资源简介

《计算机组装与维修实训》（第4版）电子教案
学习情境 项目3 安装计算机外部设备 授课章节 3.3 认识音箱 学时 2
授课班级 授课日期 授课地点
职业情景导入 在安装完主机后，阿秀对计算机硬件的组装有了一定的认识，但对其他的硬件设备还缺乏了解。因此，老王决定指导阿秀安装常见的几种外部设备，讲解各种外部设备的规格、参数、安装及保养方法，便于阿秀有的放矢，顺利完成计算机硬件系统的安装与测试。
教学目标 知识学习目标 1. 了解音箱的常见分类2. 熟悉音箱的主流品牌3. 掌握音箱的性能参数
技能实践目标 1. 加深学生对于音箱相关知识的理解2. 提升学生对于音箱的认知运用能力3. 拓展学生在计算机应用领域的视野
社会能力目标 1. 培养学生对于动手组装计算机的兴趣2. 培养学生思考分析与解决问题的能力3. 培养学生良好的职业素养与职业品质
教学重点 音箱的常见类型和性能参数
教学难点 音箱的性能参数
教学方法 讲授法，演示法，案例教学法
教学过程设计 教学环节 教学内容 教学
方式 时间
新课导入 音箱是是多媒体播放系统的重要组成部分，音箱性能的高低决定了计算机多媒体音质的体验效果，以及用户所能获得的听觉感受。 演示
提问 5’
新课讲 授 3.3.1 音箱的常见类型音箱的种类很多，产品特性与功能用途也不一样。● 若按使用场合的不同，音箱可分为家用音箱和专业音箱两大类。● 若按音频范围的不同，音箱可分为全频带音箱、低音音箱和超低音（低音炮）音箱等几种。● 若按箱体材质的不同，音箱可分为木质音箱、塑料音箱、金属材质音箱等几种。● 若按声道数量的不同，音箱可分为2.0声道、2.1声道、4.1声道、5.1声道和7.1声道音箱等几类。图3-20至图3-22分别为2.1声道塑料音箱、2.0声道木质音箱和2.1声道金属材质音箱。 图3-20 2.1塑料音箱 图3-21 2.0木质音箱 图3-22 2.1金属材质音箱3.3.2 音箱的性能参数音箱的性能参数决定了音箱整体的音效表现，主要包括以下几个方面。⑴ 播放功率 播放功率是选择音箱的主要参考指标之一，决定了音箱所能发出的最大声强，对于人来说就是能感觉到音箱发出的声音具有多大的震撼力。⑵ 信噪比 信噪比是音箱回放的正常声音信号与无信号时噪声功率的比值，用dB（分贝）表示。⑶ 失真度 音箱的失真度表明声音信号在转换时出现的失真程度。失真度通常以百分数来表示，百分比数值越小说明音箱的音色越佳，声音就越为真实。⑷ 频率响应范围 频率响应（简称频响）范围也是衡量音箱整体性能优劣的一个重要指标，它与音箱的性能和价位有着直接的关系，单位是dB（分贝）。3.3.3 音箱的主流品牌目前市场上主流的音箱品牌有漫步者、惠威、麦博、飞利浦、三诺、索威、兰欣、盈佳、雅马哈等。 讲授 40’
讨 论与实 践 一、分组讨论分组讨论目前市场上音箱的主要种类和特点，并将主要的知识点记录下来。二、学生实践1. 小组代表根据教师所提供的音箱，辨识、说明设备的类型和主要组成部分，并简述该音箱的安装要点。2. 利用教室一体机或实训机房，上网查找几款不同档次与性能的音箱（如低音炮塑料音箱、高品质木质音箱等），由小组代表简述所选产品的主要特点。 讨论交流 40’
课 堂小 结 本章主要介绍音箱的基础性知识，学生需要熟识以下内容：音箱常见的类型。音箱的主要性能参数。音箱外观、性能及产品信息的辨识与归纳。 归纳总结 5’
总计 90
拓展提升 1．想一想，家庭、教室、实训室、街上或商业大楼顶上的显示屏幕属于哪一种音箱？它们的显示质量如何？2．LCD显示包含哪些主要的性能参数？它们的作用又是什么？3．保养音箱要注意哪些问题？4．如果你是一名游戏爱好者或者平面设计师，你会选择什么样的音箱？
教学后记 本次课教学情况总结

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