11.2 导体的电阻 第二课时学习任务单(表格式)

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11.2 导体的电阻 第二课时学习任务单(表格式)

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学习任务单
课程基本信息
学科 高中物理 年级 高二 学期 秋季
课题 导体的电阻(第二课时 影响导体电阻的因素、电阻率及应用)
学习目标
1.在实验中,研究金属导体的电阻与材料、长度、横截面的定量关系,熟练掌握控制变量的研究方法。 2.在体验中,开展对电阻率的讨论,培养质疑论证,实证科学态度。 3.在对比中,理解电阻的两个公式的区别与联系,并能和电容器的电容形成横向迁移。 4.在应用中,体会理论联系实际的美妙,形成科学推理分析解决问题的方法。
课前学习任务
1. 预习教材《导体的电阻》 2. 实验准备:小灯泡、日光灯光中的金属丝、常用的电学实验器材 3. 查阅有关超导的应用及我国在研究超导方面的伟大成就
课上学习任务
【学习任务一】
实验探究:导体电阻与长度、横截面及材料的定量关系 研究长度对电阻的影响,选用______;横截面对电阻的影响,选用______;材料对电阻的影响,选用______ 以研究长度与电阻之间的关系为例,选择适当的实验器材设计实验方案,画出实验电路及实验需要记录的物理量和数据分析。 【学习任务二】 查阅资料和课本书籍,阅读电阻率的相关内容。 思考(1):同种材料的电阻率是一定的吗?电阻率反映了什么性质? 思考(2):电阻与电阻率有什么区别与联系? 实验:温度对电阻率的影响 【学习任务三】 对比电阻的两个公式,指出它们的联系和区别,并和电容器的电容做横向迁移,体会物理学研究问题的统一性。 【学习任务四】 (1)观看超导现象和我国在超导方面的研究视频素材。 (2)奇妙的温度计---电阻温度计 (3)尝试家用体脂秤测一测自己的体脂率,并思考它的工作原理 【学习任务五】 完成本节课小结

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