资源简介

(共23张PPT)
吉田さんは来月中国へ行きます
「文法」
第6课
导入
そろそろ冬休み「ふゆやすみ」
　　　 になりますね。
O(∩_∩)O
ふゆやすみ
冬 休み に
か ぞく　
家 族 と
こうしゅう　　
広 州 から 　
とうきょう
東 京 へ　行きます
東京「とうきょう」タワー
教学目标
移动行为的表达
1
场所范围移动的表达
2
共同实施动作对象的表达
3
掌握移动行为的表达
01.
東京「とうきょう」
行きました。
へ
名词「場所」へ 移动动词
01
02
助词「へ」表示移动动作的目的地，接在地点、方位词后面。
「へ」做助词时,读作「え」
東京「とうきょう」へ行きました。
例句
吉田さんは 中国 へ 行きます。
01
02
03
李さんは どこ へ 行きましたか。
森さんは 日本 へ 帰ります。
練習.仿照例子看图说话练习
例：
来週
大阪「おおさか」
来年「らいねん」
アメリカ
金曜日
中国
小野さんは
来週　大阪へ行きます。
来月「らいげつ」
韓国「かんこく」
小野さんは
来年　アメリカへ行きます。
小野さんは
金曜日　中国へ行きます。
小野さんは
来月　韓国へ行きます。
掌握场所范围移动的表达
02.
広州「こうしゅう」
行きました。
から
名词「場所」から 移动动词
01
02
前一课当中，「から」表示动作的起始时间
这一课中，「から」表示空间上移动的起点
接在地点名词后面，相当于中文的“从(哪里)”
広州「こうしゅう」から行きました。
例句
李さんは 先月　北京 から 来ました。
01
02
03
わたしは 学校 から 帰りました。
あの方は どこ から 来ましたか。
ペキン
練習.翻译句子
例：小李去年从北京来　
②史密斯「スミスさん」来自美国「アメリカ」
①金「キムさん」去年从韩国「かんこく」来
③小野「おのさん」来自日本「にほん」
キムさんは 去年　韓国から　来ました。
スミスさんは アメリカから　来ました。
小野さんは 　日本から　来ました。
→ 李さんは 去年　北京から　来ました。
掌握共同实施动作对象的表达
03.
先生は
行きました。
家族「かぞく」
と
名词「人」と 动词
01
这一课中，助词「と」表示共同做某事的对象，
接在人物名词后面。With somebody
02
第四课中，「と」接在两个名词间表示并列
03
「と」常与「いっしょに」搭配使用，
相当于中文的“和…一起”
先生は　家族「かぞく」と　行きました。
例句
小野さんは 友達 と 帰りました。
01
02
03
わたしは 母 と スーパーへ行きました。
李さんは だれ と いっしょに日本へ来ましたか。
練習.同桌合作练习，仿照例子替换划线部分进行练习
例：美術館/李さん　→ A : 誰と 美術館へ 行きますか。
B : 李さんと 行きます。
① 本屋「ほんや」/父「ちち」
②プール/弟「おとうと」
③コンビニ/友達「ともだち」
A : 誰と 本屋へ 行きますか。
B : 父と 行きます。
A : 誰と プールへ 行きますか。
B : 弟と 行きます。
A : 誰と コンビニへ 行きますか。
B : 友達と 行きます。
びじゅつかん
综合.听一段对话,回答以下问题
① だれと行きますか。
②日本から　どこへ行きますか。
③どこから上海へ行きますか。
家族と　行きます。
北京から　上海へ　行きます。
日本から　北京へ　行きます。
ある旅行社「りょこうしゃ」の広告「こうこく」
自分の旅行プランを作りましょう。
○○への旅行プラン
時間「じかん」
同行者「どうこうしゃ」
出発地「しゅっぱつち」
目的地「もくてきち」
(句子)我和..从…到…
時間：　冬休み
同行者：家族
出発地：広州
目的地：日本
私は冬休みに家族と広州から東京へ行きます。
アメリカ、フランス
日本、中国
韓国「かんこく」
イギリス、ブラジル…
東京への旅行プラン
発表しましょう
みなさん、こんにちは。(礼)
私は○○です。
では、発表「はっぴょう」をします。
私は……
まとめ
宿題
把你的旅行计划写成小短文，跟你的同班同学分享一下~
ご清聴ありがとうございました
せい　ちょう

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