资源简介

《服装结构制图》教案
【选用教材】：高等教育出版社 《服装结构制图（第6版）》 主编：徐雅琴
课 题 第四章 西裤结构制图 第一节 西裤（女）
授课形式 讲解、示范与实操练习相结合
学习内容 分析 本教案是《服装结构制图（第6版）》的第四章的第一节，本节内容涉及西裤中的基本款西裤（女），以西裤类的女适身型西裤为例，引出西裤（女）的结构构成方法、样板制作及排料方法。本次课程的教学要求学生既从理论上了解西裤的概念及分类，熟悉西裤的制图依据，学会测量要点、制图规格及西裤各部位线条名称，掌握西裤（女）的结构制图、样板制作及排料方法，又从教师的课堂演示中，学会以上教学内容，并能在教师授课后，对授课内容进行实操。
学情分析 学生对于西裤的款样与特征没有明确的、具体的概念，教师可以事先准备西裤（女）实样，达到帮助学生认识西裤（女）的目的。在了解测量要点的前提下，学生之间互相进行西裤相关部位的测量后，加深对测量方法及放松量加放数据的理解。
教学目标 知识目标 1、了解西裤（女）制图依据； 2、理解西裤（女）测量要点； 3、熟悉西裤（女）制图规格； 4、理解西裤（女）各部位线条名称； 5、掌握西裤（女）制图步骤、样板制作及排料方法。
技能目标 能够知晓制图依据，对照款式图熟悉西裤的外轮廓及内部结构线条； 能够熟悉西裤各部位的测量方法，并进行围度放松量的处理； 能够完成西裤（女）的结构图、样板图及排料图的绘制。
情感目标 1.具有敬业精神、良好的职业道德和团队合作意识； 2.具有精益求精、勤俭节约的品质； 3.具有创新意识和创新、创业精神； 4.具有发现、分析和解决问题的能力； 5.具有良好心理素质和克服困难的能力。
教学重难点 教学重点 掌握西裤（女）的测量方法； 掌握西裤（女）的制图步骤。
教学难点 掌握西裤（女）的测量方法。
教学方法 任务驱动，讲练结合，实践训练讲授法、案例分析法、情景代入讨论法。
教学准备 教学设计、教学视频、教学PPT、多媒体设备、西裤实样、制图用具等。
教学 环节 教学内容 教学意图
引思 导学 情境导入：通过视频《西裤款式及结构特点介绍》，引出西裤的基本款—西裤（女）。 任务：西裤（女）结构制图 情景案例引出课题，明确任务
讲练 结合 【讲授过程】 一、制图依据： (一)西裤（女）款式特征： 裤腰为装腰型直腰。前裤片腰口左右反折裥各2个，前袋的袋型为侧缝直袋，后裤片腰口左右收省各2个，右侧缝上端开口处装拉链。 图1 西裤（女）款式图 (二)测量要点： 1、裤长：自体侧髋骨处向上3cm左右为始点，顺直向下量至所需长度。 2、上裆长：侧腰部髋骨处向上3cm量至凳面的距离。 3、裤腰围：腰部最细处，水平围量一周。 4、裤臀围：臀部最丰满处，水平围量一周。 (三)制图规格： 单位：cm 号型部位裤长腰围臀围上裆脚口腰宽160/66A规格100689629203
规格设计说明： 1、号型：160/66A，复习号型及体型分类代号的概念。 2、裤长：100cm，此款为装腰型，注意裤身结构图确定裤长时应减去腰宽3cm。 3、腰围：68cm，观察号型净腰围为66cm，此处的68cm即为加放松量后的腰围规格。 4、臀围：96cm，此处的96cm即为加放松量后的臀围规格。 5、腰宽：3cm，腰宽根据款式要求确定。此款为中腰。 二、基本线、结构线及各部位线条名称： 1、西裤（女）基本线名称： (1)上平线； (2)下平线（裤长线）； (3)臀高线； (4)上裆高线； (5)中裆高线； (6)前侧直线； (7)前烫迹线； (8)前裆直线； (9)前下裆直线； (10)后侧直线； (11)后烫迹线； (12)后裆直线； (13)后缝斜线； (14)后下裆直线。 