资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 高中地理 年级 高一年级 学期 春季
课题 中国国家发展战略举例
教学目标
1. 以中国长江经济带发展战略为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。 2. 掌握长江经济带内的三大城市群相关知识。 3. 运用资料，分析长江上游、下游的产业和产业发展中存在的问题。 4. 结合资料，尝试探究“东数西算”中，贵州承接大数据处理中心的优势区位条件。 5. 探究长江经济带上、下游协同发展的措施。
教学内容
教学重点： 1. 长江经济带相关城市群，及相关产业发展。
教学难点： 1. 探究贵州承接大数据处理中心的优势区位条件
2. 分析长江经济带上、下游协同发展的措施。
教学过程
【导入新课】展示习近平总书记《在深入推动长江经济带发展座谈会上的讲话》中指出的“长江经济带的重要意义”。 【教师讲述】推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略，对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。 一、长江经济带概况 长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉，流经11个省级行政区，于崇明岛以东注入东海。全长6387公里，是我国第一长河，世界第三长河。 长江经济带： 依托长江黄金水道，上、中、下游三大城市群连成一条带——长江经济带，覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省市，土地面积约205万平方公里，占全国的21%，人口和经济总量均超过全国的40%。下图为长江上、中、下游三大城市群概况。 【幻灯片展示】长江流域和长江经济带。 教师引导对比长江流域和长江经济带的轮廓，并介绍三大城市群。 图1 长江经济带示意图 展示三大城市群相关数据。 表1 三大城市群相关数据 【教师讲述】引导学生发现面积不大的长江三角洲城市群，却有着最多的人口总量和经济总量。 从而开展下述探究。 二、长江上、下游各自发展 【探究一】长江下游地区 材料一： 图2 2012年和2020年长三角地区产业结构对比图 图3 2018年长三角各省市三次产业增速比较 长三角“三省一市”数字经济增速均高于同期GDP增速5个百分点以上，在第三产业渗透率均高于40%。 【教师提问】试分析长江下游地区的产业类型。当地发展存在着哪些问题？ 【学生作答】下游产业主要为服务业、市场指向型工业（交通）、资金密集型产业、技术指向型。产业结构不断升级。但在发展过程中，存在着土地紧张、能源资源短缺等现状。 【探究二】长江上游地区 材料二： 在长江中上游是我国磷矿、硫铁矿、天然气的主产地。长江中上游的云、贵、川地区逐渐发展成为全国最大的磷肥、硫酸生产基地。贵州的铝土矿储量丰富，可用于铝工业、有色金属冶炼。 而长江流域丰富的铁矿资源和焦煤资源，为发展钢铁工业提供了有利条件。长江沿岸的大型钢铁工业基地有攀枝花、重庆、武汉、马鞍山、上海。 材料三： 2006—2008年和2011—2013年分别在乌江沿河至白马江段对鱼获量和鱼类种类进行了统计，发现鱼获量大幅下降，鱼的种类减少很多。 而近年来，长江上游地区粗旷开发铝土矿，生态修复滞后，尤其是贵阳市修文县、黔东南黄平县的矿产资源开发违法违规问题突出，生态破坏和环境污染严重。 图4 长江上游磷矿、铝土矿分布图 【教师提问】试分析长江上游地区的产业类型。当地发展存在着哪些问题？ 【学生作答】下游产业主要为磷、铝等资源加工业、旅游业（喀斯特）、基于煤炭和水能的能源产业。存在着生态破坏、经济落后等现状。 三、长江上、下游联动发展 【探究三】数字经济时代下的“东数西算” 【教师引导】国家为将长江长、下游联动发展，开展资源跨区域调配工程——西电东送。那么在当今数字经济时代下，又出现了什么新的工程吗？ 【幻灯片展示】教师在2018年2月收到来自苹果公司的邮件。邮件中写道：自2018年2月28日起，与您的 Apple ID相关联的 iCloud 服务将转由“云上贵州”运营。您通过 iCloud 存储的所有数据（包括照片、视频、文稿和备份等）都将受到 iCloud（由云上贵州运营）。 【教师讲解】什么是“冷数据”？ 【教师引导】根据材料，分析贵州承接大数据处理中心的优势条件。 材料四： 贵州位于长江上游地区，地处云贵高原，地形以高原山地为主，平均海拔在1100米左右。地势西高东低，部分地区地势落差较大。地质较为稳定。 在2013年后，移动、电信、联通三大数据中心落户贵州贵安，为贵州“新基建”注入活力。 目前，华为数据中心位于贵州贵安新区，一期建筑面积48万平，容纳60万台存储服务器。大数据中心是个耗电大户，而贵州电费价格0.456元每千瓦时，浙江峰电价格0.558元每千瓦时。 图5 长江经济带地形图 【教师提问】贵州承接大数据处理中心的优势条件？并做好记录。 【学生作答】 （1）海拔高，气候凉爽，便于散热；（2）廉价水电； （3）地质相对较为稳定；（4）地价低，缺少投资和产业； （5）政策支持；（6）地处我国战略腹地，安全性高；（7）互联网等基础设施配套能满足 【幻灯片展示】贵州在大数据产业建成后，短短几年内发生了翻天覆地的变化。 四、协同发展 【教师引导】从早期的长江上、下游各自发展，到现在的联动发展，我们还可以采取哪些措施，帮助两地更好地联动发展呢？ 【学生回答】通过交通、旅游、产业帮扶等。 【教师总结】 互联互通：对口帮扶、甬工会助农、大城市带动作用、交通等基础设施的建设 吸引投资，引入新兴技术；阿里云投资贵州大数据产业 绿色发展，低碳经济：建设主体功能区等 【课后实践】 1.结合贵州省地形图，判断贵州的主体功能区划。 2.开展调研实践活动，了解我们身边促进长江经济带协同发展的举措或案例。

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