资源简介

课题 项目综合实训六
课时 2课时（90 min）
教学目标 知识技能目标： （1）掌握市场营销计划的概念及作用 （2）掌握制订市场营销计划的步骤 （3）能够理解市场营销计划的作用 （4）能够根据实际情况编制市场营销计划 思政育人目标： （1）增强计划意识，培养大局观和规划全局的能力 （2）培养团队精神，在实践中强化团队协作能力
教学方法 讲授法、问答法、讨论法、案例分析法
教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计 考勤（2 min）→项目实训（85 min）→作业布置（3 min）
教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图
考勤 （2 min） 【教师】清点上课人数，记录好考勤 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况
项目综合 实训 （85 min） 【实训目标】 （1）知识目标：理解市场营销计划管理相关的概念，掌握市场营销计划的内容。 （2）能力目标：能够根据市场和企业实际的情况制订切合实际的市场营销计划。 （3）素质目标：提升知识运用能力，培养计划观念和制订计划的习惯。 【任务分配】 根据任务二“市场营销计划管理案例分析”的知识框架，选择大疆公司的某一细分领域的产品，如消费级无人机“御”系列，为其制订适宜的市场营销计划并加以分析。 全班学生以3～5人为一组进行分组，各组选出组长并进行任务分工，将小组成员及分工情况填入表中。 小组成员及分工情况 班级组号指导教师任务内容小组成员姓名学号任务分工及时间安排组长组员
【实训准备】 （1）熟悉市场营销计划的相关概念。 （2）掌握市场营销计划的内容。 【实施过程】 将实训任务的具体完成情况记录在表中。 实施步骤 时间安排实施步骤1．拆解问题和任务，认识问题和任务的重点难点，包括： （1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ （3）____________________________________________________________ （4）____________________________________________________________2．确定本组使用的信息检索方法，包括： （1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ （3）____________________________________________________________ （4）____________________________________________________________3．记录本组搜集的信息及内容，包括： （1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ （3）____________________________________________________________ （4）____________________________________________________________4．记录本组遇到的问题及其解决办法，包括： （1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ （3）____________________________________________________________ （4）____________________________________________________________5．确定本组使用的成果展示方法，包括但不限于PPT展示、讨论结论、个人展示。 （1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ （3）____________________________________________________________ （4）____________________________________________________________6．在小组内进行成果展示，进一步讨论并改进7．在全班同学面前进行成果展示
【评价反馈】 各组在班内轮流展示。展示完毕，各小组成员谈一谈自己的感悟。教师与其他小组对该小组的表现进行评价，并将评价结果填写在表中。 考核评价表 项目名称评价内容分值评价分数互评师评素养评价 20%小组成员具备团队精神，积极与他人合作6分小组成员态度认真，勇于钻研6分小组成员具备创新思维和自主探究学习的意识8分技能评价 30%小组成员熟练应用多种信息检索方法 10分小组成员对所选产品和企业了解透彻，分析深入10分该小组按时完成实训任务10分成果评价 50%该小组合作默契，讨论热烈20分演示文稿重点突出、详略得当，有效揭示市场营销的逻辑20分小组代表表达能力强，讲述的内容有说服力10分合计100分总评互评（30%）+师评（70%） 教师（签名）：
【学生】完成课后任务 通过实训，加强学生对本项目知识的掌握，加深学生对营销计划管理相关的印象，带动学生的学习兴趣
作业布置 （3 min） 【教师】布置课后作业 （1）在文旌课堂APP中完成本书配套题库中项目一的试题 （2）六人一组，运用本章所学知识点结合营销基本原理，以自己所了解的某一企业的某一产品为例，完成一份某某公司某某产品的营销计划管理方案，以学习小组为单位，每小组制作一份设计方案 【学生】完成课后任务 复习巩固学到的知识，锻炼自身技能
教学反思 在这节课中学生能在互动环节深入沟通，效果不错。教师还要多与学生进行深入的沟通和交流，这一方面是与学生探讨学习方法和策略让学生在探讨中发现、认识自身学习中存在的问题并及时纠正，从而掌握科学有效的学习方法，提高学习质量和效率

展开更多......

收起↑