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(共32张PPT)
专题一　物质的转化与推断
解题的一般步骤及方法
(1)审题——认真读题，弄清题意。阅读题中信息(含图、表)，找出关键点，并快速回忆相关知识点。
(2)分析——从关键点出发，快速回忆相关物质的特征和性质，对物质的转化过程进行分析推断，进而全面解决。
(3)解答——根据题目信息要求，细致作答。
(4)检验——将答案放回原题进行检验。
专题攻略
一、从基本反应类型看物质的转化
基本反应类型 重要反应特征 典型反应举例
1.化合反应 (1)生成物一定是化合物。 (2)多数需要点燃或加热，少数在常温或高温下进行 ①单质+氧气→　 　；
②生石灰作干燥剂：　 　；
③一氧化碳燃烧：　 　；
④碳还原二氧化碳：　 　
2.分解反应 (1)反应物一定是化合物。 (2)多数需要一定条件，少数在常温下进行 ①碳酸钙分解：　 　；
②水分解：　 　
氧化物
CaO+H2O Ca(OH)2
2CO+O2 2CO2
==
CO2+C 2CO
CaCO3 CaO+CO2↑
2H2O O2↑+2H2↑
知识归纳
3.置换反应 (1)一定有单质参加反应和生成单质。 (2)一定有元素化合价的改变 ①C(或H2)+金属氧化物→　 　
碳还原氧化铜：　 　；
②活泼金属+酸→　 　
　实验室制取氢气：　 　；
③金属+盐溶液→ (条件“强换弱，盐可溶”)
铜和硝酸银溶液：__________________________________
金属+氧化物
C+2CuO 2Cu+CO2↑
盐+氢气
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑
==
新盐+新金属
Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2
==
4.复分解反应 (1)有气体或有水或有沉淀生成。 (2)反应前后元素化合价一定不改变。 (3)反应物和生成物都是化合物 ①酸+金属氧化物→　 　
稀硫酸和氧化铜：　 　；
②酸+碱→　 　
稀盐酸和氢氧化镁：　 　；
③酸+盐→　　 　　
稀硫酸和氯化钡：　　 　；
④碱+盐→　　 　
氢氧化钙和碳酸钠：　　 ；
⑤盐+盐→　　 　　+新盐
氯化钙和碳酸钠：　 　
盐+水
CuO+H2SO4 CuSO4+H2O
==
盐+水
Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O
==
新盐+新酸
BaCl2+H2SO4 BaSO4↓+2HCl
==
新盐+新碱
Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH
新盐
Na2CO3+CaCl2 2NaCl+CaCO3↓
==
==
(1)实现①②③的转化，要加入的另一种反应物的物质类别是　 　，体现C、CO、H2的还原性，其中属于置换反应的是　 　。
二、从物质性质看物质转化
1.C、H、O及其化合物之间的转化
金属氧化物
②③
(2)转化④的反应方程式为　 　，该反应属于　 　(选填“吸热”或“放热”)反应。
(3)转化　 (选填序号)可解释氢氧化钠要密封保存的原因。
(4)若转化⑥是分解反应，反应的化学方程式为　 　。
(5)要实现转化⑦是植物的　 　。
(6)写出转化⑧的化学方程式： (写一条)。
CO2+C 2CO
吸热
⑤
CaCO3 CaO+CO2↑
光合作用
Na2CO3+CaCl2 2NaCl+CaCO3↓
(答案合理即可)
==
2.铁、铜及其化合物的转化
(1)盐酸除铁锈可用转化　 　(选填序号)解释。
(2)要实现转化②可加入的一种物质是　 　(写一种物质的化学式)。
(3)转化③的基本反应类型是　 　。
(4)写出转化④的化学方程式：　 　。
(5)要实现转化⑤必须加入的物质是　 　(写试剂的名称)。
(6)转化⑥的实验现象是　 　。
(7)实现转化⑦⑧可加入同一种物质是　 　(写试剂名称)。
①
CO(或C或H2)
置换反应(或化合反应)
FeSO4+BaCl2 BaSO4↓+FeCl2
==
稀硫酸
红色固体变成黑色
硝酸银溶液
3.含钙化合物、含钠化合物的转化
(1)写出反应①在日常生活中的一种用途：　 　。
(2)检验二氧化碳可用转化　 　(选填序号)。
(3)转化③会生成蓝色沉淀，则加入的这种物质是　 　(写物质的化学式)。
(4)写出转化④的化学方程式：　 　。
用于干燥食品(答案合
理即可)
②
CuCl2
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
==
(5)实现转化⑤⑥可加入同种类别的物质，该物质的类别是　 　 。
(6)写出转化⑦的一条化学方程式：　 　。
盐
Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH［或Na2CO3+Ba(OH)2 BaCO3↓+2NaOH］
==
==
(1)物质B的名称为　 　。
(2)FeCO3对应的是图中的物质　 　(选填字母)。
(3)物质G的溶液颜色为　 　色。
三、从价类图的视角看物质转化
1.如图所示是铁元素的价类图，回答下列问题。
氧化亚铁
G
浅绿
(4)物质C转化为物质F的化学方程式为　 　。
(5)物质E与空气中氧气、水在常温下化合可生成物质D，反应的化学方程式为　 　。
(6)物质C转化为物质A，可加入的一种物质是　 　(写物质的化学式)。
Fe2O3+6HCl
2FeCl3+3H2O(答案合理即可)
==
4Fe(OH)2+O2+2H2O 4Fe(OH)3
==
CO(或C或H2)
2.如图所示是硫元素的价类图，回答下列问题。
(1)写出物质A的化学式：　 　。
(2)物质B的颜色为　 　色。
(3)物质C和氧气在400~500 ℃和催化剂的条件下可转化为物质D，反应的化学方程式为　 　。
(4)物质D与水反应可生成物质E，其中硫元素的化合价　 　(选填“升高”“降低”或“不变”)。
(5)物质F的溶液呈蓝色，写出物质E转化为物质F的化学方程式：　 　。
H2S
黄
2SO2+O2 2SO3　
不变
H2SO4+CuO CuSO4+H2O(答案合理即可)
==
(6)物质 M为是Na2SO3，请在图中标出M点。
答案图
类型1　框图型推断题
针对训练
1.(2023·陕西)如图所示是初中四种常见物质之间的常见反应关系图，图中“——”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是( )
A.X一定是Ca B.Y可能是钠盐
C.X与Y不可能都是盐 D.X与Y反应能生成NaOH
. . .
