第12课 民族大团结 课件(30张PPT)

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第12课 民族大团结 课件(30张PPT)

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(共30张PPT)
导入新课  
傣族
蒙古族
维吾尔族


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人民币上的少数民族元素
一角:高山族和满族;两角:朝鲜族和土家族;五角:苗族和壮族
一元:侗族和瑶族; 两元:维吾尔族和彝族;五元:藏族和回族
背面文字从上到下,从左到右依次为:
汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文
民族大团结
12
民族区域自治制度

一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
观察中国古代史单元目录,你有什么发现?
我国自古以来就是统一多民族国家,自秦汉以来,各民族在政治、经济、
思想、文化上长期相互依存不可分离,共同构成了中华民族的大家庭。
成吉思汗
汉人吃烧烤
金瓶掣签
张骞通西域
1、实施背景:历史因素
一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
回忆中国古代史上中央政权与少数民族交往典型史实与管理机构
张骞出使西域;设西域都护
文成公主、金城公主入藏;设立安西都护府、北庭都护府;册封怀仁可汗等
设北庭都元帅府、宣政院、宣慰使司都元帅府
册封达赖、班禅,设驻藏大臣、伊犁将军;土尔扈特部东归
清朝
元朝
唐朝
汉朝
1、实施背景:历史因素
张骞通西域
文成公主入吐蕃
一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
我国各民族在长期的交往过程中形成怎样的民族关系?
互相同化,互相影响,形成一种你中有我,我中有你的民族关系
  (中国历史上)民族发展在地区上是相互交叉的……汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩张;可是,也有不少的兄弟民族进入过内地,统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象,而一个民族完全聚居在一个地区的比较少,甚至极少……历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。
——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
1、实施背景:历史因素
一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
我国民族分布示意图
形成了大杂居、小聚居的分布格局,有其特殊的风俗习惯和民族文化
观察我国民族分布示意图
说说有什么特点?
壮族:广西
藏族:西藏、青海和四川
维吾尔族:新疆
蒙古族:内蒙古、青海和新疆
朝鲜族:东北三省东部山地
黎族:海南;高山族:台湾
回族:宁夏、甘肃、新疆和青海
1、实施背景:现实因素
一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
核心
民族区域自治制度:是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
地域
前提
2、含义
前提:
实行地区:
国家统一领导
少数民族聚居的地方
内容:
建立自治机关,行使自治权
我国的一项基本政治制度
地位:
一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
1949
1954
确立为基本政治制度
民族区域自治
制度载入宪法
1984
《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
制度化
法律化
3、确立过程
地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
1.民族区域自治地方分哪几级?
自治区—自治州—自治县
内蒙古自治区
新疆维吾尔自治区
广西壮族自治区
宁夏回族自治区
西藏自治区
1947年,内蒙古自治区是我国建立的第一个自治区
2.我国一共设立了哪些自治区?
4、实施概况
内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区
一、民族区域自治制度
第12课:民族大团结
依据材料说说民族区域自治制度实施的意义
  中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
  国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
  各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》
③实现民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神
②为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础
①对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义
5、实施意义
共同繁荣发展

