资源简介 (共27张PPT)专题4项目2任务1切割材料、绘制图案劳动实践【湘教版】六年级下册内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05课后作业06目录素养目标劳动观念:培养对手工艺品制作的热爱和尊重,理解精心制作产品所需的耐心和毅力,认识到每一件作品背后都是辛勤劳动的成果。劳动能力:增强手部灵活性和手眼协调能力,提高用工具进行精细操作的技能,培养出对木质书签创作所需的专业技能和创造力。劳动品质与习惯:注重细节和精益求精的态度,培养精湛的手工艺术技能和耐心,培养工作中的条理性和组织能力,以确保按步骤完成制作过程。劳动精神:促进团队合作和分享经验,在切割材料和绘制图案时共享知识和经验,培养持之以恒的精神。单元目标1、认识木工工具,学会基础木工工具的使用方法。2、学会木工制品的制作程序,初步掌握画线、锯割、打磨、胶连接组合等木工基础技能。3、通过构思、设计、制作木工作品体会劳动的快乐。新知导入书签种类多样,包括磁性、金属、皮革、塑料、木质、织物等类型。每种书签都有其独特的特点和用途。它们可以根据个人喜好和阅读需求来选择使用。书签的种类新知导入书签用于标记阅读位置,方便读者随时找回上次阅读的地方,同时保护书页不被折损或污损。它们也可以作为阅读的配饰,展现个人品味和喜好。书签的作用新知导入方寸书签,如一面镜子,窥千年文化,映百态人生。展卷读书之余欣赏这精美的艺术书签,平添许多情致,亦是读书的一大乐趣。书签的美感和文化内涵让阅读过程更加丰富有趣,成为书籍与读者之间独特的纽带。方寸书签新知导入本单元学习任务任务1 切割材料、绘制图案任务2 锯切形状、修整形状任务3 打磨抛光、上油保护新知导入新知讲解书签是一种用纸张、植物叶片、金属等制作的读书用的标签,是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。书签新知讲解木书签大多用红木制作,具有很高的实用性及纪念意义。制作精美的书签,具有一定的收藏价值。这种特殊的书签不仅是阅读工具,更是一种传统艺术的延续,展现了文化与工艺的结合。木书签新知讲解木书签对比纸书签特点 木书签 纸书签耐久性 由于材质较坚固,具有更高的耐用性 较易磨损和损坏质感 具有更好的手感和质地,给人一种精致感 因纸张材质不同通常较为简单收藏价值 由于材质和工艺,具备较高的收藏价值 没有太高的收藏价值环保性 木材来源可持续,具有环保特性 需要消耗大量纸张,相对较低的环保性定制性 可以提供更多的定制选择 通过印刷等简单方式进行定制新知讲解认识工具工具材料工具材料:木块、铅笔、橡皮擦等。木块的选择工具材料新知讲解选择木质书签木块时,应选用坚硬不易变形的木材,优美的木纹和足够厚度也是重要考虑因素。确保木块表面平整,便于后续加工和装饰。新知讲解锯切木块技术要点边做边学1、在锯切时保持手的前臂水平。新知讲解锯切木块技术要点边做边学2、锯切时,用力要适度均匀,书签木材较薄,注意防止木材断裂。新知讲解锯切木块技术要点边做边学3、锯切木块小技巧。步骤 技巧选择木块 选用合适尺寸的木块,确保足够宽度和厚度以适应书签的设计要求标记 使用直尺和铅笔标出所需长度,并进行精确定位切割 使用锯子进行切割时,保持木块稳固,避免切口不平整新知讲解实践体验切割材料1、在木工机器设备上,按照设计的书签尺寸切割出合适的材料,可按照常用书签进行设计。新知讲解实践体验切割材料2、书签常用的尺寸是2.5cmx10cm、5cmx14.2cm、4cmx15cm等。新知讲解实践体验切割材料小贴士——木工设备。温馨提示大家要在老师的指导下操作,远离大型木工机器设备。新知讲解实践体验绘制图案3、根据自己的设计,用铅笔在木块上绘制出喜欢的、易于锯切的图案。课堂练习1、看谁绘画的图案接近物品原型,谁切割的木块大小合适,厚薄均匀。