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第2章　天气与气候
第4节　风和降水
第1课时　风
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　
1.(2023浙江淳安期中)下列工具可作为校园气象站观测“风向”的是 (　　)
A　　　　　B
C　　　　　D
2.(2023浙江温州鹿城校级期中)一阵风从东边吹来,则此风的风向是 (　　)
A.东风　　　B.西风　　　C.南风　　　D.北风
3.(2022浙江绍兴柯桥中学月考)下列关于风的叙述,错误的是 (　　)
A.风是空气的水平运动
B.风是空气的垂直运动
C.同一水平高度上,如果一个地方和另一个地方的气压高低不同,就会形成风
D.风是从高气压区流向低气压区
4.【跨学科·语文】(2023浙江绍兴检测)“吹面不寒杨柳风”,脸部感觉有风,树叶有微响,风速达1.6米/秒,这样的风所对应的风级应是 (　　)
A.0级　　　B.2级　　　C.6级　　　D.8级
5.(2023浙江嘉兴模拟)小明观察到教学楼楼顶上有如图所示的仪器,该仪器是用于测量 (　　)
A.气温　　　B.湿度　　　C.风速　　　D.降水量
6.小科和同学一块去公园放风筝,如图所示为他们所在地当时的气压图,由图判断,放风筝时小科牵引着风筝最好向着哪个方向跑 (　　)
A.向东　　　B.向南　　　C.向西　　　D.向北
7.(2023浙江台州模拟)下列对风的描述中,错误的是 (　　)
A.风像水从高处流向低处一样,从高气压区流向低气压区
B.风向和风速是描述风的两个基本要素
C.风对人类的生活有很大的影响,有些动物的行为也和风有关
D.风常常会给人们的生产和生活带来危害,所以风没有利用价值
8.(2023浙江温州检测)下列现象可以用来判断风向的是 (　　)
①树叶的摇动方向　②树的影子方向
③炊烟的飘向　　　④雨滴的下落方向
A.①③　　　　　B.①②③
C.①③④　　　　　D.①②③④
9.(2023浙江宁波月考,3,★☆☆)以下为风向、风速的图示,一个小三角旗表示8级,一长横线表示2级,一短横线表示1级,风向是画有风旗的一边。其中描述和图示表示一致的是 (　　)
A.北风4级　　　　　 B.东风3级
C.东风5级　　　　　D.东北风2级
10.(2023浙江余姚期中,11,★★☆)对风预报的主要内容是风向和风力,下面对风向和风力的理解正确的是 (　　)
A.风向是指风的去向,如“西北风”说明风来自东南方吹向西北方
B.风向是指风的来向,如“西北风”说明风来自西北方吹向东南方
C.风力是指风的强弱,风力最大时风级是10级
D.风力指风的强弱,风的级数越大,表示风力越弱
11.(2023浙江杭州检测,9,★★☆)如图是大气对流运动的示意图,箭头表示气流方向,甲、乙两地在近地面处,下列有关叙述中正确的是(　　)
A.大气上部热下部冷,有利于空气对流运动
B.大气对流运动时,气体在上升的过程中温度升高
C.甲地是低压区,常形成阴雨天气
D.某人面朝南,感觉风是从背后吹来,此时吹的是北风
12.(2023浙江东阳横店一中教育集团期中,10,★★☆)由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下面四幅“海陆风示意图”,判断近地面大气运动的正确流向是(　　)
①　②
③　④
A.①②　　　B.②③　　　C.③④　　　D.①④
13.(2023浙江西湖校级期中)如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。下列有关洞内风向分析正确的是 (　　)
A.风总是从A口吹入B口吹出
B.风总是从B口吹入A口吹出
C.风总是从A、B口同时吹入
D.风有时从A口吹入,有时从B口吹入
14.【学科素养·科学观念】(2023浙江台州调研)近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的风,在如图所示中,甲为　　　,乙为　　　　(均填字母)。
A.白昼海风　　　　　B.黑夜海风
C.白昼陆风　　　　　D.黑夜陆风
15.“万事俱备,只欠东风”出自《三国演义》四十九回,原意是周瑜定计火攻曹操,做好了一切准备,忽然想起不刮东风无法胜敌。诸葛亮通晓天文地理,他实地勘查并请教当地老者,料定三日后会有东南风出现,所以当他登上七星坛作法后,果然刮起了东南风。
(1)此时军旗会飘向　　　　(填“东南”或“西北”)。
(2)风的两个基本要素是　　　和　　　。
(3)就像水从高处流向低处一样,风是从　　　　　区流向　　　　　区的。
答案解析
1.B　气压计用来测量大气压,风速仪和风向标用来测量风速、风向,雨量器和量筒测量降水量。读图可知,B是风向标,该工具可作为校园气象站观测“风向”。
