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第23課
第23課　休みの日、散歩したり　買い物に行ったりします
単語
げつまつ ねんまつ きまつ
月末⑩ 年末① 期末①
そつぎょうしき
卒業 式③
しゅうまつ
週 末
にゅうがくしき
人 学 式④
せいじんしき
成人 式③
けっこんしき
結婚 式③
ちが
　違う
价格不同
与日本不同
答案不对
値段が違う
日本と違う
答えが違う
（１）人多，拥挤
名（場所）が込む
例：電車がすごく込んでいる。
（２）进，进去
例：すべ　　こ　　　　と　　こ　　　　ふ　　　　　　　　かかえ
　　滑り込む、飛び込む、吹き込む、抱き込む
　　滑进去 飞进去 吹进去 抱住
こ
込む
　き
決める
VS
　き
決まる
快点儿决定早上吃什么！
请自己决定。
日程定好了。
早く朝ご飯を決めて。
自分で決めて。
日程が決まった。
し
知らせる
たし
確かめる
試験の結果を電話で両親に知らせる。
場所を確かめる
味が薄い
味が濃い
味道淡
味道重
この料理は味が薄いです。
うす
　薄い
こ
　濃い
濃い緑
と
薄い緑
開店時刻が早い
閉店時刻が遅い
はや
早い
おそ
遅い
まだ早い
足が遅い 【 走的慢，腿脚慢】
文法
目　次
一.たり 表列举
1.动词 2.形容词 3.名词
二.か 表不确定
1.かどうか　2.疑问小句+か
三.によって 根据…
目　次
一.たり 表列举
1.动词 2.形容词 3.名词
二.か 表不确定
1.かどうか　2.疑问小句+か
三.によって 根据…
分類 辞書形 「「たた
一类动词 買う 買った
持つ 持った
帰る 帰った
呼ぶ 呼んだ
読む 読んだ
死ぬ 死んだ
書く 書いた
泳ぐ 泳いだ
行く 行った
話す 話した
「た」形
动词「たり」变形，同「て/た」一样
分分类 类 形变 规则
二类动词 見る、食べる 見た　
食べた
三类动词 　する、来る
した
きた
分类
辞書形
动词「たり」变形，同「て/た」一样
「た」形
在此处输入你要阐述的内容，在此处输入你要阐述的内容，
在此处输入你要阐述的内容，在此处输入你要阐述的内容，
在此处输入你要阐述的内容，在此处输入你要阐述的内容，
在此处输入你要阐述的内容，在此处输入你要阐述的内容，
在此处输入你要阐述的内容，在此处输入你要阐述的内容，
1.動詞＋たり、動詞＋たり「します」
意味：
“有时……有时……，又……又……”列举两个或两个以上的代表性例子，暗示还有其他同类动作。
接続：
V－「た形」＋り
小野さんは休みの日、散歩したり買い物に行ったりします。
例文：
吉田さんは　日曜日には　何をしますか。
家の掃除をしたり　洗濯をしたり します。
区别：
１．部屋を掃除しました。
２．部屋を掃除したりしました。
たり：列举主要动作
第二句除了打扫房间，还做其他事情。
散歩に行ったり買い物に行ったりします。
部屋を掃除したり車を洗ったりします。
宿題をした後、小説を読んだり　ゲームをしたり　します。
写完作业后看小说，玩游戏。
子供はお酒を飲んだり　たばこを吸ったり
してはいけません。
孩子吸烟啊喝酒啊是不被允许的。
使用たり举出一个典型例子，暗示其他也不例外
· 授業中寝たり などしてはいけません。
· 最近よく遅刻したり するけど、どうしたの
1
动词为性质相反的动作：表示反复交替发生
2
出る　　　乗る　　　泣く　　　降る　　　開ける
入る　　　降りる　　笑う　　　止む　　　閉める
つける　　ある　　　上がる　　行く　　　曇る
消す　　　ない　　　下がる　　来る　　　晴れる
入ったり出たり
乗ったり降りたり
泣いたり笑ったり
降ったり止んだり
開けたり閉めたり
进进出出
上上下下
哭哭笑笑
下下停停
开开关关（空间）
组 词
赤ちゃんは泣いたり笑ったりします。
孩子又哭又笑的。
造 句
たくさんの人が地下鉄に乗ったり降りたりします。　　　　　　　助词：就近原则
练 　习
1.我和男朋友在周末吃饭，看电影。
週末私は彼氏とご飯を食べたり、映画を見たりします。
2.家人在春节包饺子，看电视。
春節家族は餃子を作ったり、テレビを見たりします。
3.铃木把冰箱的门开了又关，关了又开。
