《学会感恩 向阳而生》主题班会教案

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《学会感恩 向阳而生》主题班会教案

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《学会感恩 向阳而生》主题班会教案
教学目标:
1. 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2. 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
3. 让学生懂得珍惜成长在父母的呵护下的幸福生活,懂得感恩是一个人的基本良知,是现代社会人都应该具备的基本素质。
教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、体谅关心父母,与父母和谐相处。
教学难点:让学生真正落实所学的知识,从现在做起,从点滴开始,用实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、 听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
1、 教师播放阎维文演唱的歌曲《母亲》,并提出问题:这首歌表达的是什么内容?为什么母亲的角色在我们的生活中如此重要?
2、 教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
二、深入认识父母的爱
1、 老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子:湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!”
②年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”
2、 学生讲自己和父母的故事,包括:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事
3、 父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母的工作情况,包括他们做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?教师引导学生分析父母为什么起早贪黑地工作,学生回答:赚钱、养家、供我们上学等。适时引导学生说说自己对父母的回报。适时引入话题:我们应该学会孝敬父母,因为父母给了我们生命,他们为了我们付出了太多太多。
4、 播放歌曲《天下父母心》,让学生感受父母之爱的伟大与无私。同学们,现在你们有话要对爸爸妈妈说吗?你最想对他们说的一句是什么?
三、感恩父母(学会做人)
正如前面歌曲里的歌词所说,父母为我们吃了多少苦,受了多少累,他们含辛茹苦地培养我们长大。那么,我们该如何回报父母呢?
1、孝敬父母是中国的传统美德。教师将讲述一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》。故事讲述了汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格。但是,有一天伯愈在挨打时,却哭得很伤心。母亲感到很奇怪,问他为什么。伯愈回答说,他不是因为疼痛而哭泣,而是因为母亲的身体不如以前了,体力微弱,他感到伤心。这个故事告诉我们,我们应该孝顺父母,关心他们的身体健康。
学生可以评价韩伯愈这个人的品质(他是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)。
2、现代社会也有很多儿子孝敬母亲的故事。其中有一位学生讲述了现代儿子为了救母亲而捐肾的故事,这同样感人至深。同学们,从这些故事中我们可以看到孝敬父母的重要性,那么我们该如何去做呢?简单来说,就是要关心父母的生活、身体和心情,尊重他们,不顶撞他们,不和他们发脾气。同时也要尽可能地帮助他们做力所能及的家务,努力学习不让父母操心。
3、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
教师可以通过小组讨论的方式,让学生们互相交流自己的想法,从而总结出如何孝敬父母的方法。
4、父母很希望听到儿女祝福的话语。在父母生日时,我们可以写一句祝福的话送给父母,表达我们对他们的感激和爱意。比如:“亲爱的爸爸妈妈,生日快乐!愿你们身体健康,永远快乐!”这样的祝福语既简单又真诚,相信父母一定会感到很开心的。
5、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学。这部分内容列举了一些学生应该做到的孝敬父母的表现,如了解父母的工作、身体状况和生日等;尊敬父母,不顶撞他们;生活节俭,不浪费;做力所能及的家务等。教师可以在课堂上组织小组讨论或者全班交流,让学生们互相学习、互相激励。
6、最后是歌曲《感恩的心》。这首歌表达了我们对所有恩惠的感激之情,提醒我们要珍惜生命中的每一个瞬间,感谢身边的人和事。教师可以在课堂上播放这首歌,让学生们一起跟着唱,从而增强他们的感恩之心。
四、讨论:我们应该如何感恩父母?
通过以上环节的讨论学习,学生应该能够认识到感恩父母的重要性和具体方法。以下是一些可供参考的建议:
1. 尊重父母的意见,认真聆听他们的教诲,理解他们的辛苦和付出。
2. 关心父母的健康和生活,经常与他们交流,了解他们的需要和期望。
3. 努力学习,取得好成绩,为父母争光添彩。
4. 尽可能帮助父母做家务,分担他们的负担。
5. 在节日或父母的生日时,表达自己的心意和祝福。
6. 与父母保持和谐的关系,学会包容和理解,避免冲突和争吵。
课后作业:写一篇小作文《我的爸爸妈妈》来表达自己对父母的感激和爱意。这也是对自己感恩心理的一次梳理和总结。
六、教师总结发言:
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,也是我们作为子女应该做到的基本道德品质。希望同学们能够从身边的小事做起,关心父母、尊重父母、孝顺父母,做一个有爱心、有责任感的好孩子。

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