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专题4 项目2 任务2
《锯切形状、修整形状》教学设计
课题 锯切形状、修整形状 单元 第五单元 学科 劳动实践 年级 六年级下
核心素养目标 劳动观念：掌握精准测量和细致的设计，以确保每个书签的形状与尺寸一致，理解精心制作产品所需的耐心和毅力。劳动能力：熟练掌握使用工具，以便精准地切割和修整木块至所需形状，培养出对木质书签创作所需的专业技能和创造力。劳动品质与习惯：注重细节和精益求精的态度，培养精湛的手工艺术技能和耐心，培养工作中的条理性和组织能力，以确保按步骤完成制作过程。劳动精神：促进团队合作和分享经验，尝试制作更复杂、独特的书签形状，培养持之以恒的劳动精神。
教学重点 1、了解DIY书签的方法。2、认识锯切材料的工具。3、认识修整材料的工具。
教学难点 1、掌握锯切、修整技术。2、动手锯切、修整材料。
教学准备 工具和材料：木工桌、曲线锯一把、锉刀一套、桌钳夹一个、木工围兜一件。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频导入：《曲线锯的使用技巧》手工DIY一款古色古香的木质书签，夹在书中，让书香中缓缓透出木质清香。图案设计好之后，准备切割啦！让我们一起享受手工制作的乐趣，为阅读增添一丝古朴的气息。以木头制作的书签，每一处纹理都是大自然的馈赠，散发着天然清香，为阅读增添独特的温暖氛围。 观看视频，思考、讨论如何手工DIY书签？ 培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与艺术的热爱和表达欲望。
讲授新课 一、工具和材料1、木工桌、曲线锯一把、锉刀一套、桌钳夹一个、木工围兜一件。2、木工桌是制作木质手工艺品的理想工作台，提供坚固稳定的支撑，并为切割、雕刻和组装提供充足的空间。3、曲线锯是一种精密的木工工具，用于在木材上进行复杂的曲线切割，为手工艺品和木制装饰提供了更多设计可能。4、锉刀是一种用于木工和金属加工的手工具，通过推拉的方式可以精细修整和打磨工件表面。5、桌钳夹是用于固定工件在工作台上的工具，能够提供稳固的夹紧力度，为木工和金属加工提供便利。二、边做边学1、锉刀操作方法。右手心抵着锉刀木柄的端头，大拇指放在锉刀木柄的上面，其余四指弯在下面，配合大拇指握住锉刀木柄。2、曲线锯操作方法。将曲线锯稳固按在工件上，通过细致的推拉动作沿着预定的曲线缓慢切割。3、曲线锯操作技巧。在使用曲线锯时保持手的前臂水平。4、桌钳夹操作方法。将需要固定的工件放入钳口，转动手柄使其夹紧工件，确保工件稳固地固定在工作台上。5、桌钳夹操作技巧。用桌钳夹固定书签的同时左手扶住书签的另一端，便于切割书签时均匀用力。6、安全注意事项。手与曲线锯要保持安全距离，小心伤手，必要时可佩戴木工手套。四、实践体验1、将桌钳夹夹在木工桌上，直至桌钳夹稳固不摇晃。同时穿上木工围兜，防止锯切时的木屑落到衣服上。小贴士：在家长或老师的指导下完成。2、使用曲线锯进行形状锯切。在锯切过程中，手在锯切时保持水平状态，前后拉动锯条时用力均匀，将绘制的图案切割出来。小贴士：勿用力过猛将曲线锯拉断。3、按照切割的图形用锉刀进行修整，并对形状进行小幅修改。将切割粗糙处用锉刀磨平，直至不磨手。小贴士：使用锉刀时小心挫伤。 了解锯切、修整材料的工具掌握锯切、修整技术动手锯切、修整材料 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务培养知识的学习能力提升学生的实际动手能力
课堂练习 1、看谁锯切的材料整齐，修整的材料平整。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 锯切形状、修整形状1、了解DIY书签的方法。2、认识锯切材料的工具。3、认识修整材料的工具。4、掌握锯切、修整技术。5、动手锯切、修整材料。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、锉刀修整材料的时候有哪些注意事项？ 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
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专题4 项目2 任务2
锯切形状、修整形状
劳
动
实
践
【湘教版】六年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念：掌握精准测量和细致的设计，以确保每个书签的形状与尺寸一致，理解精心制作产品所需的耐心和毅力。
劳动能力：熟练掌握使用工具，以便精准地切割和修整木块至所需形状，培养出对木质书签创作所需的专业技能和创造力。
劳动品质与习惯：注重细节和精益求精的态度，培养精湛的手工艺术技能和耐心，培养工作中的条理性和组织能力，以确保按步骤完成制作过程。
劳动精神：促进团队合作和分享经验，尝试制作更复杂、独特的书签形状，培养持之以恒的劳动精神。
新知导入
手工DIY一款古色古香的木质书签，夹在书中，让书香中缓缓透出木质清香。图案设计好之后，准备切割啦！让我们一起享受手工制作的乐趣，为阅读增添一丝古朴的气息。
DIY书签
新知导入
新知讲解
