资源简介

(共34张PPT)
第十一课 校园模型
劳
动
技
术
【粤教版】六年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
分享成果
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念：明确校园模型制作的具体步骤以及在生活中的运用，养成尊重劳动的意识观念。
劳动能力：通过制作校园模型培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间想象力等，以此提升自己的手工制作水平和技能。
劳动品质与习惯：在校园模型制作过程中注重品质和细节，做到一丝不苟。并培养养成良好的工作习惯，如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。
劳动精神：培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时，要保持乐观积极的态度，勇于攻坚克难。
新知导入
新知导入
下面这些图片中的校园模型，形态不同，造型各异，但都将美丽的校园直观形象地展示出来。
你是不是也想跟你的同学一起亲手制作一个属于你们自己的校园模型呢？
校园模型
新知讲解
认识工具
工具材料
工具：剪刀(或小手据、美工刀)、锥子、起子、镊子、钳子、针、棉线、胶水、直尺、铅笔、砂纸。
材料：底座纸板一块，木片、木条、木棍(或牙签)等若干，铁丝、卡纸、胶水、泡沫塑料板、软泡棉等若干。
新知讲解
注意要点
技术要点
技术要点
(1)从整体布局到各项设施(如教学楼、亭子、升旗台、足球场、跑道、树木等)的制作，都要事先做好设计方案。
新知讲解
注意要点
技术要点
技术要点
(2)校园模型的制作涉及前面学习过的纸工、木工、金工等技能，在制作过程中都要根据不同技能各自的标准要求和技术要点来进行操作。
新知讲解
方案设计
校园模型设计
1、总体设计。
总体设计的目的是对校园模型中各项设施的位置、大小作出规划。
新知讲解
方案设计
校园模型设计
参考下面的校园模型图片和该模型的总体设计平面草图，画出你的校园模型平面设计图。
新知讲解
方案设计
校园模型设计
我的校园模型设计草图
小贴士：画总体设计草图前，要先选定模型的制作材料，然后根据材料的性质进行设计，不同材料的设计与制作方法是不一样的。
新知讲解
方案设计
校园模型设计
2、局部设计。
局部设计的目的是对所需材料和完成后的形状作出规划，例如升旗台的设计，可以参考图3-2-6。
升旗台设计制作图
小贴士：所有校园模型中的设施，制作前都要像图3-2-6那样，事先做好设计草图。
新知讲解
校园模型一般主要由以下几个部分组成：
模型底座。
传达室、教学楼、亭子等建筑物。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
操场及升旗台、肋木、平梯、道路、路灯、树木等设施。
先将校园模型的各个部分分别制作，全部完成之后再组装起来。以下是教学楼、升旗台和树木的制作步骤。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
1、教学楼。
准备好制作材料。
将各部件剪刻下来。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
将各粘贴面涂胶，准备粘贴。
折叠、黏合，教学楼制作完成。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
2、升旗台。
准备好制作材料。
在底座材料上画线。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
分别切割。
钻孔。
将底座黏结。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
准备围栏、旗杆材料。
插入围栏、旗杆，升旗台制作完成。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
3、树木。
校园模型中树木的制作，可根据各自的具体条件来采用相应的方法。
方法一，将带枝的小树叶插入橡皮泥中。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