A
题型巩固
2.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其他物质已略去)，如图所示。请回答下列问题。
(1)若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为　 　。
(2)若盐是氯化亚铁，则在图中的变化中可以通过置换反应来实现的有　 　(选填序号)。
(3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为　 　。
(4)图中⑤处应补充的文字是　 　(写一种，不能与图中已有信息重复)。
2KOH+H2SO4 K2SO4+2H2O　
===
④⑥
Cu(NO3)2+BaSO4↓(答案合理即可)
Ba(NO3)2+CuSO4
===
金属氧化物+酸(或碱+非金属氧化物)
3.(2023·四川)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。其中A、B、D、F是不同类别的物质，A是红棕色固体，C、E是由相同元素组成的氧化物，E是农业生产中最好的气体肥料，D是纯碱的主要成分。(“—”表示物质之间能反应，“→”表示物质之间能相互转化)。回答下列问题。
(1)B的物质类别为　 　(选填“酸”“碱”或“盐”)。
(2)D→F的转化属于基本反应类型中的　 　反应。
(3)写出A、C之间反应的化学方程式：　 　。
酸
复分解
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
能力提升
4.(2023·河北)某小组同学对炼铁高炉中发生的主要反应进行了知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。A~H是初中化学常见物质，其中B、D、G为高炉炼铁原料的主要成分，且G为红棕色氧化物。回答下列问题。
(1)G的化学式为　 　。
(2)反应②的基本反应类型为　 　。
(3)反应③的化学方程式为　 　。
(4)反应①在高炉炼铁中的作用是　 (写一点)。
Fe2O3
分解反应
C+CO2 2CO
提供热量(或提供还原剂)
类型2　流程型推断题
针对训练
5.(2023·黑龙江改编)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和CuSO4，为减少污染并变废为宝，工厂计划从该废水中回收FeSO4和Cu，流程如图所示。下列说法不正确的是( )
A.试剂⑤是铁粉，试剂⑦是稀盐酸
B.①的成分为Fe、Cu
C.操作⑥与操作⑧均为过滤
D.滤液②、④合并后经一系列操作即获得FeSO4·7H2O
. . .
A
能力提升
6.(2023·常德模拟)制作皮蛋料泥的原料主要有：生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。将它们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢？某化学兴趣小组进行了如图所示的探究。
(1)步骤②的操作所需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、　 　。
(2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为　 　；写出生成该滤渣的一条化学方程式：　 　。
(3)由上述实验现象推断，滤液中的溶质一定含有：　 　(写物质名称)。
(4)现象⑥生成白色沉淀的原因是：　 　(用化学方程式表示)。
漏斗
碳酸钙(或CaCO3)
Ca(OH)2+K2CO3
2KOH+CaCO3↓(答案合理即可)　
===
氢氧化钠和氢氧化钾
氢氧化钙、
CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O
==
类型3　价类图推断题
针对训练
7.(2023·江苏节选)如图所示是铜元素的价类二维图。下列说法错误的是( )
A.物质a能与AgNO3溶液反应
B.物质b的化学式为CuO
C.CuSO4可由物质d与稀硫酸反应生成
D.e点对应物质有多种，如CuCl2、Cu(NO3)2等
. .
B
8.如图所示表示元素的化合价与物质类别的关系，“→”表示物质之间可以转化。A、B、C、D、E、F、G是初中化学所学物质，分别由H、O、S、Cl、K、Ba中的一种、两种或三种元素组成。回答下列问题。
(1)A和E的化学式分别为　 　和　 　。
(2)D与G反应的化学方程式为　 　，此反应属　 　反应(写基本反应类型)。
(3)上述物质中发生中和反应的化学方程式为　 　。
SO2　
BaO
K2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2KCl
==
复分解
Ba(OH)2+H2SO4
BaSO4↓+2H2O
==
能力提升
9.(2023·甘肃改编)氮元素的部分价类二维图如图1所示。
(1)NH3·H2O的物质类别是　 　。
(2)“乙→甲”是汽车尾气转化器中发生的反应，其微观示意图如图2所示，该反应的化学方程式为　 　。
(3)物质丙会导致雨水的pH减小，形成　 　。
(4)结合价类二维图信息，从含氮物质中选择合适的物质完成下列化学方程式：Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2　 　↑+2H2O。
碱
2NO+2CO 2CO2+N2
酸雨
NO2

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