以木头制作的书签，每一处纹理都是大自然的馈赠，散发着天然清香，为阅读增添独特的温暖氛围。
手工木书签
新知讲解
认识工具
工具材料
工具材料：木工桌、曲线锯一把、锉刀一套、桌钳夹一个、木工围兜一件。
木工桌
工具材料
新知讲解
木工桌是制作木质手工艺品的理想工作台，提供坚固稳定的支撑，并为切割、雕刻和组装提供充足的空间。
曲线锯
工具材料
新知讲解
曲线锯是一种精密的木工工具，用于在木材上进行复杂的曲线切割，为手工艺品和木制装饰提供了更多设计可能。
锉刀
工具材料
新知讲解
锉刀是一种用于木工和金属加工的手工具，通过推拉的方式可以精细修整和打磨工件表面。
桌钳夹
工具材料
新知讲解
桌钳夹是用于固定工件在工作台上的工具，能够提供稳固的夹紧力度，为木工和金属加工提供便利。
新知讲解
锉刀操作方法
技术要点
边做边学
右手心抵着锉刀木柄的端头，大拇指放在锉刀木柄的上面，其余四指弯在下面，配合大拇指握住锉刀木柄。
新知讲解
曲线锯操作方法
技术要点
边做边学
将曲线锯稳固按在工件上，通过细致的推拉动作沿着预定的曲线缓慢切割。
新知讲解
曲线锯操作技巧
技术要点
边做边学
在使用曲线锯时保持手的前臂水平。
新知讲解
桌钳夹操作方法
技术要点
边做边学
将需要固定的工件放入钳口，转动手柄使其夹紧工件，确保工件稳固地固定在工作台上。
新知讲解
桌钳夹操作技巧
技术要点
边做边学
用桌钳夹固定书签的同时左手扶住书签的另一端，便于切割书签时均匀用力。
新知讲解
安全注意事项
技术要点
边做边学
手与曲线锯要保持安全距离，小心伤手，必要时可佩戴木工手套。
新知讲解
实践体验
1、将桌钳夹夹在木工桌上，直至桌钳夹稳固不摇晃。同时穿上木工围兜，防止锯切时的木屑落到衣服上。
小贴士
在家长或老师的指导下完成。
锯切修整材料
新知讲解
实践体验
2、使用曲线锯进行形状锯切。在锯切过程中，手在锯切时保持水平状态，前后拉动锯条时用力均匀，将绘制的图案切割出来。
小贴士
勿用力过猛将曲线锯拉断。
锯切修整材料
新知讲解
实践体验
锯切修整材料
3、按照切割的图形用锉刀进行修整，并对形状进行小幅修改。将切割粗糙处用锉刀磨平，直至不磨手。
小贴士
使用锉刀时小心挫伤。
课堂练习
1、看谁锯切的材料整齐，修整的材料平整。
课堂总结
锯切形状、修整形状
1
了解DIY书签的方法
2
认识锯切材料的工具
3
认识修整材料的工具
4
掌握锯切、修整技术
5
动手锯切、修整材料
板书设计
初识锯切、修整材料
锯切形状、修整形状
了解DIY书签的方法
认识锯切材料的工具
认识修整材料的工具
劳动之识——掌握锯切、修整技术
劳动之行——动手锯切、修整材料
作业布置
1、锉刀修整材料的时候有哪些注意事项？
注意事项 描述
保持稳定 锉刀和材料都保持稳定，避免意外伤害或损坏。
使用正确姿势 使用正确的手部和身体姿势，确保操作时安全。
均匀施力 要均匀施力，避免过度用力导致不必要的损耗。
定期清洁 定期清洁锉刀，以确保其保持锋利并提高寿命。
谢谢
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兼职招聘：
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专题4 项目2 任务2 《锯切形状、修整形状》课后测试
一、单选题
1、制作DIY书签最常用的材料是（ ）。
A、金属
B、木材
C、塑料
D、纸张
2、锯切材料常用的工具是（ ）。
A、手锯
B、锤子
C、割刀
D、钳子
3、修整材料常用的工具有（ ）。
A、锤子
B、锉刀
C、钻头
D、螺丝刀
4、锯切是指将材料进行（ ）。
A、拧紧
B、固定
C、切割
D、打磨
5、修整是指对材料进行的（ ）。
A、切割
B、放大
C、打磨
D、组装
二、填空题
1、制作DIY书签最适合的材料是__________。
2、锯切材料的工具中，常用的是__________。
3、修整材料的工具中，常用的是__________。
4、锯切技术需要注意安全，应该佩戴__________来保护眼睛。
5、修整技术中，常使用__________来去除木材表面的毛刺。
三、判断题
1、DIY书签的制作主要使用金属材料。（ ）
2、修整材料的工具中，常用的是螺丝刀。（ ）
3、锯切是指用来加固材料的工艺。（ ）
4、修整是指对材料进行涂装处理。（ ）
5、在进行锯切和修整时，应该注意佩戴适当的安全防护用品。（ ）
参考答案
一、单选题
1、B。DIY书签最常用的材料是木材，因为它易于加工和装饰。
2、A。锯切材料的常用工具是手锯，用以将材料切割成所需尺寸。
3、B。修整材料的常用工具是锉刀，用以去除木材表面的毛刺或不平整。
4、C。锯切是指将材料进行切割，以符合特定的尺寸或形状要求。
5、C。修整是指对材料进行打磨，使其表面更加光滑或符合需求。
二、填空题
1、木材
2、手锯
3、锉刀
4、护目镜
5、砂纸
三、判断题
1、错误。DIY书签的制作主要使用木材而非金属。
2、错误。修整材料的工具中，常用的是锉刀而非螺丝刀。
3、错误。锯切是指将材料进行切割而非加固。
4、错误。修整是指对材料进行修整处理而非涂装处理。
5、正确。在进行锯切和修整时，应该注意佩戴适当的安全防护用品。
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