资源简介

学科 高中信息技术 课题 3.3组建小型无线网络
教材版本 粤教版 编辑：高一信息技术组
一、【学习目标】
了解常见的无线网络接入方式、认识认识常见的网络设备。（重点）（学科核心素养：信息意识、计算思维）
学会组建和配置无线网络的方法。（难点）（学科核心素养：计算思维）
了解影响信息系统运行的几种网络因素，能够恰当改进无线网络的组建。（重点）（学科核心素养：信息意识、信息社会责任）
【自主探究】
任务一：阅读课本75-77页内容，总结无线网络的接入方式，并填写下表。
无线网络的接入方式
接入方式 特点
思考：小组为单位，讨论不同的无线网络接入方式在传输速度、传输距离、成本等因素上的区别？对不同接入设备有什么条件限制，若要组建智能家居系统，适合采用哪种方式？
任务二：自主阅读阅读课本78-79页内容，总结归纳组建无线网络需要的无线网络设备。
常见无线网络设备
2.各类网络设备的特点
任务三：以小组为单位，尝试组建无线网络与配置。
无线设备接线图：
总结无线网络设备的连接线：
电脑网卡接口与无线路由LAN 连接线：
无线路由WAN与ADSL 的LAN 连接线：
语音分离器的Tel和phone 口 连接线：
语音分离器的Line 与外部电话线接口 连接线：
语音分离器的MODEM与外部电话线接口 连接线：
将无线路由器及ADSL 的电源接口 连接线：
自主探究，尝试配置无线网络设备，并截图上传教师端。
【教师精讲】
无线网络接入方式。
无线网络设备的区别。帮助学生认识设备的具体作用。
组建无线网络和配置方法。
【拓展提升】
各小组利用组建体验和网络，结合课本，思考网络因素对信息系统的影响，对于自己组建的无线网络如何改进？填写课本83页表格3-4.
【归纳总结】
自主总结归纳本节课收获，班级内分享。
【当堂检测】
选择题，共计5小题，每题2分，共10分。
1.无线网络接人主流应用包括（ ）两种方式。
A.移动互联网、蓝牙接入 B.移动互联网、无线局域网
C.蓝牙接入、红外数据传输 D.无线局域网、红外数据传输
2.计算机网络连接设备中的路由器的功能是（ ）。
A.将数字信号调制专换为模拟信号 B.将模拟信号调制转换为数字信号
C.收发无线信号 D.判断网络地址和选择IP路径
3.在组建家庭无线网络时，对网络的配置主要是对（ ）设备的配置，包括设置自动按号账号及密码等。
A.主板 B.终端 C.路由器 D.网卡
4、无线路由器是现在最常用的无线网络组网设备，以下关于无线路由器的描述错误的是（ ）
A路由器可以给接入网络的设备自动分配IP地址
B无线路由器的管理密码和连接密码必须是一致的
C路由器的作用是用于不同网络的互联
D WAN口用于连接外网，LAN口用于连接内网
5、某同学家的手机、笔记本电脑、台式电脑等终端设备，需要共享上网，入户网络已接入，除网线外，他还需要购置的设备是( )
A.集线器 B.无线路由器 C.交换机 D.防火墙
当堂检测答案
1 2 3 4 5
B D C B B

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