きます
寂しい時、明るい曲を聞きます。
夜晚安静的时候写诗。
夜静かな時、詩を書きます。
为难的时候请找我商谈。
困った時、わたしに相談してください。
没钱的时候，怎么办呢？
お金がない時、どうしますか。
简体句＋時
1
目　次
一.简体句＋時(表时间)
二.Vながら(同时进行两个动作)
三.简体句＋でしょう【确认】
四.动词ています【反复】【习惯】
五.名词+で【原因，理由】
六.名词+と
导入
李さんは何をしていますか。
李さんはギターを弾きながら歌を歌っています。
猜一猜：～ながら在这里是什么意思？
2
动词ながら
李さんはテレビを見ながら食事をしています。
接续：动词ます形＋ながら
译为“一边…一边…”。
同一主体同时进行两个动作
后项动作为主要动作
2
2
テレビ/見ます
晩ご飯/食べます
練習1
→テレビを見ながら、晩ご飯を食べています。
タバコ/吸います
テレビ/見ます
タバコを吸いながら、テレビを見ています。
动词ながら
2
2
な
这个边哭（泣く）边吃西瓜的孩子太可爱了。
この 泣きながらスイカを食べている 子供はとてもかわいいです。
边听音乐边骑车很危险。
音楽を聞きながら自転車に乗るのは 危ないです。
練習2
动词ながら
2
目　次
一.简体句＋時(表时间)
二.Vながら(同时进行两个动作)
三.简体句＋でしょう【确认】
四.动词ています【反复】【习惯】
五.名词+で【原因，理由】
六.名词+と
3
回顾
「でしょう」→ 推测（ ）
明日は雨でしょう。
接续1：动词/形1简体 ＋でしょう
接续2：名词/形2简体[だ]＋でしょう
简体句＋でしょう【确认】
3
3
①确认对方比自己更熟悉清楚的事情。
含有说话人请听话人告诉自己某种信息的语感（ ）
李さん、明日パーティーに行くでしょう？
李さんは優しくて、親切でしょう？
②说话双方意见不一或者叮问对方。（ ）
お母さん、わたしの日記、見たでしょう。
このお菓子まずいね。
えっ　まずい？おいしいでしょう。
简体句＋でしょう【确认】
3
3
补充说明
「ね」和「でしょう」的区别
ね → 仅用于说话双方意见一致或基本一致的情况
でしょう → 可以用于双方意见不一致的情况
双方意见基本一致的情况下使用「でしょう」较为不礼貌。
今日は暑いですね。( )
今日は暑いでしょう。( )
简体句＋でしょう【确认】
3
～でしょう？
小李，你明天参加联欢会吧。
　　　　　　　　　　　　
老师又和蔼又亲切吧？　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
这条裙子很漂亮吧？
李さん、明日のパーティーに行くでしょう？
先生はやさしくて親切でしょう？
このスカートはきれいでしょう？
目　次
一.简体句＋時(表时间)
二.Vながら(同时进行两个动作)
三.简体句＋でしょう【确认】
四.动词ています【反复】【习惯】
五.名词+で【原因，理由】
六.名词+と
4
回顾
李さんは今部屋でテレビを見ている。
王さんは車を持っていますか。
结果状态的存续
正在进行
3.表示反复习惯性的动作。
动词ています
4
　葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っています。
(叶子边打工边上学）（反复）
　　　　　　　北京行きの飛行機は一時間に１便飛んでいます。
（飞往北京的飞机每小时飞一架） （反复）
わたしは毎日散歩しています。（我每天散步）（习惯）
わたしは毎日散歩します。(我每天散步） （习惯）
动词ています【反复】【习惯】
4
4
练习
我每天早上学习日语。
私は毎朝日本語を勉強しています。
小李每天在公园散步。
李さんは毎日公園を散歩しています。
小王边在百货商店工作，边上职业学校。
王さんはデパートで働きながら、専門学校に通っています。
动词ています
4
4
补充说明
当表示习惯性的动作的时候，可以与一般现在时态替换。
李さんは毎日日本語を勉強しています。
李さんは毎日日本語を勉強します。
但是当句中有一个明确的时间起点时一般使用 ている的形式。
李さんは先月から日本語を勉強しています。
李さんは先月から日本語を勉強します。
( )
（ × ）
动词ています【反复】【习惯】
目　次
一.简体句＋時(表时间)
二.Vながら(同时进行两个动作)
三.简体句＋でしょう【确认】
四.动词ています【反复】【习惯】
五.名词+で【原因，理由】
六.名词+と
5
回顾
バスで学校へ行きます。
教室で勉強します。
木で机を作ります。
日本で一番高い山は富士山です。
鉛筆は3本で500円です。
下面句子里的助词［で］分别为什么用法？
交通工具
动作场所
原材料
范围
数量限定
名词で
5
5
二人で映画を見に行きました。
王さんは留学生で、大学生です。
仕事で楊さんと会っていたんです。
主体样态
并列中顿
接名词后表示原因理由
名词で【原因，理由】
5
5
因为生病，（公司）请假了。
病気で会社を休みました。
因为感冒头疼。
風邪で頭が痛いんです。
因为火灾家没了。
火事で家をなくしました。
因为金钱的事，非常为难。
お金のことで大変困っています。
名词で【原因，理由】
5
目　次
一.简体句＋時(表时间)
二.Vながら(同时进行两个动作)
三.简体句＋でしょう【确认】
四.动词ています【反复】【习惯】
五.名词+で【原因，理由】
六.名词+と
6
回顾
机の上に本とノートがあります。
今日友達と買い物に行きました。
日本人は食事の前に
「いただきます」といいます。
下面句子里的助词［と］分别为什么用法？
完全列举
共事对象
内容引用
名词+と
6
互动行为的对象
李さんと結婚する
王さんと喧嘩する
戴さんと会う
戴さんに会う
不强调互动性，单方面的见面
結婚のことで親とけんかしました。 p26
名词+と
1. ～時：
日本に行く時、たくさんお土産を買いました。 日本に行った時、たくさんお土産を買いました。
動詞連用形＋ながら“一边…一边…” 姉は笑いながらテレビを見ています。
～でしょう。(確認)
李さんは優しくて、親切でしょう。 お母さん、私の日記、見たでしょう。
本课小结
4. ている（反復 習慣）
私は毎日散歩しています。
5. で（原因 理由）
病気で学校を休みました。
6. 名詞と会います
昨日、レストランで李さんと会いました。
王さんと李さんが結婚しました。
ご清聴どうもありがとうございます。

展开更多......

收起↑