【知识速查】统编版道德与法治七年级上册知识梳理

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【知识速查】统编版道德与法治七年级上册知识梳理

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七年级上册《道德与法治》复习提纲
1、梦想的作用是什么?(为什么少年要有梦想?) ★★
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(2)有了梦想,人类才能不断地进步和发展。(3)梦想能够帮助我们找到前进的方向。
2、为什么少年要有梦想?★★
(1)少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望;(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向;(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;
3、我们怎样才能实现梦想?(如何为实现梦想而努力 ★★
(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)努力,是一种坚忍不拔的生活态度,(3)努力,需要立志。(4)努力,需要坚持。(5)努力也要有方法。
4、我们为什么要学习(学习的意义? 学习的重要性?)★
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的持续动力。(3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
5、如何学会学习?(怎么学会学习?)★★
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。如合理安排学习时间,养成良好学习习惯,(3)不同的学科学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
(4)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。比如合作学习、探究学习、自主学习等
6、我们为什么要认识自己?(认识自己的作用?正确认识自己有什么重要意义 )★★
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
7、我们通过什么途径认识自己?(我们怎样认识自己 )★★
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己(2)我们可以通过自我评价来认识自己。(3)他人评价是我们认识白己的一面镜子。(4)用全面的、发展的观点认识自己。
8、我们应如何正确对待他人的评价?
(1)我们要重视他人的态度与评价,客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。(2)用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(3)掌握正确对待他人评价的方法。用心聆听,虚心接受;勇于面对;平静拒绝。
9、怎么让自己飞得更高?(我们如何做更好的自己?)★★
(1)做更好的自己,就要扬长避短。。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
10、友谊有什么力量?(朋友对我们有什么影响?我们为什么需要朋友?)★
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深
刻地体悟生命的美好。
11、我们应如何正确认识友谊?(友谊的特质有哪些?如何澄清对对友谊的认识?)★
(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。(4)友谊不是一成不变的。(5)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(6)友谊不能没有原则,
12、我们如何建立友谊?★★
(1)建立友谊,需要开放自己。(2)建立友谊,需要持续的行动。(3)建立友谊,需要讲方法:
13、我们如何呵护友谊?★★
(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。。(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。(5)我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
14、网上交往对我们有什么影响(作用)?(网络交往的利与弊?)★★
(1)积极影响:①我们可以在网上搜集学习资料,查找相关信息,②网上交往开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。③互联网超越了时空限制,为我们的人际交往提供了新平台。
(2)消极影响: ①互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往难以触摸到现实生活中的真实;③网络信息良莠不齐,容易上当受骗。
15、网上交往需要注意哪些问题?(如何慎重结交网友?)★★
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别 、慎重选择。(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(4)不沉迷网络交往,要学会在现实中与同伴交往。(5)在网络交往中,我们要自觉遵守道德、纪律和法律法规。
16、如何正确对待老师的表扬与批评?)★★
学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
17、如何与老师建立良好的关系?(怎样建立良好的师生关系?)★★
(1)面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流(2)学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。(3)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始(4)在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
18、我们为什么要尊重老师?★★
①尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,②老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人,老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。
19、我们为什么要孝敬父母?(孝亲敬长的原因是什么?)★
(1)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(2)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
20、我们如何孝亲敬长?★★
(1)尽孝在当下。我们就应该用行动表达孝敬之心(2)学会尊敬,尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。(3)学会倾听。与双亲长辈保特亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。(4)学会感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。⑤认真学习,不辜负父母的期望;平日主动承担力所能度的家务劳动,和家人一起建设家庭。
21、我们如何与父母沟通?(我们怎么解决矛盾、冲突?)★
(1)爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法(2)我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。(3)我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(4)我们要学习应对冲突的方法:①注意事实。②把握时机。③留意态度。④选择方式。⑤考虑环境。
22、怎样建立和谐家庭?★★
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。②我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献;③以良好的心态面对家庭的变化,才能让亲情更浓,让家庭更和谐。
23、生命的特点有哪些?★
①生命来之不易;②生命是独特的;③生命是不可逆的;④生命是短暂的。
24、如何正确对待生命?
我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
25、怎么理解生命至上?(我们为什么要敬畏生命?)★★
(1)生命是脆弱的,艰难的;同时生命是坚强的,有力量的,是崇高的,神圣的;所以我们对生命要有一种敬畏之情。
(2)生命都是宝贵的,生命价值高于一切。(3)生命至上,既看到自己生命的重要性,必须承认别人的生命同样重要。
26、怎么理解我们的生命休戚与共?(我们应如何敬畏生命?)★★
①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
②我们不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。
27、如何爱护我们的身体?★★
(1)守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
(2)我们要更加关注自己的内在感受,不能做出过激的行为,甚至伤害自己的身体,应该学会爱惜自己的身体。
(3)增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握-些基本的自救自护方法。
28、如何正确认识挫折?(为什说挫折是一把双刃剑 )
(1)消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确看待挫折。
(2)积极影响:生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
29、怎么发掘生命的力量?(如何面对挫折战胜挫折?)★★
(1)面对挫折,各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反,我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。(2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(3)发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。
30、怎样的一生是值得的?(什么是有意义的生命?)★★
(1)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;(2)当别人需要帮助时付出自己的爱心,自愿承担责任,这样的一生是值得的;(3)能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。
31、如何看待生命的平凡与伟大?(为什么说每个人的生命都是有意义的 )★★
(1)伟大在于创造和贡献,一个人的伟大,用有限的生命创造更长久的、不平凡的社会价值(2)做好本职工作,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(3)当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
32、你准备怎么样提升自己生命的价值 ★★
(1)勤奋学习,努力提高自身素质,不断完善自我(2)关心他人、关爱社会,用真诚、热情、给予去感动、改变他人,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。(3)用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(4)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,做好本职工作,努力从平凡中创造伟大
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