2024年浙江省中考历史与社会二轮复习第一部分我们生活的世界专题六 人口、资源、环境问题与可持续发展(绿色发展)的选择 课件(24张PPT)

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2024年浙江省中考历史与社会二轮复习第一部分我们生活的世界专题六 人口、资源、环境问题与可持续发展(绿色发展)的选择 课件(24张PPT)

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(共24张PPT)
必备知识
考点1 人口问题及对策
一、人口问题
现状 影响与对策 世 界 总数超80亿,增长速度 快,分布不平衡 不同国家问题不同,政策不同 发展中国家 人口快速增长,人地矛盾突出,引发社会问题等
发达国家 人口老龄化,影响经济和社会发展等
中 国 ①人口数量大,人口多,人口增长势头明显减弱 人口增长快,资源、环境压力大时,实行计划生育政策 ②人口老龄化加速 老龄化问题显现后,调整政策,如放开三孩政策 ③人口素质大幅提高,但整体偏低 实施科教兴国战略 方法技巧
人口增长曲线图的判读方法
  反映人口数量变化的常用统计图——人口增长曲线图,人口增长曲线的形状特征,包括起伏和
陡缓,能够反映人口增长在时间上的变化规律。

1850—2020年中国人口增长曲线图
1.一般横坐标表示时间,可能有双纵坐标轴,一纵轴表示人口数,另一纵轴表示人口增长率。注意
题目中问的是人口自然增长率还是人口数量。
2.看线条、明趋势:递减段表示纵轴与横轴所反映内容呈负相关,递增段表示呈正相关;从曲线各
段斜率看变化速度。
3.看阶段、明规律:变化曲线可能有最大值和最小值。根据极值可以将地理事物的变化过程分出
发展的不同阶段,总结规律。

历次人口普查全国人口及年均增长率统计图
二、人口迁移
1.含义:人口居住地发生长期或永久改变的人口移动称为人口迁移。不涉及人口居住地长期或永
久变动的,不属于人口迁移。
2.现状及影响
现状 影响 国际 普遍。如一些人从发展中国家迁往发达国家 对迁出地 加强内外联系;缓解当地人地矛盾,减轻就业压力;但易致人才、劳动力外流,阻碍当地经济发展
我国 古代:如黄河流域→长江流域,闯关东,走西口;当今:西部→东部,农村→城市 对迁入地 提供劳动力,促进发展,但易引起交通、就业、医疗、教育、环境等社会问题,资源环境压力加大
重难突破
应对人口老龄化的举措
国家 ①国家把应对人口老龄化和促进社会经济发展相结合,努力挖掘人口老龄化给国家发展带来的活力和机遇,在满足老年人需求的同时,解决人口老龄化带来的问题;②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力(根本对策)
地区 ①创新服务理念,着力建设一批社区养老服务站,提供生活护理、保健巡诊等一站式居家养老服务,也成为老人们娱乐休闲、健身的去处;②加强社会保障体系建设,完善社会保障制度(直接对策)
社会 加强敬老爱老的传统美德教育,营造关爱老人的良好社会风气
考点2 资源问题及对策
一、自然资源

二、我国资源状况与影响
1.我国资源状况及措施


重难突破
1.我国土地资源的优势和劣势

优势:总量丰富,利用类型齐全,为发展农林牧渔生产提供有利条件;
劣势:人均占有量少,各类土地比例不合理,耕地少,人与耕地矛盾突出。
中国土地利用类型的构成
2.我国水资源不足的原因和解决途径

3.我国的海洋资源丰富
种类 内容
生物 资源 四大渔场:黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场,其中舟山渔场是我国最大的渔场
矿产 资源 中国海洋石油和天然气资源非常丰富,近海蕴藏大量石油和天然气;滨海砂矿储量也十分可观
化学 资源 (1)从海水中提取海盐和钾、镁、溴、碘等化学元素,是中国开发利用海洋化学资源的主要方式;
(2)中国沿海各省级行政区域单位都有海盐生产,以长芦盐场、淮北盐场、布袋盐场和莺歌海盐场最为著名
2.我国煤炭、油气资源和主要工业基地的分布
煤炭 主要分布在华北和西北地区,尤以山西、陕西和内蒙古等省级行政区最为丰富
油气 ①石油资源主要分布在东北、华北和西北地区以及沿海地区;
②天然气主要分布在新疆、青海、陕甘宁和川渝四大气区
主要工业基地 主要集中在东部沿海地区
考点3 环境问题及对策
环境问题 影响 解决方法
世 界 温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地荒漠化、森林锐减、固体废弃物污染等 这些大范围和全球性的环境危机,危及全人类的生存和发展 应对全球性的环境问题,需要世界各国的通力合作,如制定《巴黎协定》,削减二氧化碳排放量
中 国 立法把保护环境列为基本国策。加大环境综合治理力度,因地制宜进行生态环境建设,如退耕还林、还草等
依靠科学技术,加大投入,预防并治理环境污染,如兴建污水处理厂
  环境问题一般可以分为两类:一是工农业高速发展和城市化引起的环境污染问题;二是不合
理开发自然资源引起的生态环境破坏问题。这两类环境问题相互联系,相互牵制,在规模上具有全球性,在性质上涉及全人类的利益。
考点4 可持续发展
一、可持续发展的含义、维度及原则
1.含义:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。
2.维度:生态可持续发展;经济可持续发展;社会可持续发展。
3.原则:公平性原则、持续性原则和共同性原则。
二、可持续发展的要求
区域 原因 要求
世界 人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经威胁到我们和子孙后代的生存 不同国家和地区的人们都有平等发展的机会,人与自然和谐共处,能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任
中国 中国是一个发展中大国,面临环
境保护与经济社会发展的双重
压力 ①坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的意识;
②坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局;
③推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献
重难突破
1.运用可持续发展的观点,分析PRED之间的关系
  PRED关系图示:

项目 关系 举例 结论
P(人口) 人口的快速增长、自然资源的短缺、生态环境的恶化等问题与人类社会的发展之间
存在着错综复杂的关系 必须协调人口、资
源、环境与发展之间
的关系,实现人类社会
的可持续发展
R(资源) E(环境) D(发展) 2.有关PRED问题方面的知识梳理
(1)基本国策:人口——计划生育;资源——节约资源;环境——保护环境;发展——对外开放。
(2)发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3)发展观:科学发展观、可持续发展观。
(4)意识:节约意识、环保意识、生态意识。
(5)道路:
①人口、资源与环境相互协调的可持续发展道路;
②生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(6)文明:生态文明。
3.PRED问题给我们的启示(教训)
追求发展不能以牺牲环境为代价,要正确处理人口、资源、环境与发展之间的关系,做到节约资
源、保护环境,实施可持续发展战略,实现人与自然的和谐相处,实现人口、资源、环境的协调发
展,走可持续发展道路。
三、五大新发展理念梳理

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