资源简介

《服装结构制图》教案
【选用教材】：高等教育出版社 《服装结构制图（第6版）》 主编：徐雅琴
课 题 第五章 衬衫结构制图 第一节 女衬衫
授课形式 讲解、示范与实操练习相结合
学习内容 分析 本教案是《服装结构制图（第6版）》的第五章的第一节，本节内容涉及衬衫中的基本款式-女衬衫，以衬衫类的女衬衫为例，引出女衬衫的结构构成方法、样板制作及排料方法。本次课程的教学要求学生既从理论上了解女衬衫的概念及分类，熟悉女衬衫的制图依据，学会测量要点、制图规格及女衬衫各部位线条名称，掌握女衬衫的结构制图、样板制作及排料方法，又从教师的课堂演示中，学会以上教学内容，并能在教师授课后，对授课内容进行实操。
学情分析 学生对于女衬衫的款样与特征没有明确的、具体的概念，教师可以事先准备女衬衫实样，达到帮助学生认识女衬衫的目的。在了解测量要点的前提下，学生之间互相进行女衬衫相关部位的测量后，加深对测量方法及放松量加放数据的理解。
教学目标 知识目标 1、了解女衬衫制图依据； 2、理解女衬衫测量要点； 3、熟悉女衬衫制图规格； 4、理解女衬衫各部位线条名称； 5、掌握女衬衫制图步骤、样板制作及排料方法。
技能目标 能够知晓制图依据，对照款式图熟悉女衬衫的外轮廓及内部结构线条； 能够熟悉女衬衫各部位的测量方法，并进行围度放松量的处理； 能够完成女衬衫的结构图、样板图及排料图的绘制。
情感目标 1.具有敬业精神、良好的职业道德和团队合作意识； 2.具有精益求精、勤俭节约的品质； 3.具有创新意识和创新、创业精神； 4.具有发现、分析和解决问题的能力； 5.具有良好心理素质和克服困难的能力。
教学重难点 教学重点 掌握女衬衫的测量方法； 掌握女衬衫的制图步骤。
教学难点 掌握女衬衫的测量方法。
教学方法 任务驱动，讲练结合，实践训练讲授法、案例分析法、情景代入讨论法。
教学准备 教学设计、教学视频、教学PPT、多媒体设备、女衬衫实样、制图用具等。
教学 环节 教学内容 教学意图
引思 导学 情境导入：通过视频《衬衫款式及结构特点介绍》，引出衬衫的基本款—女衬衫。 任务：女衬衫结构制图 情景案例引出课题，明确任务
讲练 结合 【讲授过程】 一、制图依据： (一)女衬衫款式特征： 领型为方角形翻驳领。前中开襟、单排扣，钉钮5粒。前片收肩胸省，前后片腰节处略吸腰。袖型为独片式长袖，袖口装袖头，袖头上钉钮1粒。 图1 女衬衫款式图 (二)测量要点： 1、衣长：前衣长由右颈肩点通过胸高点，向下量至衣服所需长度。 2、胸围：腋下通过胸围最丰满处，水平围量一周。 3、领围：颈中最细处，围量一周。 4、肩宽：从后背左肩骨外端点，量至右肩骨外端点。 5、袖长：肩骨外端点向下量至衣袖所需长度。 6、腰节长：先在腰部最细处拴一根绳，使其前后左右水平，再从颈肩点起经过胸高点，量至拴绳处。在没有测量条件的情况下，也可按身高(号)的1/4计算。 7、胸高位：人体颈肩点至乳峰点。 (三)制图规格： 单位：cm 号型部位衣长胸围领围肩宽袖长前腰节长胸高位160/84A规格64963640564024
规格设计说明： 1、号型：160/84A。 2、衣长：64cm，此处的衣长为前衣长。 3、胸围：96cm，观察号型净胸围为84cm，此处胸围的放松量为12cm。 4、领围：36cm，此处的36cm即为加放松量后的领围规格。 5、肩宽：40cm，肩宽在人体测量基础上加放(0～1cm)。 6、前腰节长：此处前腰节长以号/4计算所得。 二、基本线、结构线及各部位线条名称： 1、女衬衫衣片基本线名称： (1)前中线； (2)上平线； (3)下平线（衣长线）； (4)前中线； (5)止口线； (6)前侧缝直线； (7)前领深线； (8)前领宽线； (9)前肩斜线； (10)袖窿深线； (11)胸宽线； (12)后中线； (13)后侧缝直线； (14)后领深线； (15)后领宽线； (16)后肩斜线； (17)背宽线。 