资源简介

童趣六一 ——在线信息的搜索
【学科核心素养】
按照要求高效搜索相关信息，提高信息甄别能力。（信息意识）
在一定的活动情境中，能对简单的问题进行简练，提取关键词，抽象、分解、建模，制定简单的解决方案。（计算思维）
能用拷贝截图等方式保存信息，并能用图片软件将信息进行重组，设计小海报等数字化学习作品。（数字化学习与创新）
感受信息内容多样性，认识到国家安全的重要性。（信息社会责任）
【课程标准要求】
在日常生活中养成主动使用数字设备的习惯，提高使用数字设备的兴趣和意识。
通过搜索信息的实践操作，自觉辨别信息的真伪性，判断评估信息的价值。
在制作小海报的过程中，运用信息科技手段表达信息，有意识地使用数字设备处理图片文字视频信息。
通过协作完成任务合作学习，增加信息交流的主动性和友善性。
【教学内容分析】
本课内容是新课标中第一学段“信息交流与分享”的部分，教学内容是“在线信息的搜索”，是三年级教学内容中间段的知识点。信息素养作为现代公民所必须具备的基本素质，本课以六一儿童节相关知识搜索研究主线，通过网络搜索等手段，进行了解历史，畅想六一等活动，学生快速获取信息、正确评价信息、有效利用信息和准确表达信息。本课基于网络环境而开设的，教师引导学生借助网络搜索丰富的信息资源，根据主题要求去查找、收集、分析、整理和交流信息，培养学生信息素养能力。
【学生主体分析】
三年级学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了初步的认识，对网络的操作也有一定的掌握和了解。学生对信息这门课程兴趣浓厚，这对于进一步的教学打下一个良好的基础。
【教学目标】
通过学习，掌握关键词搜索信息的方法，提高利用网络查找，甄别，获取信息的能力。
学生归纳搜索的信息，并利用信息科技手段处理信息，分享给他人。
学生提高在信息时代应具备的信息意识，通过小组合作，学生自主实践探索，培养团队意识。
【教学重难点】
重点：关键信息搜索与感悟
难点：利用信息形成数字化学习与创新作品
【教学准备】
Ipad数字化学习设备、学习单、PPT课件
【教学过程】
一、问题引入：
教师活动：
1.提问学生是否知道六一儿童节的由来。
2.引导学生通过方便快捷的网络在线搜索的方式，寻找答案。
学生活动：
简单说一说或者猜一猜六一儿童节的来历。
设计意图：加强学生的信息意识，学生认识到从网上搜集、获取信息是最方便、最快捷、最常用的方法，激发学生上网搜索信息的需求。
二、新知探究
任务一：历史探寻
教师活动：
1.演示打开搜索引擎的方法，搜索信息
2.引导学生铭记悲“痛”的历史
学生活动：
打开“firefox”软件，打开“百度百科”搜索网站，输入词条“六一儿童节”
浏览“六一儿童节”百度百科词条，查阅六一儿童节的相关内容
用简单的语言描述一下六一儿童节的由来
设计意图：学生的信息素养比较高，学生大部分会使用搜索引擎搜索信息，教师不需要过多讲授教学，学生亲自体验搜索过程，教师在这个过程中不断巡视，在掌握的情况下，因材施教。学生在了解六一儿童节的由来后，要珍惜和平的时光。
任务二：纵览世界
教师活动：
指导学生搜索各国儿童节的相关内容
教师巡视，展示学生搜索成果
引导学生归纳，国际儿童节的共“同”愿景是号召全世界关注儿童，关心儿童。
学生活动：
搜索世界上各个国家的六一儿童节的内容
选择1-2个感兴趣的国家，填写学习单，记录各国儿童节的风俗或特色。
以小组为单位汇报搜索成果。
设计意图：学生走出历史，走进现在继续探索在线搜索信息，分小组，按任务探索不同国家的儿童节的举办情况，节日特色，感受各国儿童节的趣味。
任务三：个性畅想
教师活动：
组织学生规划六一儿童节的计划
出示教师搜索有关儿童节的礼物内容，游玩的内容，启发孩子个性畅想
组织学生评价作品，凸显六一“童”趣
学生活动：
学生交流讨论，规划六一儿童节当天的计划搜索有关六一美食、六一服饰、游玩地点、礼物清单的内容
将搜索的图片或文字以截图或者拷贝的方式保存。
利用美图秀秀等平台，将计划呈现出来。
设计意图：任务层层递进，学生搜索信息，体会欢度节日的甜蜜和幸福。
三、拓展总结
教师活动：
引导学生结合评价标准，对本节课的学习内容进行回顾总结。
