中考语文二轮专题复习:十二部必读名著对比勾连(学案)

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中考语文二轮专题复习:十二部必读名著对比勾连(学案)

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第二部分 十二部必读名著对比勾连
一、人物形象勾连
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苦难命运不同结局 1.《钢铁是怎样炼成的》:保尔经历“四次死里逃生”,最后双目失明,并且全身瘫痪,但他凭着自己坚强的意志、不懈的革命斗争精神,成为生活的强者、钢铁般的战士,实现了自己的人生价值。 2.《简·爱》:简·爱经历坎坷不平的人生道路,但她不安现状,不甘受辱,自尊自爱,自立自强,敢于抗争,敢于追求,最终获得属于自己的爱情和幸福生活。 3.《骆驼祥子》:祥子在经历命运的“三起三落”后放弃对生活的希望,最后变成了麻木的行尸走肉。
反抗精神 1.《西游记》:孙悟空大闹天宫。 2.《钢铁是怎样炼成的》:保尔少年时在顽固保守、虚伪狭隘的神父的面团上撒烟末。长大后,为保护苏维埃政权同国外武装干涉势力和白匪作斗争。 3.《水浒传》:李逵扯诏骂钦差,他是本部小说中最具反抗精神的人物之一。 4.《红星照耀中国》:毛泽东、朱德等参加革命的红军领导人具有反抗意识。 5.《简·爱》:简·爱寄居在舅妈家里,和骄横残暴的表哥发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他。她还敢于指责冷酷护短的舅妈,敢于与校长对抗。 6.《海底两万里》:尼摩船长是一位反抗压迫的战士。
机智灵活足智多谋 1.《西游记》:孙悟空智取红孩儿、三调芭蕉扇、计盗紫金铃,猪八戒智激美猴王。 2.《海底两万里》:尼摩船长击退土著人袭击。 3.《水浒传》:梁山好汉智取生辰纲、智破无为军、智取大名府、智赚玉麒麟。 4.《红星照耀中国》:红军领导人巧妙运用游击战取得胜利。
嫉恶如仇 1.《海底两万里》:尼摩船长用海底沉船里的千百万金银支援陆地上人们的正义斗争,将仇杀他亲人的敌舰击沉。 2.《水浒传》:鲁提辖拳打镇关西、武松醉打蒋门神、宋江三打祝家庄。 3.《红星照耀中国》:毛泽东等革命家建立民族统一战线,驱除鞑虏。彭德怀青年时带领农民攻打囤粮的大地主。 4.《西游记》:孙悟空逢妖必除,除恶务尽。
意志坚强 1.《西游记》:唐僧师徒西天取经,不怕困难、英勇无畏。 2.《钢铁是怎样炼成的》:保尔四次死里逃生,最终双目失明,全身瘫痪,依然完成了小说《暴风雨所诞生的》。 3.《简·爱》:简·爱在洛伍德学校挨饿受冻、挨打受罚,但最终以优异的成绩毕业。 4.《海底两万里》:尼摩船长为了到达南极点,穿越了冰层,耗尽了空气;为了保住同伴,他勇敢地与章鱼拼搏;为了探索海洋的秘密,他总有一种永不言败的信心和毅力支持着自己向前迈进。 5.《红星照耀中国》:彭德怀为了生存,利用课余时间捡破烂;遭到学校非难,但仍然成绩优秀。
无所畏惧 1.《海底两万里》:尼摩船长智斗鲨鱼救采珠人;与章鱼搏斗救下尼德,兰。 2.《钢铁是怎样炼成的》:保尔只身勇救朱赫来,战斗中冲锋陷阵。 3.《水浒传》:梁山好汉两次劫法场、武松血溅鸳鸯楼、李逵元夜闹东京。 4.《西游记》:孙悟空斩妖除魔,无所畏惧。 5.《红星照耀中国》:毛泽东等革命家带领红军长征,强渡大渡河,飞夺泸定桥。
重情重义善良真诚 1.《海底两万里》:尼摩船长为救采珠人与鲨鱼搏斗;对尼德·兰的救命之恩铭记在心。 2.《简·爱》:简·爱将叔父的财产与表兄表姐平分。 3.《朝花夕拾》:长妈妈给小鲁迅买了期待已久的《山海经》。 4.《水浒传》:鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹野猪林救林冲等。
人生导师 1.《简·爱》:谭波尔小姐是简·爱的良师,当简·爱被当众羞辱后,她安慰简·爱,并帮助简·爱洗刷罪名。 2.《钢铁是怎样炼成的》:朱赫来是保尔革命道路上的引路人。 3.《朝花夕拾》:藤野先生正直热诚,治学严谨,没有狭隘的民族偏见,不歧视“我”这个弱国学生。
父亲/母亲形象比较 1.《骆驼祥子》:刘四爷自私自利,残忍霸道,唯利是图。不顾女儿的幸福将女儿留在身边管理车厂,最后与女儿闹翻后一分钱也没留给女儿,独自享乐。 2.《简·爱》:里德太太溺爱儿子,导致儿子染上一身恶习,过早死亡。 3.《水浒传》:宋太公是很有权威的封建大家长,为了防止宋江落草为寇,不惜称自己亡故将宋江骗回家,对儿子有爱但更注重“忠孝”。 4.《朝花夕拾》:父亲在“我”小时候想去看五猖会时,强迫“我”背诵《鉴略》,展现了一个严厉的父亲形象。
