2024年高考化学专题复习 离子反应(共26张PPT)

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2024年高考化学专题复习 离子反应(共26张PPT)

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(共26张PPT)
专题三 氧化还原反应 离子反应
考点二 离子反应




1.(2023·新高考北京卷)下列离子方程式与所给事实不相符的是( )
A. 制备84消毒液(主要成分是 ):
B.食醋去除水垢中的
C.利用覆铜板制作印刷电路板:
D. 去除废水中的

一、真题重现
解析:选B。 和 溶液反应生成 、 、 ,除了
和 不能拆写其余均可拆写为离子,A项正确; 为弱酸不能
拆写为离子,B项错误; 将 氧化为 而自身被还原为 ,
C项正确; 将 转化为沉淀除去,D项正确。
2.(2023·浙江6月选考)下列反应的离子方程式正确的是( )
A.碘化亚铁溶液与等物质的量的氯气:
B.向次氯酸钙溶液通入足量二氧化碳:
C.铜与稀硝酸:
D.向硫化钠溶液通入足量二氧化硫:

解析:选B。A.碘化亚铁溶液与等物质的量的氯气,碘离子与氯气恰好
完全反应: ,故A错误;B.向次氯酸钙溶液通入
足量二氧化碳,反应生成碳酸氢钙和次氯酸:
,故B正确;C.铜与稀硝酸反应生
成硝酸铜、一氧化氮和水:
,故C错误;D.向硫化
钠溶液通入足量二氧化硫,溶液变浑浊,溶液中生成亚硫酸氢钠:
,故D错误。
3.(2023·新高考辽宁卷)下列鉴别或检验不能达到实验目的的是( )
A.用石灰水鉴别 与
B.用 溶液检验 是否变质
C.用盐酸酸化的 溶液检验 是否被氧化
D.加热条件下用银氨溶液检验乙醇中是否混有乙醛

解析:选A。石灰水与 和 都能反应产生白色 沉淀,
无法鉴别,A项符合题意; 溶液变质有 生成, 与
会形成红色物质,故可用 溶液检验 溶液是否变质,B项不符
合题意; 被氧化得到 ,加入盐酸酸化的 溶液,可
以排除 的干扰,若产生白色沉淀,则 被氧化,C项不符合题
意;加热条件下银氨溶液能与乙醛反应产生单质银,而与乙醇不反应,可
以检验乙醇中是否混有乙醛,D项不符合题意。
4.(2022·新高考湖北卷)下列各组离子在给定溶液中能大量共存的是( )
A.在 氨水中: 、 、 、
B.在 氯化钠溶液中: 、 、 、
C.在 醋酸溶液中: 、 、 、
D.在 硝酸银溶液中: 、 、 、

解析:选C。A.氨水显碱性,会与 、 反应,不能大量共存;
会与 发生氧化还原反应,与 发生相互促进的水解反应,
不能大量共存;C.醋酸显酸性,在醋酸溶液中 、 、 、
均不会发生反应,能大量共存;D.硝酸银溶液中的 会与 、
反应生成沉淀,不能大量共存。
1.正确书写离子方程式的三个关键点
化学式拆写“二 注意” (1)需要拆分的物质:强酸、强碱、可溶性盐。
(2)特殊情况需拆:微溶物的澄清溶液、浓盐酸、浓
硝酸(浓硫酸不拆)等
方程式遵循“三 守恒” 原子、电荷、电子转移是否守恒
注意“量”的多少 以少量物质的离子计量数(充分反应)确定所需“过量
物质”的离子计量数
二、知识重现
2.离子共存问题审题“三大”注意
(1)审清题干中的要求:①一定能大量共存;②可能大量共存;③不能大量共存。
(2)应注意题干中提示的水的电离程度:室温下,当由水电离出的
或 小于 时,水的电离受到抑制,溶液可能为酸
溶液或碱溶液;当由水电离出的 或 大于
时,水的电离得到促进,溶液可能为弱酸盐溶液或弱碱盐溶液。
(3)注意正确理解“透明溶液”,如 溶液、 溶液为无色透明溶
液, 溶液、 溶液是有色透明溶液,不能认为“有色”就不透明。
3.明确常见离子的检验方法
(1)常见阳离子的检验
(2)常见阴离子的检验
4.坚持“四个原则”,突破离子推断
1.(2023·梅州质检)下列解释事实的离子方程式书写正确的是( )
A.用含铝粉和氢氧化钠的疏通剂疏通管道:
B.用 作为呼吸面具的供氧剂:
C.用淀粉碘化钾试纸和醋酸证明食盐中存在
D.暖贴(主要成分: 粉、活性炭、水、食盐等)发热时,空气中氧气
参与的反应:

三、好题多练
解析:选A。A.铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气,离子方程式为
,故A正确;B.过氧化物溶于
水的离子方程式中,过氧化物应用化学式表示,不能拆分成离子,故B错
误;C.碘酸根离子和碘离子在酸性条件下反应生成碘单质和水,醋酸为
弱电解质,不能拆成离子形式,离子方程式为
,故C错误;
D.铁发生吸氧腐蚀,空气中氧气参与的反应为
,故D错误。

3.(2023·汕头一模)下列在透明溶液中能大量共存的离子组是( )
A. 、 、 、 B. 、 、 、
C. 、 、 、 D. 、 、 、
解析:选A。A.该组离子彼此不发生反应,可以大量共存,故A符合题
意; 与 和 能发生氧化还原反应,不能大量共存,故B不
符合题意; 与 和 均能发生相互促进的水解反应,不能
大量共存,故C不符合题意; 与 能反应生成络合物,不能
大量共存,故D不符合题意。

4.(2023·茂名模拟)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的
是( )
A. 溶液中: 、 、 、
B.澄清透明的溶液中: 、 、 、
C.使酚酞变红的溶液中: 、 、 、
D.水电离的 的溶液中: 、 、 、

解析:选A。A.各离子间互不反应,可以大量共存,故A符合题意;
、 均可与 结合生成沉淀,不能大量共存,故B不符合
题意;C.使酚酞变红的溶液显碱性, 与 不能大量共存,故C不
符合题意;D.常温下,水电离的 的溶液,
水的电离被抑制,溶液可能呈强酸性或强碱性,当溶液呈强酸性时,
、 和 发生氧化还原反应,不能大量共存,故D不符合题意。
思维建模
离子共存试题的解题模型
5.某待测溶液中除含
有水电离出的 、 之外,还
可能含有等物质的量的 、 、
A.原溶液中一定没有 、
B.原溶液中可能同时存在 、
C.生成的无色气体为
D.蘸取该待测溶液做焰色试验,透过蓝色钴玻璃一定能观察到紫色火焰
、 、 、 中的几种离子。根据下图所示的实验步骤与
现象,下列推测不合理的是( )

解析:选B。加入稀硝酸后,得到无色气体和无色溶液,说明原溶液中一
定存在还原性离子且没有有色离子,由此可知,一定存在 ,一定不
存在 、 ;根据电荷守恒可知,溶液中一定存在 、 ,一
定不存在 。
6.(2023·上饶一模)有一混合溶液,只可能含有以下离子中的若干种:
、 、 、 、 、 、 。现取三份 该
溶液进行如下实验:
(1)向第一份溶液中加入 溶液,有沉淀产生;
(2)向第二份溶液中加入足量 溶液并加热后,收集到气体
;
(3)向第三份溶液中加入足量 溶液后,所得沉淀经洗涤、干燥、
称量为 ,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为 。
根据上述实验,下列推测正确的是( )
A. 可能存在 B. 溶液中含
C. 可能存在 D. 一定不存在, 可能存在

解析:选C。向第一份溶液中加入 溶液,有沉淀产生,可能发生
反应 、 、
,所以可能含有 、 、 ;向第二
份溶液中加足量 溶液并加热后,收集到气体 ,能和
溶液共热产生气体的只能是 ,根据反应
可知,产生 的物质的量为 ,
可得 的物质的量也为 ;向第三份溶液中加入足量 溶
液后,得干燥沉淀 ,经足量盐酸洗涤,干燥后,沉淀质量为
,部分沉淀溶于盐酸,为 ,部分沉淀不溶于盐酸,为
,发生反应 、 ,
因此原溶液中一定存在 、 ,一定不存在 、 ;
的质量为 ,物质的量为 ,故 的物质的量为
, 的质量为 ,物质的量为
,故 的物质的量为 。 溶液中 、
所带负电荷的物质的量为
, 所带正电荷的物质的量
为 ,根据溶液中电荷守恒可知, 一定存在, 可能存在,
故A错误,C正确;由上述分析可得, 溶液中 的物质的量为
,故B错误;由上述分析可知,溶液中一定不存在 、
,故D错误。

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