2.1.1 感知生活、生产中的流程 课件(共12张PPT) 高中通用技术苏教版

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2.1.1 感知生活、生产中的流程 课件(共12张PPT) 高中通用技术苏教版

资源简介

(共12张PPT)
第一节
生活和生产中的流程
播放视频大致经历的步骤
开总电源
打开电脑
打开控制面板
选择电脑视频输入
遥控器打开投影仪
打开功放
选择电脑音频输入
打开要播放的视频
调节音量等
一、认识流程
定义:流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序
总电源
调节音量等
开电脑
播放视频
开控制面板
选择电脑视频输入
打开功放
选择电脑音频输入
用遥控器打开投影仪
1、时序
人类的生产或生活活动都经历一系列的具体步骤,这些步骤都有开始和持续的时间,且按先后顺序进行的,我们把这种时间上的先后顺序称为时序
时序的分类
可颠倒的
不可颠倒的
2、环节
对于一项活动,我们可以依据它的某种特征,或某个具体目标,将其分解为若干个过程或阶段。我们把这些阶段或小的过程称为环节。
例:同学们上午上学的活动过程,高中新生入学手续。
发现与
明确问题
制定设
计方案
制作模型或原型
优化方案
编制产品说明书
方框流程图
3、流程的表达
为了使流程的描述清晰可见,我们一般采取流程图来表达。
环节
时序
1、家务流程安排,比比看谁花的时间最少。
二、 生活与流程
洗衣
60min
做饭
吃饭
读报
40min
30min
20min
10min
烧菜
2、你能画出高二高三级篮球单淘汰制比赛的流程图吗?
是否过敏
开始
针试
结束


观察20min
打针
检测决策点
开始/结束
环节
时序
3、模仿计算机程序的程序流程图,试画出青霉素注射的流程图
三、 生产与流程
说说一下大朗毛织厂的生产流程
小结
1、流程、时序、环节的概念。
2、科学合理的流程能指导我们正确做事,提高工作和学习效率
3、忽视或违反流程的要求,只能是事倍功半。

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