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小学部四下第七单元知识点归类
班级： 姓名：
一、易读错的字
单chán于 半裸luǒ 湍tuān急 酣hān睡
岗gǎng位 悲戚qī 彬彬bīn有礼
易写错的字
芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 洗砚池 乾坤 射击 枪弹
爆炸 剖开 窟窿 混乱 嘶哑 可卑 岗位 主宰
调遣 践行 和蔼 慷慨 悲戚
焦躁不安 英伦海峡 葬身鱼腹 惊慌失措 维持秩序
多音字
单 shàn（姓单） 混 hùn（混乱） 晕 yūn（晕倒）
chán（单于） hún（混蛋） yùn（晕车）
dān（孤单）
同音异形字
fú 芙蓉 扶手 皮肤 符号 yàn 大雁 燕子
yíng 萤火 晶莹 荧光 bó 博学 搏斗 胳膊 磅礴
lún 英伦 轮船 sī 嘶哑 撕扯 斯文
cuò 措手不及 错误 cuī 摧毁 催促
zào 焦躁不安 干燥 噪音
五、词语积累
1.表现优秀品质的词语：临危不惧、彬彬有礼、镇定自若、舍己救人、忠于职守
2.体现人物心情的词语：焦躁不安、心急如焚、惊恐万状、失魂落魄
3.表现人物刻苦学习的词语：囊萤夜读、悬梁刺股、凿壁偷光、铁杵成针、
程门立雪、手不释卷
六、课文知识梳理
22.古诗三首
《芙蓉楼送辛渐》
《芙蓉楼送辛渐》是唐代边塞诗人王昌龄的一首送别诗，既表达了诗人与友人辛渐的离别之情，更抒发了诗人自己洁身自好的品格。
前两句写景，一个“寒”字增添了冷清的秋意，渲染了离别的气氛；第二句中“平明”点明了送客的时间，“孤”字既写出了雨后楚山孤影，也表现了诗人孤寂的心情。
后两句言志，写的是自己洁身自好的精神品格，大意是：朋友啊，洛阳亲友若是问起我来，就说我依然坚守信念，一尘不染。
《塞下曲》
《塞下曲》是唐代卢纶的一首边塞诗。诗人描绘了一个扣人心弦的边塞战斗场景，赞扬了唐朝将士的英勇无畏，字里行间充溢着英雄气概。诗中描写将士们英勇杀敌的句子是；欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《墨梅》
《墨梅》是元代王冕的一首题画诗，借梅自喻，表达了诗人独善其身、不向世俗献媚的高尚情操。前两句直接描写墨梅，“淡墨”指花色与众不同，给人一种非常淡雅的感觉。
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这两句诗借物喻人，抒情言志，大意是：不要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下梅花的香气弥漫在天地间。字面上在赞誉墨梅，实际上是表明自己的独善其身、不向世俗献媚的高尚情操——不求外在光鲜，但求将自己的一身正气和高洁品格留在天地间。
23.黄继光
1.《黄继光》一文讲述的是上个世纪五十年代，抗美援朝战争中“特级英雄”黄继光的感人事迹。课文从对黄继光的语言、动作描写中，展现了他视死如归、英勇顽强的英雄气概。
2.“黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”这一句话通过对黄继光神态和语言的描写，表现出黄继光对敌人的仇恨以及他完成任务的坚定决心。
3.“黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。”这一句话通过对黄继光动作的描写，表现出黄继光英勇顽强的品质。
24.“诺曼底号”遇难记
《“诺曼底号”遇难记》法国作家维克多 雨果的一篇短篇小说，课文讲述了船长哈尔威在“诺曼底号”二十分钟生死逃亡的灾难时刻，沉着冷静地指挥乘客和船员安全而有序地撤离，自己却选择与轮船沉入大海的故事。赞扬了哈尔威船长忠于职守、舍己救人、临危不乱的高贵品质。
课文按照小说的基本结构“开端——发展——高潮——结局”展开叙述。
语言描写：
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：
“洛克机械师在哪儿？”
“船长叫我吗？”
“炉子怎么样了？”
……
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
（1）这一段对话中，船长一共说了八次话，前六次是了解当时的处境，第七次在安排人们撤离到救生艇上去，第八次在授权大副紧急时刻开枪。
（2）为什么用这么简短的对话语句？
一方面体现了当时的情况迫在眉睫，没时间商量研究计划；另一方面表现了船长坚决果敢。
（3）为什么哈尔威船长要下达“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”这个命令？
船长一方面有自己的行为规范和准则，一方面处理事情有智慧有方法，下达死命令是为了控制混乱的场面，保证人们都能逃生。
（4）“伟大的灵魂”指什么？
“伟大的灵魂”指的是哈尔威船长的高贵品质，在危急关头临危不乱、舍己救人、忠于职守。
4.动作描写：
“哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。”从“巍然屹立”“指挥着”“主宰者”等动词以及众人和哈尔威船长的神态对比中，能够体会到哈尔威船长临危不惧、镇定自若、指挥有力。
5.“哈尔威船长，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”“黑色的雕像”指哈尔威船长，这里借雕像表达了人们对船长崇高的敬意。
6.对生命理解的名言：
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——（汉） 司马迁
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——（宋） 文天祥
有的人活着，他已经死了；有的人死了,他还活着。 ——臧克家
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——法罗曼·罗兰
25.挑山工
这篇课文记叙了“我”在登山时碰到了一位挑山工，发现他虽身挑重物，走的路程比游人多一倍，但速度并不慢，最终先到达山顶，赞颂了挑山工吃苦耐劳、坚持不懈的精神，并告诉我们：无论做什么事，只要脚踏实地，朝着一个目标坚持不懈地努力，就一定能获得成功。
语文园地七
连续的动作：
1蝴蝶飞舞：一只白色的蝴蝶飞过来了，它在花丛中翩翩起舞，来回穿梭，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，一会儿来回转圈，似乎在寻找什么，不久，它选择了一朵花，在花上停了下来，开始尽情地吸着花蜜。
2.小男孩打羽毛球：只见他左脚在前右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。
3.妈妈下班回到家：“宝宝，妈妈下班了!今天吃什么呢 ”熟悉的声音响起，妈妈走了进来，她顺手把包挂在了衣架上，扶着墙把高跟鞋脱下，穿上了舒适的拖鞋，从衣架上拿起围裙三下五除二系好带子就向厨房走去。
日积月累：
1.天行健，君子以自强不息：天的运动刚强劲健，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。
2.胜人者有力，自胜者强：意谓战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。
3.不怨天，不尤人：不报怨天，不责怪人。
4.生于忧患而死于安乐：在享受安逸中衰亡，在忧愁祸患的环境中生存。

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