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第4课 生活中的控制系统
浙摄版2023版 五年级下册
学习目标
1.生活中的控制系统。
2.控制系统对生产生活的影响。
一、复习引入
说一说身边有哪些系统，有什么作用？
二、认识控制系统
观察以下系统，说一说它们的特点。
这些系统都是能被控制的。
二、认识控制系统
生活中还有哪些这样的控制系统。
二、认识控制系统
对某个事物通过若干环节实现管理或者控制，这些环节所涉及的装置（或者模块）就构成了一个系统，称为控制系统。
如：
1.开关控制电灯：
打开开关电灯就会亮起，关闭开关电灯就会熄灭，也可以通过感应人体、感应亮度、感应声音等自动控制电灯的亮与灭。这些电灯、开关、感应模块所构成的系统就是电灯控制系统。
二、认识控制系统
2.水龙头控制系统：
有的水龙头打开之后就会出水，水量大小可以通过水龙头控制，注满容器后可以关闭；还有的通过自动检测水压、注水量、放水速度等实现自动控制。
无论是手动控制还是自动控制，它们都是控制系统。
二、认识控制系统
3.洗衣机、电饭煲、电冰箱、空调、智能音箱、自动驾驶汽车等。
三、对生产生活的影响
烧水方式的发展
从烧水的控制发展可以看出，控制系统的不断改进给生产生活带来了很多便利。
三、对生产生活的影响
控制系统在生产生活中哪些地方存在？给我们带来什么样的影响？
应用在生活中：提高了人们的生活质量
应用在生产中：对温度、湿度、压力、速度及加工等进行智能控制
自主可控的系统在军事、航天等领域也有着广泛应用。
三、对生产生活的影响
思考：家里的空调、洗衣机、微波炉等控制系统，哪些环节实现了自动控制？
自动调节风速
定时后自动关机
预约自动开机
五、练习
选择生活中的一个控制系统，画一画它未来可能会有哪些更方便的控制。
谢谢聆听

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