2023-2024学年下学期高中安全教育主题班会 关注消防 珍爱生命 人人有责 课件 (共28张PPT)

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2023-2024学年下学期高中安全教育主题班会 关注消防 珍爱生命 人人有责 课件 (共28张PPT)

资源简介

(共28张PPT)
2024-04-11
关注消防 珍爱生命人人有责 主题班会
01
消防安全意识重要性
火灾会造成严重的人员伤亡和财产损失,给家庭和社会带来巨大痛苦。
火灾会产生有毒烟雾和气体,对人体造成极大伤害,甚至导致死亡。
火灾还会破坏生态环境,对自然资源造成不可逆转的损害。
火灾危害及后果
增强社会责任感和公共安全意识,积极参与消防安全宣传和教育工作。
营造安全、和谐、稳定的社会环境,保障人民群众的生命财产安全。
提高自我保护和应急逃生能力,减少火灾事故中的伤亡和损失。
培养消防安全意识意义
遵守消防法规,不私拉乱接电线,不违规使用明火和电器设备。
保持消防通道畅通,不堆放杂物或停放车辆。
定期检查和维护家庭消防设施,确保其完好有效。
学习掌握基本的灭火技能和应急逃生方法,以便在紧急情况下能够迅速反应并有效处置。
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日常生活中消防安全行为
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校园消防安全措施与实践
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校园火灾隐患排查与整改
定期检查电线电缆,防止老化、破损引发火灾。
加强对实验室、图书馆等重点区域的巡查,确保易燃易爆物品安全存放。
排查校园内违章建筑和临时搭建物,及时消除火灾隐患。
对排查出的火灾隐患进行登记、整改,并跟踪督查整改情况。
03
根据校园实际情况,制定科学、实用的应急疏散预案。
加强师生应急疏散演练,提高应对突发火灾的能力。
明确疏散路线、疏散集结地和各班级、宿舍的疏散顺序。
定期对演练情况进行总结评估,不断完善预案内容。
应急疏散预案制定与演练
确保校园内消防设施器材齐全、完好有效。
对师生进行消防设施器材使用培训,提高自救互救能力。
加强对消防设施器材的定期检查和维护保养。
建立消防设施器材档案,记录使用、维修、更换等情况。
消防设施器材使用与维护
03
家庭消防安全知识普及
家庭火灾常见原因
包括电器短路、煤气泄漏、乱扔烟蒂、儿童玩火等。
预防措施
定期检查家庭电器线路,及时更换老化或破损的电线;使用煤气等明火时要有人看管,用后及时关闭阀门;不乱扔烟蒂,教育儿童不要玩火;家中不要存放易燃易爆物品。
家庭火灾原因及预防措施
根据家庭实际情况选择适合的灭火器材,如干粉灭火器、泡沫灭火器等。
灭火器材选择
了解灭火器材的使用方法,定期进行演练,确保在火灾发生时能够迅速有效地使用灭火器材。
使用方法
家庭灭火器材选择和使用方法
自救技能
掌握火灾发生时的逃生路线和避难方法,不乘坐电梯,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生等。
互救技能
家庭成员之间要互相了解和掌握基本的互救技能,如帮助老人、儿童逃生,协助受伤人员进行初步救治等。同时,要及时拨打火警电话119报警,向消防部门求助。
家庭成员自救互救技能培训
04
社会公共场所消防安全责任落实
公共场所火灾危险性认识
人员密集,疏散困难
公共场所人员众多,一旦发生火灾,容易造成人员恐慌和拥挤,使得疏散变得困难。
可燃物多,火势蔓延快
公共场所内可燃物较多,如家具、装饰材料等,一旦起火,火势容易迅速蔓延。
烟雾毒性大,易造成伤亡
火灾产生的烟雾和有毒气体对人体危害极大,容易造成人员伤亡。
03
制定应急疏散预案
公共场所应制定应急疏散预案,并定期进行演练,以确保在火灾发生时能够迅速疏散人员。
01
明确消防安全责任人
公共场所应明确消防安全责任人,负责制定和执行消防安全管理制度。
02
定期开展消防安全检查
公共场所应定期开展消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患。
公共场所消防安全管理制度建设
掌握初期火灾扑救方法
员工应掌握初期火灾的扑救方法,能够熟练使用灭火器等消防器材进行灭火。
会引导人员疏散逃生
员工应了解应急疏散预案,熟悉疏散路线和引导人员疏散逃生的方法。
熟悉消防设施和器材
员工应熟悉公共场所内的消防设施和器材,了解其使用方法和维护保养要求。
公共场所员工消防安全培训要求
05
青少年参与消防宣传活动方案设计
好奇心强、接受新事物快、善于模仿、具有创造力等。
作为消防知识的传播者,通过自身行动影响家庭和周围人群,提高消防安全意识。
青少年特点及其在消防宣传中作用
在消防宣传中作用
青少年特点
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组织学生参与消防安全知识问答,增强消防安全意识。
校园消防安全知识竞赛
鼓励学生创作消防主题漫画,以生动有趣的方式传播消防知识。
消防主题漫画创作大赛
组织学生进行模拟火灾逃生演练,提高应对火灾的能力。
模拟火灾逃生演练
创意性消防宣传活动策划案例分享
线上宣传
线下活动
互动体验
家庭参与
线上线下结合扩大影响力策略
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利用社交媒体、学校官网等渠道发布消防宣传信息,扩大覆盖面。
组织消防知识讲座、消防器材展示等活动,让学生亲身体验和学习消防知识。
通过VR、AR等技术手段,让学生模拟体验火灾场景,增强消防安全意识。
鼓励学生将消防知识带回家,与家人共同学习,形成全社会关注消防的良好氛围。
06
总结与展望:构建全民关注、共同参与消防安全格局
提高了高中学生的消防安全意识
通过本次项目,学生们更加深入地了解了消防安全的重要性,掌握了基本的消防安全知识和技能。
形成了良好的消防安全氛围
学校和社会各界对消防安全的关注度得到了提升,形成了全民关注、共同参与的消防安全格局。
推动了消防安全教育的普及
本次项目为消防安全教育的普及和推广提供了有力的支持,为未来的消防安全工作奠定了坚实的基础。
回顾本次项目成果和收获
随着科技的不断进步和应用,消防安全工作将更加智能化、科技化,预防和应对火灾的能力将得到进一步提升。
发展趋势
未来消防安全工作仍面临着诸多挑战,如城市化进程中火灾风险的增加、公众消防安全意识不足等问题,需要全社会共同努力加以解决。
挑战
展望未来发展趋势和挑战
每个人都是消防安全的参与者
01
无论是学生、教师还是家长,都应该积极参与到消防安全工作中来,共同维护社会的和谐稳定。
每个人都是消防安全的受益者
02
只有每个人都关注消防安全、参与消防安全,才能最大程度地减少火灾带来的损失和伤害。
共同守护美好家园
03
让我们携手努力,共同守护我们的家园,让火灾远离我们的生活,让安全伴随我们每一天。
倡导人人有责,共同守护美好家园
THANKS
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