鈴木さんは冷蔵庫のドアを開けたり、閉めたりしています。
4.最近的天气时而阴时而晴。
最近の天気が曇ったり晴れたりしています。
目　次
一.たり 表列举
1.动词 2.形容词 3.名词
二.か 表不确定
1.かどうか　2.疑问小句+か
三.によって 根据…
形容词+たり？
状态的交替
例：長い　　深い　　大きい　　 高い　　 難しい　
　　短い　　浅い　　小さい　　　安い　　 易しい
　　静か　　　　好き　　　派手　　　安全 上手
賑やか　　 嫌い　　　地味　　　危険 下手
かったり　　　　　　かったりです
A1 い
だったり　　　　　　だったりです
A2
意味：
表示状态或状况有多种可能。一般形容词出现的状态是反义词。
例文：
飛行機のチケットは高かったり安かったりです。
マンションの部屋は広かったり狭かったりです。
A1 い
A2
学校は安全だったり、危なかったりです。
可以任意组合
练 习
1.北京的天气时冷时热。
北京の天気が寒かったり、暑かったりです。
2.食堂的菜有时好吃，有时难吃。
食堂の料理はおいしかったり まずかったりです。
3.小李有时打扮花哨，有时朴素。
李さんは派手だったり、地味だったりです。
4.价格有高有低，多种多样。
値段は高かったり 安かったり 、いろいろあります。
句尾不一定是です
目　次
一.たり 表列举
1.动词 2.形容词 3.名词
二.か 表不确定
1.かどうか　2.疑问小句+か
三.によって 根据…
名词+たり
状态的交替？
列举主要名词
含有“是”的意思
だったり　　　　　　だったりです
名詞
意味：
表示状态或状况有多种可能。
例文：
名詞
日本語の先生は中国人だったり日本人だったりです。
日语老师既有中国人又有日本人
休みは　土曜日だったり　日曜日だったりです。
休息日一般在周六或者周日。
练 习
1.留学生有的是美国人，有的是法国人。
留学生はアメリカ人だったり、フランス人だったりです。
2.食材有时是鱼、有时是猪肉。
食材は魚だったり、豚肉だったりです。
3.他画的画有时是动物，有时是建筑物。
彼が書いた絵は動物だったり、建物だったりです。
4.停车场里的车有的是公交，有的是高级轿车。
駐車場の車はバスだったり、高級車だったりです。
小结接続：
名詞/A2
A1
V－「た形」
+だったり
+かったり
+り
“有时……有时……，又……又……”列举两个或两个以上的代表性例子，暗示还有其他同类动作。前后如果是意思对立的两个动词，表示动作的反复。
表示状态或状况有多种可能。一般形容词出现的状态是反义词。
目　次
一.たり 表列举
1.动词 2.形容词 3.名词
二.か 表不确定
1.かどうか　2.疑问小句+か
三.によって 根据…
复习回顾：助词【か】 的用法
(1)终助词，放在句末表示疑问语气，读升调。
· 李さんですか。
(2)终助词，放在句末表示理解了对方的谈话内容。读降调。
· そうですか。
(3)并列助词，放在两个名词之间表示选择。“或者”
· パンかお粥を食べます。
(4)副助词，放在疑问句后面表示不确定。
·何か食べましょうか。
助词【か】
　＋かどうか
小句
意味：
表示疑问或难以作出判断。“是否……”
接続：
V－「简体形」/
い形容词简体形
名词
な形词干
+かどうか
例文：
わたしは今年の夏、北京へ行きますか。＋わたしはわかりません。
わたしは今年の夏、北京へ行くかどうかわかりません。
～分かりません
～知りません
～知っていますか
二.1
私は　　　　　　　　　　　かどうか知りません。
我不知道小金是不是中国人
小野さんに　　　　　　　　　かどうか聞いてください。
问一下小野，工作完了没有。
キムさんが中国人
仕事が終わった
注意：かどうか句型中，简体小句中的主语后面必须要用「が」。
この料理は辛いですか＋わたしは知りません。
わたしはこの料理が辛いかどうか知りません。
　～か～ないか与かどうか意思相同
接続：
V－る＋か＋V－ない＋か
意味：
“做……还是不做；是……还是不是……“
例文：
留学に行くかどうか迷っています。
留学に行くか行かないかを迷っています。
林さんは日本人か日本人ではないか知りません。
林さんは日本人かどうか知りません。
1.我想知道小森是否是老师。
森さんが先生かどうかを知りたいです。