图2 西裤（女）基本线示意图 2、西裤（女）结构线名称： (1)前腰缝线； (2)前裆缝弧线（含窿门弧线）； (3)前侧缝弧线； (4)前下裆缝弧线； (5)前脚口线； (6)后腰缝线； (7)后裆缝弧线（含窿门弧线）； (8)后侧缝弧线； (9)后下裆缝弧线； (10)后脚口线。 图3 西裤（女）结构线示意图 3、西裤（女）各部位名称： (1)裤长； (2)臀高； (3)上裆长； (4)前腰围宽/2； (5)前臀围宽/2； (6)前中裆宽/2； (7)前脚口宽/2； (8)前裆宽； (9)前腰裥； (10)前袋位； (11)后腰围宽/2； (12)后臀围宽/2； (13)后中裆宽/2； (14)后脚口宽/2； (15)后档宽； (16)后腰省； (17)落裆。 图4 西裤（女）各部位示意图 三、结构制图： (一)西裤（女）基本线制图顺序： 1、前裤片：具体图示及确定方法参见教材P74～78及PPT。 (1)前侧直线； (2)上平线； (3)下平线（裤长线）； (4)上裆高线； (5)臀高线； (6)中档高线； (7)前裆直线； (8)前下裆直线； (9)前侧缝撇势； (10)前烫迹线。 2、后裤片：具体图示及确定方法参见教材P74～78及PPT。 (11)后侧缝直线； (12)后裆直线； (13)后缝斜线； (14)后下裆直线； (15)后烫迹线。 3、制图质量要求：线条横平竖直，规格标注清晰，框架线条及标注线均以细实线表现，长度及围度规格定位准确。 (二)西裤（女）结构线顺序： 1、前裤片：具体图示及确定方法参见教材P74～78及PPT。 (1)前裆内劈线； (2)前腰围大； (3)前脚口大； (4)前中档定位线； (5)前中裆大； (6)前侧缝弧线； (7)前下裆弧线； (8)前裆缝弧线； (9)前脚口弧线； (10)折裥； (11)侧缝直袋位。 2、后裤片：具体图示及确定方法参见教材P74～78及PPT。 (1)后腰围大； (2)后脚口大； (3)后中裆大； (4)后侧缝弧线； (5)后下裆缝弧线； (6)落裆线； (7)后腰缝线； (8)后裆缝弧线； (9)后脚口弧线； (10)后腰省； (11)裤腰。 3、制图质量要求：线条顺直，弧线弧度准确到位，规格标注清晰，标注线以细实线表现，其余结构线（轮廓线）以粗实线表现。 4、结构图绘制要点提示： (1)前窿门弧线绘制方法参见教材P75及PPT。 (2)后窿门弧线绘制方法参见教材P77及PPT。 (3)后腰缝线及后腰省量确定方法参见教材P78及PPT。 (4)制图步骤要求先定长度、后定围度、再定点画弧线。 四、样板制作： (一)西裤样板制作要求及方法： 1、样板的放缝：具体图示参见教材P81及PPT。 (1)放缝各部位规格： ①裤侧缝线=1～1.5cm； ②裤后缝斜线为2～2.5cm； ③其余均为1cm。 (2)放缝要求： ①按要求的规格取平行线作放缝的处理； ②为保证裤侧缝线的平服度取1.5cm； ③为保证裤腰里线在正面缉压裙腰线时，能缉压到位并保持平服1.5cm； ④为保证裤后裆缝弧线的平服度腰上口取2～2.5cm、臀高线起至后窿门弧线取1cm。 2、样板的贴边：参见教材P81及PPT。 (1)贴边具体规格：裤脚口贴边为4cm。 (2)贴边要求：按要求的规格取平行线作贴边的处理。为保证贴边部位的平服度，贴边的宽度应以3～4cm为宜。 3、样板的零部件配置：参见教材P79及PPT。 (1)侧缝袋布配置： 侧缝袋布袋口上4cm（包括制图中直袋上封口3cm+1cm缝份），15cm为袋口大，3cm是袋口下所留余地。