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课前复习
1. 声音的三要素_________、___________、____________;
2. 声音的音调与物体___________________有关；
3. 声音的响度与物体______________有关；
4. 说出减弱噪声的措施
音调
音色
响度
振动快慢（频率）
振动幅度
在声源处减弱
在传播过程中减弱
在人耳处减弱
1
新课导入
2.4.1 光和颜色
2
新知探究
1.1 光源
任务一：知道光的直线传播，了解相关现象（如针孔成像等）
这些物体的发光有什么特点？
光源：自身能发光的物体。
1.2 直线传播
将一束激光射到空气中，观察激光的传播路线。
将一束激光射到水中，观察激光的传播路线。
将一束激光射到透明皂中，观察激光的传播路线。
光在气体中
光在液体中
光在气体中
结论：光在同一种物质中是沿直线传播的。
浓盐水
稀盐水
结论：光在同一种均匀的物质中是沿着直线传播的。
1.3 光线模型
思考：如何表示光线？
分子很小，如何认识分子？
模型
光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。
点光源
平行光源
1.4光直线传播的证据
思考：影子形成的原因。
光沿直线传播时，遇到不透明的物体被挡住，形成暗区。
（1）影子
思考：人从路灯走过，影子长短是如何变化的
越接近路灯影子越短。
（2）小孔成像
树荫下的光斑是怎样形成的呢？
在茂密的树林里，常可以看到一些圆形的光斑和一些非圆形的光斑，这些光斑是怎么形成的，光斑的形状与什么有关呢？
提出问题:
猜想预测:
设计实验方案:
收集事实证据:
作出结论和解释:
阳光下树阴中的圆形光斑是否与透光孔形状有关
阳光下树阴中的圆形光斑与透光孔形状有关
让太阳光通过各种不同形状(三角形、方形、
菱形、梯形等）的小孔,观察所成的光斑.形状
光源：太阳
小孔：树叶孔
光屏：地面
实验一
10cm
0cm
三角形孔
10cm
结论：倒立 等大 实像
物距（u）
像距（v）
光屏
实验二
10cm
0cm
三角形孔
5cm
结论：倒立 缩小 实像
物距（u）
像距（v）
光屏
实验三
10cm
0cm
三角形孔
15cm
结论：倒立 放大 实像
物距（u）
像距（v）
光屏
结论一：
1. 所成像均为倒立的实像（能被光屏接住、由实际光线形成的像）
2. 当物距(u)>像距(v)，成缩小的像
当物距(u)=像距(v)，成等大的像
当物距(u)<像距(v)，成放大的像
实验四
10cm
0cm
五角星形孔
15cm
物距（u）
像距（v）
实验五
10cm
0cm
三角形孔
15cm
物距（u）
像距（v）
结论一：
1. 所成像均为倒立的实像（能被光屏接住、由实际光线形成的像）
2. 当物距(u)>像距(v)，成缩小的像
当物距(u)=像距(v)，成等大的像
当物距(u)<像距(v)，成放大的像
结论二：
3. 像的形状与小孔的形状无关，由光源形状决定。
由于太阳里我们非常远，小孔相对比较小，地面上的圆形光斑就是太阳经过小孔而成的实像
小孔成像
所成的像与物体上、下颠倒，左右颠倒，能在光屏上承接，大小与象距的大小有关，亮度与小孔的大小及象距有关。
（3）日食
（4）列队
站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面所有的同学， 队伍就直了。
（5）射击瞄准
“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。
（6）激光准直
在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道不出偏差
1.4 光速
同学们，日地距离约为1.5亿千米，阳光从太阳到达地球需要时间吗？
需要，实际传播时间大约为8分钟20秒。
光在真空中的传播速度最快，约为3×千米/秒。
光在空气中的传播速度接近真空，近似认为3×千米/秒。
光在水中传播速度约为真空中的3/4。
光在玻璃中的传播速度比水中更小。
通常被作为常量使
用，要记住哦！
宇宙天体之间的距离是非常遥远的，天文学上常用光年来
计量天体之间的距离，你知道什么是光年吗？
光年：光在一年时间里传播的距离，大约等于9.46×千米。
光年是长度单位！
打雷时，先听见雷声还是
先看见闪电？为什么？
短距离赛跑时，计时员为什么见到发令枪冒烟就计时，而不是听到
枪声才计时？
光在空气中的传播速度是3×米/秒，声音在空气中的传播速度
是340米/秒，空气中光比声音传播的速度快的多。
6.俗话说：“坐井观天，所见甚小”为什么井底观天比在井外观天范围小呢？并用光路图表示。
因为光是沿直线传播的，蛙在井底时，外界进入的光被井壁挡住了一部分，使观察者的视角减小了，观天范围小。

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