b.分腿腾跃横箱-教学课件27张

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b.分腿腾跃横箱-教学课件27张

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(共27张PPT)
分腿腾跃横箱练习方法
体操是体育与健康课程的必修课,体操运动是一项可以展现形体美、力量美的运动项目。体操运动历史悠久,起源于古希腊,是被公认为“体育与艺术结合的产物”。作为四大文明古国之一的中国,从很早开始就十分重视体操,认为体操可以提高人的身体素质,展现形体美、力量美。一般来说,女子体操项目分为高低杠、跳马、平衡木、自由体操等,男子体操项目分为自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠等。这些体操项目都具有不同的难度,都需要用力量、柔韧、灵敏等身体素质去支撑。
大家都知道,我们国家是体操强国,培养出一大批优秀、卓越的体操运动员,我们熟悉的体操运动员有“体操王子”李宁,手握16个体操世界冠军的李小鹏。在体操领域较为出名的女性运动员有同为奥运冠军的程菲,程菲擅长跳马、平衡木、自由体操,以独创的“程菲跳”扬名国际。
今天我们要学习的分腿腾跃横箱就是启发于跳马项目。
分腿腾跃横箱,动作方法与山羊分腿腾跃基本相同 ,我们在小学已经有一定的基础,在此基础上将器械长度加大、加宽,增加了挑战难度,更加考验同学们的果断和自信。
教学目标
认知目标:通过讲解、示范,学生建立正确的动作概念,明确山羊分腿腾越与分腿腾跃横箱的区别。
技能目标:通过教学,80%的学生能独立完成分腿腾跃横箱。20%的学生能在保护与帮助下完成动作。通过练习,发展学生灵敏、协调等身体素质。
情感目标:在保护与帮助中,学生具有合作的意识和行为;能在练习后与同伴交流练习成功后的心理感受。
学习前请同学们准备好合适的运动服装、运动鞋,检查身上是否携带危险物品,做好头、颈、肩、腰、腿等各关节热身,防止在练习时出现运动损伤。有心血管疾病、肌肉疾病等不适宜体操运动的同学请不要参与练习。
安全提示
保护与帮助
学练过程中,同伴之间保护与帮助十分重要,首先可以确保练习安全,其次是同伴之间可以相互观察、交流和恰当的帮助,也有助于动作的掌握。在进行互帮互练时,一定要做到:预备式前后站立,并根据同伴腾越时的动作状态,灵活、快速地采取撤步抓臂的方法,扶、托同伴,保证练习安全。
分腿腾跃横箱辅助练习一:压手分腿跳
分腿腾跃横箱辅助练习二:俯撑分腿推手跳
分腿腾跃横箱辅助练习三:分腿腾跃跳
分腿腾跃横箱辅助练习四:撑马分腿跳
分腿腾跃横箱练习方法一:原地高抬腿+分腿腾跃横箱
分腿腾跃横箱练习方法二:收腹跳+分腿腾跃横箱
分腿腾跃横箱练习方法三:纵跳过障碍+分腿腾跃横箱
分腿腾跃横箱练习方法四:分腿腾跃横箱+前滚翻
分腿腾跃横箱练习方法五:比赛(不同高度分腿腾跃横箱)
以小组为单位,同学们根据自己的掌握情况选择不同的横箱高度,分为5、6、7三个分数,越过不同高度的横箱得到相对应的分数。每个同学练习三次,组内成员练习分数相加最高的小组获胜。
同学们可根据以下评分表进行自评互评及推选打分
分腿腾跃横箱动作的关键:
1.分腿开度大、推手快
2.肢体要具备一定的力量
3.要有正确的技术动作,全身协调用力,动作连贯
4.做动作时果断、自信
体操类项目身体素质练习:俯卧撑(上肢力量)
体操类项目身体素质练习:俯撑摸肩(上肢力量)
体操类项目身体素质练习:蹲撑跳(下肢力量)
体操类项目身体素质练习:收腹跳(下肢力量)
体操类项目身体素质练习:仰卧举腿(核心力量)
体操类项目身体素质练习:两头起(核心力量)
体操类项目身体素质练习:俯卧撑(上肢力量)
温馨提示
最后,请同学们及时拉伸头部、肩部、颈部、腰背部、腿部等各关节,调整呼吸,轻轻拍打酸痛部位,充分放松,缓解运动疲劳。

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