第四章 篮球-行进间单手低手投篮练习方法 教学课件13张

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第四章 篮球-行进间单手低手投篮练习方法 教学课件13张

资源简介

(共13张PPT)
行进间单手低手投篮练习方法
思维导图
教学目标
1.认知目标:能描述运球+行进间单手低手投篮种类及技术特点,能合理的选择运球突破技术,运用行进间单手低手投篮进球,知道其运用价值。
2.技能目标:在学、练、赛中,正确的选择合适的运球突破技术+行进间单手低手投篮技术,表现运球与行进间单手低手投篮动作连贯、流畅,命中率高。发展速度、灵敏等身体素质。
3.情感目标:在学练标准中表现出不惧困难、敢于挑战,乐于探究与展示。
关键问题:速度(脚步)、节奏变化。
一、准备部分
课堂导入:视频欣赏
思考:比赛中,决定行进间单手低手投篮命中率的因素有哪些?
一、准备部分
专项准备活动
练习方法:
1.球性练习
2.体前变向换手运球
3.运球急停急起
4.上三步单手低手投篮
二、基本部分
1.单一练习:行进间单手低手投篮
1.学练内容:分四大组,小组长带领组员站在三分线上练习
2.学练标准:做出正确跨步动作,并托球伴随惯性向上方伸展,用手腕、手指上挑,动作柔和连贯。
3.思考:如何提高行进间单手低手投篮的稳定性?
xxxxxxx xxxxxxx

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二、基本部分
1.单一练习:行进间单手低手投篮
xxxxxxx xxxxxxx

xxxxxxx xxxxxxx
二、基本部分
2.组合练习:运球+行进间单手低手投篮
1.学练内容:分四大组,小组长带领组员练习,一人站在三分线位置做消极防守,练习者运球突破防守后接行进间单手低手投篮,小组完成一轮后交换防守者。
2.学练标准:面对防守(消极防守)时,运用所学技术合理选择,从而快速突破、上篮得分。(注意轮换防守者)
3.思考:面对防守突破后,如何衔接行进间单手肩上投篮?
X xxxxxx xxxxxxX

X xxxxxx xxxxxxX
注意:X为防守者
安全提示:注意场地安全、注意对抗
二、基本部分
2.组合练习:运球+行进间单手低手投篮
X xxxxxx xxxxxxX

X xxxxxx xxxxxxX
注意:X为防守者
安全提示:注意场地安全、注意对抗
二、基本部分
3.游戏或比赛:3V3比赛
1.学练方法:分2组11分制半场3V3比赛,4个大组各分2小组进行3V3比赛,共2轮,期间可换人,无比赛的三人分别担任记分、教练、替补(随时轮换)。
2.学练标准:在比赛中,学会3V3比赛形式,运用运球技术突破对手以及行进间单手低手投篮实现比赛得分。进球得1分,运用行进间单手低手投篮进球得2分。
3.思考:如何在比赛中获得更高的分数?
X2 X2
X1 X1
X2
X1
X3
X3 X4 X3
X4 X4
注意:注意对抗,注意身体感受
二、基本部分
3.游戏或比赛:3V3比赛
X2 X2
X1 X1
X2
X1
X3
X3 X4 X3
X4 X4
注意:注意对抗,注意身体感受
三、结束部分
1.放松拉伸
1.举球上展体下屈体
2.举球左右拉伸
3.坐姿横叉滚球拉伸
4.最伟大拉伸
三、结束部分
2.点评与小结
本节课通过单一、组合、比赛多种形式的练习行进间单手低手投篮,老师相信同学们已经更加熟练掌握这个技术,能在比赛中运用多种技术突破防守,创造得分机会投篮得分。
希望同学们在以后的学习生活中能不惧困难,敢于挑战,做更好的自己!

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