女性形象 1.《水浒传》:王婆巧言令色,贪婪奸诈,心肠歹毒,为利益巧设机关,与潘金莲和西门庆合谋毒死武大郎。 2.《朝花夕拾》:衍太太自私自利,多嘴多舌,经常使坏,表里不一。 3.《水浒传》:阎婆惜得势不饶人,且十分贪婪,以晁盖给宋江的书信要挟宋江,向其提条件,最终惹怒宋江致被杀。 4.《骆驼祥子》:虎妞好吃懒做、粗俗霸道,真诚对待祥子又总想控制祥子。
人物性格发展变化 1.《骆驼祥子》祥子:积极向上→不甘失败→自甘堕落 2.《水浒传》林冲:安分守己→委曲求全→被迫反抗 3.《钢铁是怎样炼成的》保尔:幼年无知→锻炼成长→自杀考验→思想成熟 4.《朝花夕拾》鲁迅:学医救国→弃医从文
二、故事情节勾连
勾连点 勾连内容
“三” 1.《西游记》:三打白骨精、三调芭蕉扇。 2.《水浒传》:三打祝家庄、三败高太尉。 3.《儒林外史》:周学道三阅范进卷。 4.《钢铁是怎样炼成的》:保尔的“三次恋爱”。 5.《骆驼祥子》:祥子的“三起三落”。
死里逃生 1.《海底两万里》:十次遇险逃生。2.《钢铁是怎样炼成的》:四次死里逃生。
真假 1.《西游记》:真假美猴王、真假国王(乌鸡国降妖)。2.《水浒传》:真假李逵。
救 1.《水浒传》:鲁提辖救金氏父女;鲁智深大闹野猪林,救下林冲。 2.《海底两万里》:尼德·兰用叉刺中鲨鱼要害,救下尼摩船长;尼德·兰差点被章鱼咬成两段,尼摩船长救下处于死亡边缘的尼德·兰。 3.《简·爱》:罗切斯特的卧室着火,简·爱救罗切斯特;圣约翰和他的两个妹妹救简·爱。
勇 1.《水浒传》:景阳冈武松打虎,劫法场石秀跳楼。2.《钢铁是怎样炼成的》:保尔在战场上搏杀。3.《海底两万里》:尼摩船长智斗鲨鱼救采珠人、与章鱼搏斗救下尼德·兰。
火 1.《水浒传》:时迁火烧翠云楼。2.《西游记》:孙悟空八卦炉中炼就火眼金睛、三调芭蕉扇。3.《简·爱》:罗切斯特的卧室着火,简·爱救了罗切斯特。
酒 1.《西游记》:孙悟空大闹天宫。2.《水浒传》:武松景阳冈打虎、醉打蒋门神、鲁智深大闹五台山、吴用智取生辰纲。
不打不相识 1.《水浒传》:①武松和孙二娘:刺配孟州,路过十字坡。 ②李逵和张顺:黑旋风斗浪里白跳。 2.《西游记》:①孙悟空和猪八戒:计收猪八戒。 ②孙悟空和沙僧:大战流沙河。 ③孙悟空和镇元大仙:大闹五庄观。
男扮女装 1.《水浒传》:鲁智深大闹桃花村。2.《西游记》:孙悟空计收猪八戒。
激将法 1.《水浒传》:吴用智激林冲火并王伦。2.《西游记》:猪八戒义激美猴王。
历经磨难 《西游记》:唐僧师徒西天取经历经九九八十一难。
爱情 1.《钢铁是怎样炼成的》:保尔的“三段恋情”。2.《简·爱》:简·爱和罗切斯特的爱情。3.《骆驼祥子》:祥子和虎妞及小福子的爱情。
三、艺术特色勾连
勾连点 勾连内容
紧扣人物身份刻画人物性格 1.《钢铁是怎样炼成的》:抓住保尔这个无产阶级革命者的身份进行刻画。 2.《简·爱》:抓住简·爱家庭教师这一身份进行刻画。 3.《海底两万里》:抓住尼摩船长作为“诺第留斯号”主人这一身份进行刻画。 4.《骆驼祥子》:抓住祥子这个旧中国底层劳动人民的身份进行刻画。 5.《红星照耀中国》:抓住共产党革命人这一身份展开刻画。 6.《西游记》:师徒四人身份不同,性格各异。
第一人称的叙述方式 1.《简·爱》:以第一人称视角,回忆的口吻叙述了女主人公简·爱的故事。2.《海底两万里》:用第一人称的叙述视角,以“我”的见闻展开故事情节。
对比手法 1.《水浒传》:鲁达、李逵都鲁莽豪爽,但鲁达粗中有细,与李逵不讲斗争策略形成对比。2.《昆虫记》:有的用同一种昆虫雌雄、长幼间进行对比,有的用同一科、属的昆虫进行对比,有的用相同习惯或生活方式、体貌特征的昆虫进行对比。 3.《骆驼祥子》:通过祥子由希望到绝望的对比突出主题。 4.《红星照耀中国》:将红军与白军、蒋介石与毛泽东进行对比,西北地区经济、文化、政治在红军进入前后的对比。 5.《儒林外史》:将范进中举前后进行对比,匡超人的前后变化进行对比。 6.《朝花夕拾》:《五猖会》中“我”前后心境的对比;《无常》中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比;《狗·猫·鼠》中作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。