方法二，用泡沫塑料做树身，在泡沫塑料外涂上绿色颜料。
动手实施
校园模型制作
新知讲解
4、把制作好的校园设施模型逐个摆放在相应的位置上(图3-2-21至图3-2-29)。
动手实施
校园模型制作
小贴士：组装前，要先根据设计方案，将所有已经做好的物件放到底座的相应位置上，调整适当后，再进行安装、固定。
底板上摆放教学楼
新知讲解
动手实施
校园模型制作
摆放操场
摆放升旗台
摆放紫藤架
摆放花坛
新知讲解
动手实施
校园模型制作
摆放传达室
摆放校门
新知讲解
5、摆放完成后，再从整体效果审视校园模型，进行适当的调整、修饰，然后将各部件在底座上安装牢固，一个校园模型就制作成功了。
动手实施
校园模型制作
摆放乒乓球台
摆放树木，校园模型成型
知识拓展
1、你知道校园模型的作用和应用吗？
规划设计：校园模型可以用于规划设计师更好地了解校园布局、结构和交通安排，以便优化校园空间利用和景观设计。
宣传展示：校园模型可以被用于学校宣传展示活动，吸引潜在学生和家长，展示学校设施、设备和环境等优势。
知识拓展
2、校园模型制作常见的问题有哪些呢？如何解决这些问题呢？
选择材料：根据模型的需求和比例，选择适合的材料，常见的包括泡沫板、木材、塑料、纸板等。
收集资料：收集学校校园的平面图、建筑设计图、景观规划等资料，以及校园照片，作为制作模型的参考。
添加道路和景观： 在模型中添加道路、草坪、树木、灯光等景观元素，增加模型的真实感。
分享成果
1、展示你做成的校园模型，谈谈自己在制作过程中的体会。比一比，议一议，看看自己的作品还有哪些地方需要改进。
学习更多的手工技巧和设计理念，提升制作水平。
尝试新的材料和装饰，创造出更多样化、个性化的作品。
分享成果
2、评一评，看看自己的作品能获得几颗星。
比例协调 ☆☆☆☆☆
配材得当 ☆☆☆☆☆
做工细致 ☆☆☆☆☆
拼合稳固 ☆☆☆☆☆
课堂总结
校园模型
1
认识校园模型制作工具
2
明确校园模型制作技术要点
3
完成校园模型方案设计
4
掌握校园模型制作方法和技巧
5
解决校园模型制作问题
板书设计
校园模型
校园模型
认识校园模型制作工具
明确校园模型制作技术要点
完成校园模型方案设计
劳动之识——掌握校园模型制作方法和技巧
劳动之行——解决校园模型制作问题
作业布置
从下面选择一项，试着进行设计和制作。
1、你所居住的小区。
2、你家附近的公园。
3、你喜爱的一处建筑物。
谢谢
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第11课《校园模型》教学设计
课题 校园模型 单元 第三单元 学科 劳动技术 年级 六年级下
核心素养目标 劳动观念：明确校园模型制作的具体步骤以及在生活中的运用，养成尊重劳动的意识观念。劳动能力：通过制作校园模型培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间想象力等，以此提升自己的手工制作水平和技能。劳动品质与习惯：在校园模型制作过程中注重品质和细节，做到一丝不苟。并培养养成良好的工作习惯，如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。劳动精神：培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时，要保持乐观积极的态度，勇于攻坚克难。
教学重点 1、认识校园模型制作工具；2、明确校园模型制作技术要点；3、完成校园模型方案设计。
教学难点 1、掌握校园模型制作方法和技巧；2、解决校园模型制作问题。
教学准备 工具：剪刀(或小手据、美工刀)、锥子、起子、镊子、钳子、针、棉线、胶水、直尺、铅笔、砂纸。材料：底座纸板一块，木片、木条、木棍(或牙签)等若干，铁丝、卡纸、胶水、泡沫塑料板、软泡棉等若干。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第11课 《校园模型》板书课题。视频导入：《校园模型》导语：下面这些图片中的校园模型，形态不同，造型各异，但都将美丽的校园直观形象地展示出来。你是不是也想跟你的同学一起亲手制作一个属于你们自己的校园模型呢？ 观看视频，初步认识校园模型。 培养学生的观察力和创造力，激发他们对校园模型的理解。