播放《生长吧》视频，调动六一欢快气氛。
学生活动：
根据评价标准进行自我反思，并在老师的引导下回顾本节课的学习收获。
学生感悟来之不易的和平生活，学会感恩父母，学校，感谢伟大的祖国。
设计意图：学生通过使用合适的数字平台与资源，有目的地搜索信息，提升问题解决能力，体验成功的喜悦，体会爱与被爱的幸福与快乐，凸显了学生的主体性。
【板书设计】
童趣六一
—— 在线信息的搜索
历史探寻 痛
纵览世界 同
个性畅想 童
【教学反思】(共12张PPT)
猜数字小游戏
在线信息的搜索
六一儿童节的由来
浏览器
百度百科
探寻历史：搜索六一儿童节
探寻历史：六一儿童节的由来
纵览世界：
请你搜索感兴趣的国家，查看各国儿童节特色，填写我的六一手账
非洲
伊拉克
中国
纵览世界：各国儿童节的特色
个性畅想：你打算如何规划你的六一儿童节
美食
个性畅想：你打算如何规划你的六一儿童节
服装
个性畅想：你打算如何规划你的六一儿童节
活动
个性畅想：你打算如何规划你的六一儿童节
礼物
个性畅想
我知道了六一儿童节的由来，知道铭记历史
我懂得了使用搜索引擎搜索信息
我学会了保存信息，制作图文并茂的作品
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11:105月19日周五
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爸六一儿童节的来历-×
盗六一儿童节的由来，背×
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…之三
六二儿童节的由来
88条小孩生命换来的
六一儿童节的由来，背后是战争中88个小孩的生命
550次播放
2022年06月01日
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露君子探案
APP内观看
我被杀害的那个黑夜
抗日战争方时十四年
The night I was killed
The War Resistance fourteen yea
00:15
年仅八岁就被杀害，小日本鬼子永远不能原谅。
#抗日战争历时十四年抗美援朝历时两年九个
致敬烈士小萝卜头
月#勿忘国耻
西瓜视频15万播放
西瓜视频4.6万播放
我的六一手账
任务二：纵览世界
我想了解的国家名字
这个国家儿童节是哪一天
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儿童节的祝福
在每个人的生活中，童年我们获
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取知识，让我们的心灵充满智慧的
源泉：童年给予我们快乐，让我们
在健康中成长。充满欢乐的六
:这是属于我们或曾经属于我们
四后儿童节|又称几血书，erNatoral Chidron&D的：远为
的节日。
了惊学192年6月1日些和迪莱传需和全三司压有在成学中死逊的儿意，反对
祝：全世界的儿意健康成长，快
患杀和毒害儿壶，以及保墙儿市权利，1949年11月，国深民主日女低会会在典
乐地度过每一天！
斯科半行理率会议，中国和其他家的化表愤恐地物居了预日主文分于和百国
反动，毒去儿帝的行。
会议决定以何年的5月1口为回儿亚书。它足为了保要世四
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为了反对杀儿童”
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02儿童节的习俗
非洲国家：持续一月的儿童狂欢节
非西部的国家大却有专门的“儿
03)儿童节小游戏
童狂欢节，而月往往持续一个月。
用椰子和西瓜打头，鄢一个比较痛？
非洲人历来能孩善舞，在儿座狂欢
头痛
节”里，尽管人们的生活条件各不相
为什么有家医院从不给人看病？
同，但所有孩子都会尽情欢乐，热间
非凡。
宠物医院
冰变成水最快的方法是什么？
去掉冰字两点并
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