讽刺手法 1.《朝花夕拾》:《父亲的病》运用了反讽手法,批判了庸医的故弄玄虚、草菅人命;《狗·猫·鼠》尖锐而又形象地讽刺了与“猫”相似的人。 2.《西游记》:侧重批判封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。 3.《儒林外史》:诙谐的讽刺和严肃的写实结合起来,对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。
生动、有表现力的语言 1.《骆驼祥子》:采用北京市民的口语来写,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。 2.《西游记》:运用口头语,新鲜、活泼,极具个性化。 3.《水浒传》:以古白话语言叙事,有很强的表现力。 4.《钢铁是怎样炼成的》:语言简洁优美,富有表现力。 5.《经典常谈》:引经据典、文白相间,行文曲折有致,富有表现力。
善设悬念 1.《红星照耀中国》:作者极善设置悬念,以替读者解开谜底的方式叙述。2.《简·爱》:情节波澜起伏,悬念丛生。3.《海底两万里》:开篇有关“海怪”的悬念,尼摩船长的神秘身份等吸引读者。
细节描写 1.《水浒传》:细节描写栩栩如生。 2.《朝花夕拾》:写人则写出神韵,写事则写出本质。 3.《昆虫记》:各种昆虫的外形、生死、繁殖、劳动都描写得细致入微。 4.《西游记》:用生动贴切的对话,来突出人物性格。
故事情节曲折生动引人人胜 1.《昆虫记》:昆虫之间的猎杀、寄生描写得引人人胜。 2.《海底两万里》:“诺第留斯号”的十次遇险。 3.《骆驼祥子》:祥子的三起三落。 4.《红星照耀中国》:长征途中的故事及西安事变描写得波澜起伏。 5.《西游记》:历经九九八十一难,情节扣人心弦。
心理描写、环境描写 1.《骆驼祥子》:关于“烈日拉车”的环境描写,烘托了祥子在烈日下拉车的痛苦和祥子吃苦耐劳、坚韧顽强的性格特点,表现了旧社会劳动人民生活的疾苦,揭示了小说悲剧的主题。 2.《钢铁是怎样炼成的》:“这大城市以及它沸腾的生活,······空气中散播着机油气味的地方”的社会环境描写,象征着苏维埃春天的到来,烘托保尔在病愈后渴望去参加劳动,去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量的迫切心情。 3.《简·爱》:大量心理描写和景物描写在烘托故事氛围、推动故事情节发展、塑造人物形象等方面有着不可替代的作用。
富有想象力,情节夸张 1.《西游记》:七十二变、与二郎神变身斗法、大战牛魔王。2.《海底两万里》:以超凡的想象力展示了一个奇幻瑰丽的海底世界。
深刻的寓意 1.《海底两万里》:小说借尼摩船长这个反对民族压迫的高大形象来表达对现实的批判。2.《简·爱》:表达了新女性追求自身权利、幸福的渴望及坚定的信念。
1.为了更好地发扬红色传统,传承红色基因,学校举办“红色经典名著”阅读节。
(1)小明阅读《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》这两部红色经典名著时,制作了以下阅读卡,根据你的阅读积累,判断选段中描述的人物,将阅读卡填写完整。
作品 人物 选段
《红星照耀中国》 ① 在西安府污秽的监狱里,关着二百多名这样的少年,①他们是在做侦察或宣传工作时被捕的,或者是行军时赶不上队伍而被抓的。但是他们的刚毅坚韧精神令人叹服,他们对红军的忠贞不二、坚定如一,他们只有很小的年纪。
《钢铁是怎样炼成的》 ② ②他出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?好,你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击,这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。
(2)阅读节开展“红色展品”推荐活动。请你从以下两本红色经典中选择一本,结合其展品,向大家介绍红色精神。注意结合人物事例,挖掘展品内涵,体现红色品质。
①铁路-保尔(《钢铁是怎样炼成的》) ②长征路线图-红军(《红星照耀中国》)
2.从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。①斗金角大王、银角大王 ②三打祝家庄
3.在复习整理期间,A同学发现名著中有很多故事情节以“水”作为活动场景,下面是这位A 同学的阅读积累,请根据提示补充表格。
书名 文段 与水有关的事 相关人物及内容理解
《海底两万里》 他一刀接一刀地往鲨鱼肚腹扎去,但一直未能使之毙命,也就是说,未能刺进它的心脏,给它致命的一击。 水中搏斗 为救采珠人,①(人名)勇斗鲨鱼。