课堂总结切割材料、绘制图案1了解书签的种类2了解书签的作用3认识木工切割设备4掌握切割木块技术5动手切割木块、绘制图案板书设计初识木书签切割材料、绘制图案了解书签的种类了解书签的作用认识木工切割设备劳动之识——掌握切割木块技术劳动之行——动手切割木块、绘制图案作业布置1、切割木块有哪些注意事项?注意事项 描述安全第一 戴上护目镜和手套,确保安全精确定位 使用直尺和铅笔精确标记切割位置稳固木块 确保木块固定在工作台上切割方向 使用正确的锯片和切割方向,获得平整的切口控制力度 避免过度施加压力导致木块移动或切口不均匀谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台专题4项目2任务1《切割材料、绘制图案》教学设计课题 切割材料、绘制图案 单元 第五单元 学科 劳动实践 年级 六年级下核心素养目标 劳动观念:培养对手工艺品制作的热爱和尊重,理解精心制作产品所需的耐心和毅力,认识到每一件作品背后都是辛勤劳动的成果。劳动能力:增强手部灵活性和手眼协调能力,提高用工具进行精细操作的技能,培养出对木质书签创作所需的专业技能和创造力。劳动品质与习惯:注重细节和精益求精的态度,培养精湛的手工艺术技能和耐心,培养工作中的条理性和组织能力,以确保按步骤完成制作过程。劳动精神:促进团队合作和分享经验,在切割材料和绘制图案时共享知识和经验,培养持之以恒的精神。教学重点 1、了解书签的种类。2、了解书签的作用。3、认识木工切割设备。教学难点 1、掌握切割木块技术。2、动手切割木块、绘制图案。教学准备 工具和材料:木块、铅笔、橡皮擦等。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 视频导入:《简易切割机》书实践目标。1、认识木工工具,学会基础木工工具的使用方法。2、学会木工制品的制作程序,初步掌握画线、锯割、打磨、胶连接组合等木工基础技能。3、通过构思、设计、制作木工作品体会劳动的快乐。书签种类多样,包括磁性、金属、皮革、塑料、木质、织物等类型。每种书签都有其独特的特点和用途。它们可以根据个人喜好和阅读需求来选择使用。书签用于标记阅读位置,方便读者随时找回上次阅读的地方,同时保护书页不被折损或污损。它们也可以作为阅读的配饰,展现个人品味和喜好。方寸书签,如一面镜子,窥千年文化,映百态人生。展卷读书之余欣赏这精美的艺术书签,平添许多情致,亦是读书的一大乐趣。书签的美感和文化内涵让阅读过程更加丰富有趣,成为书籍与读者之间独特的纽带。 观看视频,思考、讨论书签的种类和作用 培养学生的观察力和创造力,激发他们对劳动与艺术的热爱和表达欲望。讲授新课 一、书签简介书签是一种用纸张、植物叶片、金属等制作的读书用的标签,是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。木书签大多用红木制作,具有很高的实用性及纪念意义。制作精美的书签,具有一定的收藏价值。这种特殊的书签不仅是阅读工具,更是一种传统艺术的延续,展现了文化与工艺的结合。3、木书签对比纸书签。特点木书签纸书签耐久性由于材质较坚固,具有更高的耐用性较易磨损和损坏质感具有更好的手感和质地,给人一种精致感因纸张材质不同通常较为简单收藏价值由于材质和工艺,具备较高的收藏价值没有太高的收藏价值环保性木材来源可持续,具有环保特性需要消耗大量纸张,相对较低的环保性定制性可以提供更多的定制选择通过印刷等简单方式进行定制二、工具和材料1、木块、铅笔、橡皮擦等。2、木块的选择。选择木质书签木块时,应选用坚硬不易变形的木材,优美的木纹和足够厚度也是重要考虑因素。确保木块表面平整,便于后续加工和装饰。三、边做边学1、锯切木块。(1)在锯切时保持手的前臂水平。(2)锯切时,用力要适度均匀,书签木材较薄,注意防止木材断裂。(3)锯切木块小技巧。步骤技巧选择木块选用合适尺寸的木块,确保足够宽度和厚度以适应书签的设计要求标记使用直尺和铅笔标出所需长度,并进行精确定位切割使用锯子进行切割时,保持木块稳固,避免切口不平整四、实践体验1、在木工机器设备上,按照设计的书签尺寸切割出合适的材料,可按照常用书签进行设计。