讲授新课 一、工具和材料1、剪刀(或小手据、美工刀)、锥子、起子、镊子、钳子、针、棉线、胶水、直尺、铅笔、砂纸。2、底座纸板一块，木片、木条、木棍(或牙签)等若干，铁丝、卡纸、胶水、泡沫塑料板、软泡棉等若干。二、技术要求注意要点：(1)从整体布局到各项设施(如教学楼、亭子、升旗台、足球场、跑道、树木等)的制作，都要事先做好设计方案。 (2)校园模型的制作涉及前面学习过的纸工、木工、金工等技能，在制作过程中都要根据不同技能各自的标准要求和技术要点来进行操作。三、方案设计校园模型设计：总体设计。总体设计的目的是对校园模型中各项设施的位置、大小作出规划。参考下面的校园模型图片和该模型的总体设计平面草图，画出你的校园模型平面设计图。小贴士：画总体设计草图前，要先选定模型的制作材料，然后根据材料的性质进行设计，不同材料的设计与制作方法是不一样的。局部设计。(1) 局部设计的目的是对所需材料和完成后的形状作出规划，例如升旗台的设计，可以参考图3-2-6。四、动手实施校园模型一般主要由以下几个部分组成：模型底座。传达室、教学楼、亭子等建筑物。操场及升旗台、肋木、平梯、道路、路灯、树木等设施。先将校园模型的各个部分分别制作，全部完成之后再组装起来。以下是教学楼、升旗台和树木的制作步骤。1、教学楼。(1) 准备好制作材料。(2) 将各部件剪刻下来。(3) 将各粘贴面涂胶，准备粘贴。(4) 折叠、黏合，教学楼制作完成。2、升旗台。(1) 准备好制作材料。(2) 在底座材料上画线。(3) 分别切割。(4) 钻孔。(5) 将底座黏结。(6) 准备围栏、旗杆材料。(7) 插入围栏、旗杆，升旗台制作完成。3、树木。校园模型中树木的制作，可根据各自的具体条件来采用相应的方法。方法一，将带枝的小树叶插入橡皮泥中。方法二，用泡沫塑料做树身，在泡沫塑料外涂上绿色颜料。4、把制作好的校园设施模型逐个摆放在相应的位置上(图3-2-21至图3-2-29)。小贴士：组装前，要先根据设计方案，将所有已经做好的物件放到底座的相应位置上，调整适当后，再进行安装、固定。5、摆放完成后，再从整体效果审视校园模型，进行适当的调整、修饰，然后将各部件在底座上安装牢固，一个校园模型就制作成功了。五、知识拓展1、你知道校园模型的作用和应用吗？（1）规划设计：校园模型可以用于规划设计师更好地了解校园布局、结构和交通安排，以便优化校园空间利用和景观设计。（2）宣传展示：校园模型可以被用于学校宣传展示活动，吸引潜在学生和家长，展示学校设施、设备和环境等优势。2、校园模型制作常见的问题有哪些呢？如何解决这些问题呢？（1）选择材料：根据模型的需求和比例，选择适合的材料，常见的包括泡沫板、木材、塑料、纸板等。（2）收集资料：收集学校校园的平面图、建筑设计图、景观规划等资料，以及校园照片，作为制作模型的参考。（3）添加道路和景观： 在模型中添加道路、草坪、树木、灯光等景观元素，增加模型的真实感。 了解制作校园模型的工具。了解和学习制作校园模型的注意要点。完成校园模型制作方案设计。学习和掌握校园模型制作的具体步骤。进行知识内容拓展。 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养校园模型制作知识的学习能力。培养学生的规划能力，在方案明确和完成实践制作，更高效。提升学生的实际动手能力。拓宽学生知识面。
课堂练习 1、展示你做成的校园模型，谈谈自己在制作过程中的体会。比一比，议一议，看看自己的作品还有哪些地方需要改进。2、评一评，看看你能获得几颗星。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 校园模型1、认识校园模型制作工具；2、明确校园模型制作技术要点；3、完成校园模型方案设计；4、掌握校园模型制作方法和技巧；5、解决校园模型制作问题。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 从下面选择一项，试着进行设计和制作。1、你所居住的小区。2、你家附近的公园。3、你喜爱的一处建筑物。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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