右袋布袋口处上下层一致。 (2)袋垫配置： 左袋垫在袋布袋口处放出1cm作为缝份，下减1cm作为袋布缝份。右袋垫为双层，袋布两边一样齐。 (3)里襟配置： 里襟长的确定，以袋布袋口处长度为基础稍放长；宽度为8cm；周边含缝份1cm。里襟位于右侧开口处。 (4)裤腰配置： 女裤腰一般采用简做工艺，故裤腰口连折。先加放裤腰宽的1倍(3cm) ， 再加放里襟的宽度3cm，然后加放缝份，除裤腰里线缝份为1.5cm外；其余均为1cm。 4、样板的丝绺标记：参见教材P81及PPT。 (1)丝绺标记具体部位：前裤片、后裤片、裤腰、里襟、前袋布、袋垫。 (2)丝绺标记制作要求： ①丝绺标记应贯通样板上下，为裁剪时对准布料的丝绺线提供依据； ②前、后裤片的丝绺线设置在前、后烫迹线上； ③侧缝直袋的丝绺线设置在袋布的中线； ④袋垫的丝绺线设置在袋口的平行线上； ⑤里襟的丝绺线设置在与长度线平行的里襟中线。 ⑥裤腰的丝绺线设置在裤腰口线上。 5、样板的定位标记：参见PPT。 (1)定位标记具体部位： ①前裤片：前裥口与裥止点、臀高线、上裆高线、中档高线及缝份与贴边宽度。 ②后裤片：裤省口与省止点、臀高线、上裆高线、中档高线及缝份与贴边宽度。 ③裙腰：裙腰面线的前后中缝中及侧缝位置及缝份的宽度。 ④里襟：缝份宽度。 (2)定位标记制作要求： ①边缘部位的定位标记：形状为三角形，长度为0.3～0.5cm；宽度为0.3cm； ②中间部位的定位标记：打孔器或用锥子钻眼。 6、样板的文字标记：参见PPT。 (1)文字标记具体部位：前裤片、后裤片、裤腰及侧缝袋布、袋垫、里襟。 (2)文字标记制作要求： ①前裤片：PT-1、前裤片、面╳2、M; ②后裤片：PT-1、后裤片、面╳2、M; ③裙腰：PT-1、裤腰、面╳1、M; ④里襟：PT-1、里襟、面╳1、M； ⑤前袋布：PT-1、左袋布、面╳1、M； ⑥前袋布：PT-1、右袋布、面╳1、M； ⑦袋垫：PT-1、左袋垫、面╳1、M； ⑧袋垫：PT-1、右袋垫、面╳1、M。 (二)西裤（女）排料制作： 1、排料具体操作方法：具体图示参见教材P83及PPT。 (1)宽度（门幅）：144cm；长度：裤长+5cm。 (2)双幅排料； (3)样板数量:8片。 2、排料要求：参见教材P83及PPT。 (1)排料前，核对样板数量，包括零部件； (2)布料经向与样板经向丝绺线对准； (3)划线要顺直、清晰、准确、齐全。 (4)先排大片，后排小片； (5)布料的门幅与排料的长度有直接的关联； (6)单幅与双幅排料均可。 【案例讨论】 以提问讨论加深理解： 提问： 1）后裆缝低落数值的确定方法？ 2）脚口线前片凹、后片凸的原因？ 3）裤装裥省处理方法。 4）前袋袋型及与前裥设置数量的关系。 总结： 教师根据教材P80～81“制图要领及说明”部分进行归纳总结。 引入案例分析讨论： 案例1：西裤后缝斜度因体型后臀高相应变化解析。 1、体型后臀高变化如下图： 图5 体型后臀高度示意图 2、具体解析： 由上图可以看出，就体型而言，例1后臀高小于例2；例1臀腰差小于例2。 (二)引导学生：从以上的案例分析，当臀腰围差及后臀高低产生变化时，应从哪几方面来考虑解决的方法？ 1、后缝斜度会产生什么变化？ 2、根据男女体型的不同特点，后缝斜度应该如何调整呢？ (三)教师点评： 当臀腰围差及后臀高低产生变化时，后缝斜度会随着后臀高的增高而变斜，由此可以得到臀腰围差及后臀高低的变化与后缝斜度成正比的结论。根据男性的臀腰差小于女性的特点，在正常体型的前提下，男裤的后缝斜度略小于女裤。 (四)案例2：西裤后缝斜度因款式裤型相应变化解析。 1、款式裤型臀围放松量变化如下表： 单位：cm 序号号型部位裤长腰围臀围例1160/68A规格11007092例2160/68A规格21007096160/68A规格310070100规格变化值004