图2 女衬衫衣片基本线示意图 2、女衬衫衣片结构线名称： (1)前领圈弧线； (2)前胸省线； (3)前袖窿弧线； (4)前侧缝弧线； (5)前底边线； (6)前止口线； (7)纽位线 (8)后中线； (9)后领圈弧线； (10)后肩斜线； (11)后袖窿弧线； (12)后侧缝弧线； (13)后底边线。 图3 女衬衫衣片结构线示意图 3、女衬衫衣片各部位名称： (1)衣长； (2)前腰节长； (3)胸高位； (4)前领宽/2； (5)前领深； (6)前肩宽/2； (7)前肩斜度； (8)前袖窿深； (9)前胸省； (10)前胸宽/2； (11)前胸围/2； (12)前腰围/2； (13)前摆围/2； (14)叠门宽； (15)纽位； (16)后中长； (17)后领宽/2； (18)后领深； (19)后肩宽/2； (20)后肩斜度； (21)后袖窿深 (22)后背宽/2； (23)后胸围/2； (24)后腰围/2； (25)后摆围/2； (26)AH； (27)领圈/2。 图4 女衬衫衣片各部位示意图 4、女衬衫领片基本线名称： (1)领基圆线; (2)驳口线; (3)驳平线; (4)驳领松斜度. 图5 女衬衫领片基本线示意图 5、女衬衫领片结构线名称： (1)后领中线; (2)领底线(装领线); (3)前领角线; (4)领外围线; (5)领口线(领翻折线)。 图6 女衬衫领片结构线示意图 6、女衬衫领片各部位名称： (1)后领脚高(ho); (2)后翻领高(h); (3)领外围弧线长; (4)前领角长; (5)领肩同位点; (6)前领圈弧线长; (7)后领圈弧线长; (8)领脚； (9)翻领。 图7 女衬衫领片各部位示意图 7、女衬衫袖片基本线名称： (1)上平线； (2)前袖侧直线； (3)下平线(袖长线)； (4)后袖侧直线； (5)袖斜线； (6)袖山高线； (7)袖中线； (8)前袖底直线； (9)后袖底直线。 图8 女衬衫袖片基本线示意图 8、女衬衫袖片结构线名称： 图9 女衬衫袖片结构线示意图 (1)袖山弧线； (2)前袖底线； (3)后袖底线； (4)袖口弧线； (5)袖衩长线； (6)袖头长线； (7)袖头宽线。 9、女衬衫袖片各部位名称： (1)袖肥宽； (2)前袖山高； (3)袖长； (4)袖衩位； (5)袖口大； (6)袖头； (7)袖头宽线。 图10 女衬衫袖片各部位示意图 三、结构制图： (一)女衬衫衣片基本线制图顺序： 1、前衣片：具体图示及确定方法参见教材P106及PPT。 (1)前中线① (2)上平线② (3)下平线（衣长线）③ (4)前腰节长线④ (5)止口线⑤ (6)前侧缝直线⑥ (7)前领深线⑦ (8)前领宽线⑧ (9)前肩斜线⑨ (10)袖窿深线⑩ (11)前胸宽线 2、后衣片：具体图示及确定方法参见教材P106及PPT。 (12)后中线 (13)后侧缝直线 (14)后领深线 (15)后领宽线 (16)后肩斜线 (17)后背宽线 3、制图质量要求：线条横平竖直，规格标注清晰，框架线条及标注线均以细实线表现，长度及围度规格定位准确。 (二)女衬衫衣片结构线顺序： 1、前衣片：具体图示及确定方法参见教材P107及PPT。 (1)前领圈弧线； (2)前胸省线； (3)袖窿深线调整； (4)前袖窿弧线； (5)前侧缝弧线； (6)前底边弧线； (7)纽位。 2、后衣片：具体图示及确定方法参见教材P107及PPT。 (8)后领圈弧线； (9)袖窿深线调整； (10)后袖窿弧线； (11)后侧缝弧线； (12)后底边线。 (三)女衬衫领片基本线顺序：具体图示及确定方法参见教材P111及PPT。 (1)领基圆① (2)驳口线② (3)驳平线③ (4)驳领松斜度④ (四)女衬衫领片结构线顺序：具体图示及确定方法参见教材P111及PPT。 (1)领底弧线连接及领肩同位点定位; (2)后领圈弧长; (3)后领中线; (4)前领角线; (5)领外围基本线; (6)领外围弧线; (7)领口线(领翻折线)。 (五)女衬衫袖片基本线顺序：具体图示及确定方法参见教材P110及PPT。 (1)前袖侧直线① (2)上平线② (3)下平线(袖长线)③ (4)后袖侧直线④ (5)袖斜线⑤ (6)袖山高线⑥ (7)袖中线⑦ (8)前袖底直线⑧ (9)后袖底直线⑨ (六)女衬衫袖片结构线顺序：具体图示及确定方法参见教材P110及PPT。 (1)袖口弧线; (2)前袖底线; (3)后袖底线; (4)袖山弧线; (5)袖衩; (6)袖头。 3、制图质量要求：线条顺直，弧线弧度准确到位，规格标注清晰，标注线及基本线（辅助线）以细实线表现，结构线（轮廓线）以粗实线表现。 4、结构图绘制要点提示： (1)前领圈弧线绘制方法参见教材P107及PPT。 (2)后领圈弧线绘制方法参见教材P108及PPT。 (3)前袖窿弧线绘制方法参见教材P108及PPT。 (4)后袖窿弧线绘制方法参见教材P108及PPT。 四、样板制作： (一)女衬衫样板制作要求及方法： 1、样板的放缝：具体图示参见教材P114及PPT。 (1)放缝各部位规格： ①侧缝线=1～1.2cm； ②肩缝线=1～1.2cm； ③其余均为1cm。 (2)放缝要求： ①按要求的规格取平行线作放缝的处理； ②为保证女衬衫侧缝线与肩缝线的平服度取1.2cm相对优于1cm； 2、样板的贴边：参见教材P114及PPT。 (1)挂面宽=6cm； (2)下摆贴边=2cm。 (3)贴边要求：按要求的规格取平行线作贴边的处理。为保证贴边部位的平服度，贴边的宽度应以2～2.5cm为宜。 3、样板的零部件配置：参见教材P114及PPT。 (1)领面周边=1cm； (2)领里前领角线及领外围线为0.8cm，领底线及后中线为1cm； (3)袖头周边=1cm。 4、样板的丝绺标记：参见教材P114及PPT。 (1)丝绺标记具体部位： 前衣片、后衣片、袖片、领面，领里及袖头。 (2)丝绺标记制作要求： 丝绺标记应贯通样板上下，为裁剪时对准布料的丝绺线提供依据； ①前衣片的丝绺线设置在前中线上； ②后衣片的丝绺线设置在后中线上； ③袖片的丝绺线设置在袖中线上； ④领面的丝绺线设置在后领中线上； ⑤领里的丝绺线设置在与后领中线呈45°线上； ⑥袖头的丝绺线设置在袖头宽中线上。 5、样板的定位标记：参见PPT。 (1)定位标记具体部位： ①前衣片：前袖标点、胸省省尖点、前腰侧线及缝份与挂面、贴边宽度。 ②后衣片：后袖标点、后腰侧线及缝份与贴边宽度。 ③领片：领肩同位点及缝份。 ④袖片及袖头：袖标点、袖衩止点及缝份。 (2)定位标记制作要求： ①边缘部位的定位标记：形状为三角形，长度为0.3～0.5cm；宽度为0.3cm； ②中间部位的定位标记：打孔器或用锥子钻眼。 6、样板的文字标记：参见PPT。 (1)文字标记具体部位：前衣片、后衣片、领面、领里、袖片、袖头、袖衩止点及胸省折叠方向。 (2)文字标记制作要求： ①前衣片：SK-1、前衣片、面╳2、M; ②后衣片：SK-1、后衣片、面╳1、M; ③领面：SK-1、领面、面╳1、M; ④领里：SK-1、领里、面╳2、M； ⑤袖片：SK-1、袖片、面╳2、M； ⑥袖头：SK-1、袖头、面╳2、M。 (二)女衬衫排料制作： 1、排料具体操作方法-1：具体图示参见教材P115及PPT。 (1)宽度（门幅）：90cm；长度：衣长+2袖长-6cm。 (2)单幅排料； (3)样板数量:10片。 2、排料具体操作方法-2：具体图示参见教材P115及PPT。 (1)宽度（门幅）：114cm；长度：衣长+袖长+4cm。 (2)单幅排料； (3)样板数量:10片。 3、排料具体操作方法-3：具体图示参见PPT。 (1)宽度（门幅）：144cm；长度：3衣长+15cm=207cm（两件用料）。 (2)双幅排料； (3)样板数量:11片。 4、排料要求： (1)排料前，核对样板数量，包括零部件； (2)布料经向与样板经向丝绺线对准； (3)划线要顺直、清晰、准确、齐全。 (4)先排大片，后排小片； (5)布料的门幅与排料的长度有直接的关联； (6)单幅与双幅排料均可。 【案例讨论】 以提问讨论加深理解： 提问： 1）肩斜的确定？ 2）后小肩略长于前小肩的原因？ 3）后领宽比前领宽略大的原因。 4）衣领依赖于前片领圈制图的合理性。 总结： 教师根据教材P111“制图要领及说明”部分进行归纳总结。 引入案例分析讨论： 案例1：上装领驳口线斜度与驳点高度的关系解析。 1、驳口线变化如下图： 图11 驳口线变化示意图 2、具体解析： 由上图可以看出，驳口线是通过驳点与领基圆相切而构成的。设领基圆不变，当驳点高度变化时，观察驳口线的斜度变化。 (二)引导学生：从以上的案例分析，当驳点高度产生变化时，驳口线的斜度会产生什么变化？ 1、驳口线斜度与驳点高度之间存在相关性吗？ 2、驳点高度越高驳口线的斜度如何变化呢？ (三)教师点评： 上装领驳口线的斜度与驳点高度的设定有密切关系。驳口线的确定是根据设定的驳点高度与领基圆相切而构成的。在领基圆不变的前提下，驳点高度的设定越高，则驳口线的斜度越斜；驳点高度的设定越低，则驳口线的斜度越偏直。因此上装领驳口线的斜度与驳点高度的设定密切相关。 【实操训练】 一、互相测量对方的人体：全班分成若干组（每组2人）进行人体互测。测量部位为身高、衣长、胸围、领围、肩宽、前腰节高、胸高位等。测量后记录在纸上，然后根据测量的规格，分析确定所属的号型（包括身高、净胸围、及体型分类代号），并在净胸围的基础上加放松量10～18cm。按身高确定衣长，得到学生自身的女衬衫的制图规格。教学目的是让学生充分融入到实际的案例中去亲身感受，从而获取相应的知识，同时提高动手能力。 二、绘制女衬衫的基本线、结构线及各部位名称的图示：要求学生用草图形式在纸上绘制。教学目的是让学生熟悉并加深记忆，为后续的教学内容的讲解作铺垫。 三、按授课内容进行1:1女衬衫结构图、样板图及排料图的实操练习：每位学生准备3张大白纸及相关工具，在教师的辅导下绘制女衬衫的结构图，并拓制样板、加放缝份及贴边后沿边剪下，然后将剪下来的样板放在另一张大白纸上进行排料的实操练习。学生制作过程中，教师应不断巡视，发现学生有问题要及时解答，并实际演示。教学目的是让学生充分融入到实际的案例中去亲身感受，从而获取相应的知识，同时提高动手能力。 讲授过程： 熟悉任务的具体内容，操作步骤、技巧及构成的基本原理，明确需要完成任务的全过程要求。 案例讨论： 通过上装驳口线与驳点高度的相关性案例的引入，引导学生进行具体分析，从而加深对具体问题的理解，达到“既要知其然，更要知其所以然”的教学目的。 实操训练： 通过实操训练，熟悉并进而掌握人体的测量方法、学会女衬衫制图规格的设计方法，熟悉并进而掌握女衬衫的结构制图步骤、样板制作和排料方法。
任务 拓展 根据个人动手能力，完成一款女衬衫的结构制图。 根据学生能力有针对性的完成拓展作业。
归纳 总结 回顾教学板书与PPT，教师对学生的人体测量的练习结果结合课堂讲授知识进行总结，引导学生重点总结女衬衫的测量要点及部位线条名称，要求学生理解测量要点并熟记女衬衫部位线条名称的相关内容，掌握结构制图步骤、样板制作及排料方法。总结重难点： 1、女衬衫制图依据； 2、女衬衫测量要点； 3、女衬衫结构制图、样板制作及排料方法要点总结。
作业 布置 学生利用课余时间： 1、熟悉测量人体的方法，可以选择家人或朋友在实际的人体上加以练习；要求交出5组人体的制图规格，并分析出其胸围大小的变化，确定相应的女衬衫规格。 2、熟悉并背诵女衬衫各部位线条名称，达到较熟练的程度，要求下次课能进行默写练习。 3、绘制女衬衫结构图，达到较熟练程度，要求下次课能进行默写练习。 4、绘制女衬衫样板图。 5、按照所学的女衬衫排料方法，变化门幅宽度，练习排料。
课后 反思

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