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初识数据统计
创设情境 导入新课
你知道数字、数值与数据的区别吗？
数字是一种用来表示数的符号，常见的有罗马数字、阿拉伯数字、中文数字等。数值是表示事物属性在量上的数字，如含有质量、数量等属性的数字叫作这个量的数值。数据是对客观事物进行记录并可鉴别的符号，是用来表示客观事物的未经加工的原始素材。在计算机中，数据常常以符号、文字、数字、语音、图像、视频等形式存储和表达。
学习目标
自主学习 合作探究
一、什么是数据？
1.数据的概念是什么？
数据是对客观事物进行记录病鉴别的符号，是对客观事物的性质、状态以及相关关系等进行记载的物理符号。它是可识别的、抽象的符号。
2.任何符号都可以被计算机转化为什么逻辑符号？
二进制数据。
第一节 初识数据表
一、生活中的数据表
表格呈现数据的优点
分类明确
便于阅读
适于处理
二、二维数据表的结构
用行号和列号定位表中数据的位置
行、列
两个维度
故称：二维表
行
列
记录
字段
字段名
自主学习 合作探究
二、数据的基本特征
数据的特征是什么？
1.二进制； 2.语义性；3.分散性；4.多样性与感知性。
三、数据与生活
信息科技
四、到底用谁制作电子表格
大家族
计算
排序
筛选
汇总
分析
......
Excel
信息科技
分析
处理
表格
数据
处理对象
整体
运算、排序、分类、汇总……
对数据进行精简、可视化……
说一说：这个表格用那个软件制作比较好，为什么？
信息科技
动手实践：体验数据关联计算
1、查看桌面是否有“作业：1x班xxx4.1 认识电子数据表.xlsx”文件？
2、尝试将【BMI指数】、【成绩排名】两个工作表内容填充完整，并提交。
当堂反馈 巩固练习
1.小结。
2.在你的生活中，获取最多的数据是什么类型？为什么？
3.请用一组数据来描述你自己，分享你的的成长轨迹（如身高、体重等）。
课后延展 巩固提高
以小组为单位，举例说明数据的这四种特征，并查阅资料，与同学们讨论数据患有哪些特征？
信息科技
谢 谢 观 看

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