1、背景
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态:
1、封建地主经济占统治地位的有30多个民族,当时有3000多万人口;
2、处于封建农奴制的约400万人口(如西藏藏族);
3、处于奴隶制有100万人口(如四川彝族);
4、保留原始公社生产方式残余的有60万人(如云南佤、景颇族)
各民族发展很不平衡,很多少数民族生产力低下
生产落后
交通不便
生活贫困
教育落后
1949年上海
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
带着镣铐的农奴
  1959年之前,西藏农奴制下的法律将人分为三等九级。“上等上级人”的命价等于与他尸体重量相同的黄金量的价值。“下等下级人”的命价为一根草绳的价值。农奴主用挖眼、抽筋、剥皮、割舌、砍手、挖心等野蛮刑罚残害农奴和奴隶。
——摘自川教版中国历史
1、背景
佤族人民·原始社会
各民族发展很不平衡,很多少数民族生产力低下
云南景颇族·原始社会
四川彝族·奴隶社会
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
阅读课本62-63页,完成下面表格的内容
具体措施 意义
政治
经济
文化教育
国家战略
进行民主改革和社会主义改造
翻身做主人,
迈进了社会主义社会
给予政策、人力、技术、资金、物资等支持
经济得到发展,
人民生活水平日益提高
重视少数民族文化的保护与发展
传承与发展了少数民族文化
西部大开发、兴边富民行动
极大地带动了少数民族地区的经济社会发展
2、措施
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
①政治上:进行民主改革和社会主义改造
2、措施
  新中国成立后,党和政府在少数民族地区因地制宜进行一系列民主改革和社会主义改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。
西藏废除封建农奴制度,百万农奴和奴隶成为自己命运和社会的主人
翻身做主人,迈进社会主义社会
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图
川藏、青藏、新藏公路建成通车
教育援疆
资金援藏
布达拉宫大修工程总投资7亿元以上,
工程期限:1989—2009年
2、措施
② 经济上:给予政策、人力、技术、资金、物资等支持
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
② 经济上:给予政策、人力、技术、资金、物资等支持
援藏干部孔繁森
“新时代的雷锋、90年代的焦裕禄”
2、措施
少数民族地区经济得到发展,人民生活水平日益提高
年份 农业总产值(亿元) 工业总产值(亿元)
1952年 46.5 11.4
1978年 155.6 212.1
2014年 1135.23 64369
民族自治地方经济发展概况
下面图表说明了什么?
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
尊重各民族的宗教信仰
传承与发展了少数民族文化
2、措施
③ 文化教育上:重视少数民族文化的保护与发展
整理少数民族的古籍文献
帮助少数民族创制文字
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
③ 文化教育上:重视少数民族文化的保护与发展
2、措施
蒙古族的那达慕
傣族的泼水节
彝族的火把节
这种美,是中国人的美
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
③ 文化教育上:重视少数民族文化的保护与发展
2、措施
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
西部大开发(十二省)示意图
2、措施
④ 国家战略上:西部大开发
5个民族自治区
27个民族自治州
83个民族自治县
西气东输,西电东送
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
2、措施
④ 国家战略上:西部大开发
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
④ 国家战略上:西部大开发
2、措施
2006年青藏铁路通车,加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏发展
线路最长的高原铁路:全线总里程达1142公里。
穿越冻土里程最长:穿越连续冻土里程达550公里。
创高原铁路最高时速:冻土地段时速将达到100公里。
最高的高原冻土隧道:风火山隧道海拔5010米
海拔最高的火车站:唐古拉车站海拔达5068米
最长的高原冻土铁路桥:青藏铁路第一长桥达11.7公里。
最长的高原冻土隧道:昆仑山隧道全长1686米。
二、共同繁荣发展
第12课:民族大团结
2、措施
④ 国家战略上:兴边富民行动
VS
对比中美两国不同的民族政策所导致的后果,你能得出怎样结论?
总结升华
第12课:民族大团结
  2020年5月25日,美国非裔男子,乔治·弗洛伊德遭警方暴力执法,被跪压致死。弗洛伊德之死引起了美国国内爆发大规模抗议示威活动。
  新冠疫情发生以来,中华大地上的各个民族风雨同舟、和衷共济,一次又一次地克服新冠疫情,展现出团结奉献、共克时艰的中国力量。
处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
民族对立阻碍国家发展民族团结促进国家发展
课堂总结
民族大团结
制度保证
民族区域自治制度
经济基础
共同繁荣发展
1、政治:民主改革和社会主义改造
2、经济:给予政策、人力、资金、物资
3、文化:保护与发展
4、政策:西部大开发(青藏铁路)、兴边富民行动
1、背景:历史、现实因素
2、含义:少数民族聚居,行使自治权
3、地位:我国一项基本政治制度
4、实施:5个民族自治区
5、意义:保障权利、维护统一、共同繁荣
平等、团结、共同繁荣
中考真题演练
1.(2021·甘肃)《中华人民共和国宪法》规定:“各少数民族聚居的地方实行区城自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”我国建立的第一个省级少数民族自治区是
A.内蒙古自治区 B.广西壮族自治区
C.宁夏回族自治区 D.西藏自治区
2.中国实行民族区域自治制度,对于自治区域来说,这一制度有助
①因地制宜,发展本地事业 ②消除民族差别,实现民族融合
③在统一主权下自主行使地方自治权
④促进民族地区的经济繁荣和社会进步 A.①②③   B.①③④ C.①②④ D.②③④
【A】
【B】
中考真题演练
3.(2021·内蒙古)下面对民族区域自治制度的认识正确的有
①民族区域自治制度符合我国民族问题的历史特点和现实情况
②各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分
③民族区域自治是在国家统一领导下,在各民族居住的地方实行区域自治
④实行民族区域自治,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
【B】

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