2、具体解析： 由上表可以看出，就裤型而言，臀腰差的变化表现为例1小于例2；例2小于例3。 (五)引导学生：从以上的案例分析，当臀腰围差产生变化时，应从哪几方面来考虑解决的方法？ 1、后缝斜度会产生什么变化？ 2、后缝斜度与裤型的关系？ (六)教师点评： 裤型规格中的臀腰围差的变化，主要是顺应款式变化要求而表现为臀围放松量的变化，因此，合体型裤臀围放松量小于适身型裤时，其贴体程度大于适身型裤；而宽松型裤臀围放松量则大于适身型裤，其贴体程度也弱于适身型裤。由此可以得到臀围放松量的增大与后缝斜度成反比的结论。 【实操训练】 一、互相测量对方的人体：全班分成若干组（每组2人）进行人体互测。测量部位为身高、裤长、腰围、臀围、上裆高。测量后记录在纸上，然后根据测量的规格，分析确定所属的号型（包括身高、净腰围、及体型分类代号），并在净腰围的基础上加放松量1～2cm；净臀围的基础上加放松量7～10cm。按腰围高确定裤长，得到学生自身的西裤（女）的制图规格。教学目的是让学生充分融入到实际的案例中去亲身感受，从而获取相应的知识，同时提高动手能力。 二、绘制西裤（女）的基本线、结构线及各部位名称的图示：要求学生用草图形式在纸上绘制。教学目的是让学生熟悉并加深记忆，为后续的教学内容的讲解作铺垫。 三、按授课内容进行1:1西裤（女）结构图、样板图及排料图的实操练习：每位学生准备3张大白纸及相关工具，在教师的辅导下绘制西裤（女）的结构图，并拓制样板、加放缝份及贴边后沿边剪下，然后将剪下来的样板放在另一张大白纸上进行排料的实操练习。学生制作过程中，教师应不断巡视，发现学生有问题要及时解答，并实际演示。教学目的是让学生充分融入到实际的案例中去亲身感受，从而获取相应的知识，同时提高动手能力。 讲授过程： 熟悉任务的具体内容，操作步骤、技巧及构成的基本原理，明确需要完成任务的全过程要求。 案例讨论： 通过西裤后缝斜度与体型后臀高及裤型的相关性案例的引入，引导学生进行具体分析，从而加深对具体问题的理解，达到“既要知其然，更要知其所以然”的教学目的。 实操训练： 通过实操训练，熟悉并进而掌握人体的测量方法、学会西裤（女）制图规格的设计方法，熟悉并进而掌握西裤（女）的结构制图步骤、样板制作和排料方法。
任务 拓展 根据个人动手能力，完成一款西裤（男）的结构制图。 根据学生能力有针对性的完成拓展作业。
归纳 总结 回顾教学板书与PPT，教师对学生的人体测量的练习结果结合课堂讲授知识进行总结，引导学生重点总结西裤（女）的测量要点及部位线条名称，要求学生理解测量要点并熟记裤装部位线条名称的相关内容，掌握结构制图步骤、样板制作及排料方法。总结重难点： 1、西裤（女）制图依据； 2、西裤（女）测量要点； 3、西裤（女）结构制图、样板制作及排料方法要点总结。
作业 布置 学生利用课余时间： 1、熟悉测量人体的方法，可以选择家人或朋友在实际的人体上加以练习；要求交出5组人体的制图规格，并分析出其臀腰围差的变化，确定相应的裤装后缝斜度。 2、熟悉并背诵西裤（女）各部位线条名称，达到较熟练的程度，要求下次课能进行默写练习。 3、绘制西裤（女）结构图，达到较熟练程度，要求下次课能进行默写练习。 4、绘制西裤（女）样板图。 5、按照所学的西裤（女）排料方法，变化门幅宽度，练习排料。
课后 反思

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