2.6 使用“资源管理器”管理文件、文件夹 课件(共26张PPT) 北师大版初中信息技术七年级上册

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2.6 使用“资源管理器”管理文件、文件夹 课件(共26张PPT) 北师大版初中信息技术七年级上册

资源简介

(共26张PPT)
使用资源管理器管理文件、文件夹
自主探究一:计算机用户管理
1、创建计算机用户:
第一步
第二步
第三步
第四步
2、win10创建计算机用户:
(1)首先,点击展开屏幕左下方的“开始”菜单,并找到“Windows系统-控制面板”菜单项点击进入;
2、win10创建计算机用户:
(2)然后,在控制面板中找到“用户帐户”类别,并点击该类别中“用户帐户”选项进入;
2、win10创建计算机用户:
(3)接下来,根据图例提示进入添加帐户的主面板“管理其他帐户→在电脑设置中添加新账户→将其他人添加到这台电脑”;
2、win10创建计算机用户:
(4)按键盘上的“win+R”快捷键打开运行窗口,输入“lusrmgr.msc”并按回车键,双击鼠标左键,选择“用户”目录;
2、win10创建计算机用户:
(5)接下来,在中间板块空白区域中点击一下鼠标右键,并选择“新用户”选项进入;
2、win10创建计算机用户:
(6)在新用户提供的创建窗口中,输入需要创建的用户的基本信息及密码。可自定义更改以下选项,点击“创建”按钮完成创建;
2、win10创建计算机用户:
(7)最后,回到所有用户的主面板,就可以看到我们刚刚所创建的新用户,此用户便可用来共享以及登录之用了。
3、win10创建计算机用户:
(1)首先Win10从左下角的开始菜单进入「设置」,然后进入「账户」设置,如下图所示。
3、win10创建计算机用户:
(2)在Win10账户设置中,先点击左侧的「家庭和其他成员」,然后在右侧再点击「将其他人添加到这台电脑」,如下图所示。
3、win10创建计算机用户:
(3)然后在Microsoft账户设置界面,点击下方的「我没有这个人的登录信息」,如下图所示。
3、win10创建计算机用户:
(4)接下来继续点击左下方的「添加一个没有Microsoft账户的用户」(也就是新建本地用户),如下图所示。
3、win10创建计算机用户:
(5)接下来就是为电脑创建一个Win10本地账户了,在下面填写上本地账户名称和密码,密码提示,然后点击“下一步”,如下图所示。
3、win10创建计算机用户:
(6)点击下一步之后,就可以成功创建一个“本地账户”了,如下图所示。
自主探究二:应用和功能
1、设置应用程序的安装来源
2、卸载应用程序
(1)软件自带卸载程序
(2)使用“应用和功能”卸载程序
(3)使用第三方软件管家卸载程序
自主探究三:任务管理器
1、查看应用程序的进程
2、结束应用程序的进程
(1)查看任务进程占计算机CPU的百分比
(2)查看任务进程占计算机内存的百分比
(3)查看任务进程占计算机磁盘的百分比
自主探究三:任务管理器
方法一:按快捷键【Ctrl】+【Shift】+【ESC】直接就弹出任务管理器。
自主探究三:任务管理器
方法二:
(1)按【Ctrl】+【Alt】+【Del】快捷键。
(2)鼠标选择“任务管理器”。
自主探究三:任务管理器
方法三:鼠标右键点击下方的任务栏,再点击【任务管理器】
自主探究三:任务管理器
方法四:通过win+r打开【运行】窗口,输入taskmgr.exe,回车进入【任务管理器】。
自主探究三:任务管理器
win10系统利用任务管理器为进程选择cpu,让系统运行更稳定进行设置:
1、打开win10【任务管理器】,切换到【进程】选项卡,鼠标右击需要设置的进程,在弹出的菜单中选择【设置相关性】选项;
2、在打开的【处理器相关性】窗口中,用户可以根据需要为该进程选择处理器,这样使用单个CpU执行进程,就不会导致系统不稳定而出现资源占用过多的现象了。
1.Windows10操作系统是一个( )
A.单用户 单任务 B.单用户 多任务 C.多用户 单任务 D.多用户 多任务
课堂练习
2.Windows10任务管理器不能实现的功能是( )
A.运行新任务 B.结束正在执行的应用
C.查看系统正在运行的应用程序 D.安装应用程序
3.关于windows任务管理器,下列说法正确的是( )
A.它是管理计算机中运行程序的应用程序
B.它显示了计算机上运行的程序和进程的详细情况,但不能提供有关计算机的性能信息。
C.它不仅显示了计算机上运行的程序和进程的详细情况,而且可以查看有关计算机的性能信息。
D.通过windows任务管理器,可以直接关闭运行中的应用程序。
你收获了什么?

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