2.老师不知道小野是否擅长日语。
先生は小野さんが日本語が上手かどうかを知りません。
3.我想知道吉田是否要开灯。
吉田さんが電気をつけるかどうかを知りたいです。
4.爸爸不知道小李是否想要手机。
父は李さんがスマホを欲しがっているかどうかを知りません。
練習しましょう
目　次
一.たり 表列举
1.动词 2.形容词 3.名词
二.か 表不确定
1.かどうか　2.疑问小句+か
三.によって 根据…
小句(含疑问词)+か
森さんはいつ中国へ行きますか。私は分かりません。
私は森さんがいつ中国へ行くか分かりません。
包含【何、だれ、どこ】等疑问词的疑问句作为句子成分使用时
疑问句敬体变为简体 (保留“か”)
疑问小句
接続：
V－「简体形」/
い形容词简体形
名词
な形词干
+か
例文：
かぎがどこにあるか教えてください。
昨日何を食べたか忘れました。
どの料理が辛いか知りません。
この歌が誰の歌か知っていますか。
+か
1.我想知道儿子和谁去踢足球了。
息子は誰とサッカーをしたか（を）知りたいです。
2.你知道周杰伦什么时候开演唱会吗？（開催する）
周さんがいつコンサートを開催するか（を）知っていますか。
3.哥哥不知道小野在哪里学习日语。
兄は小野さんがどこで日本語を勉強するか（が）分かりません。
4.我想知道他们去年去了哪里旅游。
わたしは彼たちが去年どこへ旅行したか（を）知りたいです。
練習しましょう
目　次
一.たり 表列举
1.动词 2.形容词 3.名词
二.か 表不确定
1.かどうか　2.疑问小句+か
三.によって 根据…
によって
根据...的不同
接续：名によって
组词：
根据国家的不同
根据教室的不同
根据年龄的不同
根据时间的不同
国によって
教室によって
年齢によって
時間によって
挨拶のやり方は国によって違います。
によって/によります
ーこの電車はいつも込みますか。
ーいいえ、時間によります。
によります　
直接作谓语结句
1. 蔬菜的价格根据季节而不同。
　野菜の値段は季節によって違います。
2.飞机票根据季节，有时贵，有时便宜。
飛行機のチケットは季節によって高かったり、安かったりです。
3.结婚典礼的形式因国家而异。
結婚式のやり方は国によって違います。
練習しましょう
ごいごい
～体言＋によって/により
1.表示原因。“由于；因为……”
地震によって壁が崩れました。「崩れる：くずれる」崩溃，坍塌；倒塌
2.表示凭借的方式、方法、手段。“根据……”
成績によってクラスを分けます。
3.表示某种事物在某个范围内的个体之间的区别。“因……而不同”
人によって考え方が違う。明日は所によって雨が降るそうだ。
4.表示被动句的施动者。“被……”
この建物は有名な建築師によって設計された。
ごいごい
ごいごい
動詞＋たり、動詞＋たりする「します」
数量名词+「ぐらい」表示大概的数量。“大约，左右”
　　　　かったり　　　　　　かったりです
い形词干
い形词干
时间名词+「ごろ」表示大概的时间。“大约，左右”
基本课文
ごいごい
送別会
疑问小句＋か：表示不确定
どうですか：……怎么样？
に：表对象；で表方式方法手段。
動詞＋たり、動詞＋たりする「します」
たぶん～たろう/でしょう。
～は～が～は：表示对比强调。
17.李さんは日本語——できます。
A　が　　　B は　　　Cを 　　　Dも
考查知识点:能力动词前面对象语的助词。
　 は 　　　　が
名词1
名词2
です
イ/ナ形
できます/わかります
提示主题
能力、情感等涉及的对象
意味：
1.名词1所具备的能力、性质。
2.名词1对名词2的情感与喜好。
「が」后多与上手、下手、好き、嫌い、怖い、できる、わかる 等词连用 。
私は　歌　が　下手です。
王さんは　刺身　が　好きではありません。
鈴木さんは　フランス語　が　わかります。
彼女は　日本料理　が　できます。
感谢观看
that we want is to see the child in pursuit of knowledge, and not knowledge in pursuit of child.

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