《水浒传》 那个人也不叫骂,撇了竹篙,叫声;“你来!今番和你定要见个输赢!”便把李逵胳膊拿住,口里说道:“且不和你打,先教你吃些水!”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水,两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。 水中激战 文段中的“那人”是②。
③ 掌舵的道:“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有甚么东西?”严贡生发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参···..” 水上闹剧 严贡生这么说的目的是④。
4.文学作品塑造艺术形象,展现人物性格的多面性,有利于体现其艺术真实。请你从以下人物中任选其一,概括人物性格特点的变化及相应的故事情节。
备选人物:林冲(《水浒传》) 保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
人物:
前期性格、情节:
后期性格、情节:
5.《庄子·山木》中写道:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”请从下面选项中任选一组人物,结合相应的作品内容,分析这句话是如何体现的。
A.范进与张静斋(《儒林外史》)
B.保尔与朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)
C.鲁迅与藤野先生(《朝花夕拾》)
6.读书可以逐章阅读,也可以根据专题进行选择性阅读。下面是某同学在做专题探究时的提纲。请你根据示例,在以下作品中任选一个,拟写一份提纲。
①《朝花夕拾》 ②《海底两万里》
【示例】专题名称:《骆驼祥子》里的京味儿
提纲:①富有生活气息的北京方言,如“闹慌”“要骨头”等。
②令人垂涎的老北京美食,像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐。
7.初一(二)班召开以“名著中的奋斗精神”为主题的读书会,同学们收集了以下内容:
A.《骆驼祥子》中祥子第三次丢车后的表现
B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔修建铁路时的表现
C.《简·爱》中简·爱在洛伍德学校学习、生活的表现
(1)收集的内容中,最不能体现奋斗精神的是()
(2)从收集的内容中任选一项,结合具体情节,简要分析人物的奋斗精神。
8.“有取有舍”是自然界及人类社会生存与发展的重要法则,请在《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部,结合具体内容,讲述一个取舍的事例及对你的启发与影响。
9.以下名著都描述了相关人物少年时期的生活经历,请将下面的表格补充完整。
名酒 人物 情节 性格
《红尿照筑中国》 ① 泗宴上,有客人在桌底下开枪。他面不改色。 勇敢无艮
(雷林外史> 王冕 ② 孝顺懂事
(简·爱》 简·爱 ③ 自尊自强
10.名字是一个人的名片,探究人物的名字、可以得知他们的出身、社会地位、生活状态等,探究以下两个人物的名字、完成表格的填写。
姓名 人物出处 身份 名字由来 探究结论
阿长 《阿长与(山海经)》 鲁迅的保固 用之前一个女工的名字来称呼她 C.两人在命名方式、生活状态、人生经历上都惊人的相似:
大 河 大 河-我的保码) A. B.
1.“囫点批注”与“做笔记”是整本书阅读常用的阅读方法。九年级学生小王在阅读时,对《西游记》中的孙悟空和《儒林外史》中的匡超人印象很深刻,在书中都批注了一个“变”字。请你从这两个人物中任选一个,帮小王整理一下读书笔记,要求梳理人物如何变化,并探究人物形象变化的意义。
12.“三”在中国文化中是个很重要的数字,小说家也常从“三”上设计故事情节,如“三败高太尉””三借芭葱扇”等。请你根据表格的相关内容填空。
出处 《两爵记》 《水浒传》
简节简称 孙州空三打白骨机 宋公明①
情节梗桓 ② 前两次攻打失败、杨林、王英、秦明停被愉,第三次吴用派人打入敌人内而,又派人假份官差,里应外合,取得成功,
圆 心得 心得一;不要被事物的表面象题。心得二:熟悉地理,知己知铵,瓦解敌人内部,才可能取用胜利。

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