2、书签常用的尺寸是2.5cmx10cm、5cmx14.2cm、4cmx15cm等。小贴士——木工设备。温馨提示:大家要在老师的指导下操作,远离大型木工机器设备。3、根据自己的设计,用铅笔在木块上绘制出喜欢的、易于锯切的图案。 了解木质书签的工艺掌握锯切木块的方法动手实施切割材料、绘制图案 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务培养知识的学习能力提升学生的实际动手能力课堂练习 1、看谁绘画的图案接近物品原型,谁切割的木块大小合适,厚薄均匀。 完成课堂练习 巩固课堂知识课堂小结 切割材料、绘制图案1、了解书签的种类。2、了解书签的作用。3、认识木工切割设备。4、掌握切割木块技术。5、动手切割木块、绘制图案。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、切割木块有哪些注意事项? 布置作业 拓展学生的学习能力板书 观看板书 强调教学重点内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题4项目2任务1《切割材料、绘制图案》课后测试一、单选题1、书签的种类包括以下哪些?(多选)( )A、金属书签B、塑料书签C、电子书签D、纸质书签2、书签的作用是什么?(多选)( )A、标记书页B、防止书页折损C、提供阅读灯光D、收集读者信息3、木工切割设备通常包括以下哪些?(多选)( )A、电动锯B、刨床C、钻床D、锤子4、绘制木块图案通常使用的工具是什么?( )A、水彩笔B、铅笔C、木雕刀D、油漆刷5、切割木块时,以下哪种安全措施是必须的?( )A、戴手套B、戴护目镜C、戴口罩D、戴围裙二、填空题1、书签的作用之一是________,另一作用是________。2、木工切割设备通常包括________和_________。3、绘制木块图案通常使用________。4、在切割木块时,必须戴上_________以确保安全。5、木块切割需要掌握_________和________的技术。三、判断题1、书签只有一种类型。( )2、木工切割设备不包括钻床。( )3、绘制木块图案通常使用油漆刷。( )4、切割木块时,戴手套是必须的安全措施。( )5、木块切割技术需要掌握精确测量和稳定操作的技巧。( )参考答案一、单选题1、ABCD解析:书签的种类主要有金属书签、塑料书签、电子书签和纸质书签,其中纸质书签是最常见的类型。2、AB解析:签的作用主要是标记书页和防止书页折损,让读者能够轻松地找到上次阅读的位置。3、AB解析:木工切割设备通常包括电动锯和刨床,这些设备用于对木材进行精确切割和修整。4、B解析:绘制木块图案通常使用铅笔,因为它能够在木块表面轻松地勾勒出想要的图案。5、B解析:在切割木块时,戴护目镜是必不可少的安全措施,以防止木屑或碎片进入眼睛造成伤害。二、填空题1、标记书页;防止书页折损2、电动锯;刨床3、铅笔4、护目镜5、精确测量;稳定操作三、判断题1、错误。存在多种类型的书签,包括纸质、金属、塑料和电子书签。2、正确。木工切割设备通常包括电动锯和刨床,但不包括钻床。3、错误。绘制木块图案通常使用铅笔,而不是油漆刷。4、错误。虽然戴手套可能有助于保护手部皮肤,但在实际木块切割中,重点是戴护目镜以确保眼睛安全。5、正确。确保精确测量和稳定操作是木块切割技术中非常重要的一部分。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【核心素养目标】湘教版《劳动实践》六下 专题4 项目2 任务1《切割材料、绘制图案》教案.doc 【核心素养目标】湘教版《劳动实践》六下 专题4 项目2 任务1《切割材料、绘制图案》练习.doc 【核心素养目标】湘教版《劳动实践》六下 专题4 项目2 任务1《切割材料、绘制图案》课件.pptx 简易切割机.mp4