2.A　风向是指风吹来的方向,一阵风从东边吹来,则此风的风向是东风。
3.B　风是空气的水平运动,B错误;在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同,就会形成风;风是从高气压区流向低气压区的。
4.B　树叶有微响,脸部感觉有风,所对应的风级应是2级。
5.C　由图可知,它由3个互成120°固定在支架上的抛物锥空杯组成感应部分,在风力的作用下,风杯绕轴以正比于风速的转速旋转,所以是风速计,测量风速的仪器。
6.A　读图分析可知,低气压区位于西方,高气压区位于东方;风是由高气压区流向低气压区,可判定风向为东风;风自东向西吹,放风筝是迎着风跑,因此应向东跑。
7.D　风像水从高处流向低处一样,从高气压区流向低气压区,A描述正确;风向和风速是描述风的两个基本要素,B描述正确;风对人类的生活有很大的影响,有些动物的行为也和风有关,C描述正确;风常常会给人们的生产和生活带来危害,但也有利用价值,如风力发电等,故D描述错误。
8.C　空气流动形成风,风吹树叶动,炊烟的随风飘,雨滴的下落方向改变,都是风力改变了物体的运动状态,由此可以判断风向;光在沿直线传播过程中,遇到不透明的障碍物,在其后面形成光照不到的暗区,即影子,故树的影子方向与风向无关。
9.A　风向是指风吹来的方向。读图可知,A表示的是北风4级,B表示的是东风6级,C表示的是西风5级,D表示的是东北风8级,故A符合题意。
10.B　气象上把风吹来的方向确定为风的方向,因此,风来自北方叫做北风,风来自南方叫做南风,所以“西北风”说明风来自西北方吹向东南方;风力是指风的强弱,风的级数越大,表示风力越强,风力级别在陆地上一般分为12个级别。
11.D　大气上部热下部冷,不利于空气对流运动,反之大气下部热上部冷,有利于空气对流运动,A错误;大气对流运动时,气体在上升的过程中空气因所受的压强减小而膨胀,温度随高度的增加而降低,B错误;读图可知,甲地空气下沉,盛行下沉气流,因此该地是高压区,常形成晴朗天气,C错误;风向是指风吹来的方向,因此某人面朝南,感觉风是从背后吹来,此时吹的是北风,D正确。
12.B　海洋的比热容大于陆地,白天陆地气温升高快,气温高,空气膨胀上升,近地面形成低气压,高空形成高气压;海洋相反,因此近地面风从海洋吹向陆地,高空从陆地吹向海洋,由此判断①错误、③正确。夜晚陆地气温降低快,气温低,空气冷却收缩下沉,近地面形成高气压,高空形成低气压;海洋相反,因此近地面风从陆地吹海洋,高空从海洋吹向陆地,由此判断④错误、②正确。故选B。
13.B　根据流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。当风吹过隆起的洞口A表面时,风速较大,压强小,吹过平坦的洞口B时,风速小,压强大,所以洞外空气从B吹入,从A吹出,故B正确。
14.D　A
解析　海风的形成是因为白天陆地气温升温比海洋快,温度比海洋高,陆地近地面形成低气压,海面形成高气压,故风从海洋吹向陆地;而陆风为夜晚时分,陆地降温比海洋要快,所以陆地近地面形成高气压,海面为低气压,风从陆地吹向海洋。甲图近地面风是从陆地吹向海洋,是陆风,且陆地近地面为下沉气流,说明甲图为夜晚形成的陆风;乙图近地面风从海洋吹向陆地,是海风,且陆地近地面为上升气流,说明乙图为白天形成的海风。故甲为黑夜陆风,乙为白昼海风。
15.(1)西北　(2)风向　风速
(3)高气压　低气压
解析　(1)风向是指风吹来的方向,军旗会飘向风的去向。(2)描述风的两个基本要素是风向和风速。(3)风是从高气压区流向低气压区的。第2章　天气与气候
第4节　风和降水
第2课时　空气的湿度　降水
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　
1.(2022湖南长沙中考)“黄梅时节家家雨”,按成因分类,这种降水类型属于 (　　)
A.地形雨　　　　　B.对流雨　　　
C.锋面雨　　　　　D.台风雨
2.(2022浙江丽水缙云中学月考)下列说法错误的是　 (　　)
A.空气的水平运动形成风
B.锋是影响天气的重要天气系统
C.大气湿度表示空气中所含水汽的多少,通常用相对湿度表示
D.空气中的水汽凝结时,就形成降水
3.(2023浙江东阳横店一中教育集团期中)2022年国庆假期后半周天气剧变,强冷空气影响了我国中东部大部分地区,带来降雨、大风和强降温天气,我市日降温也超过了10 ℃。造成这样变化的天气系统是 (　　)
A.高压　　　　　B.台风　　　
C.暖锋　　　　　D.冷锋
4.小科同学测量了当地12小时的降水量,如图所示,则该同学判断正确的是 (　　)
A.降水量为4毫米
B.降水量为8.4厘米
C.降水量为8.2毫米
D.降水量为8.1毫升
5.读图,该市高温多雨的月份是(　　)
A.3~5月　　　　　B.7~8月
C.9~11月　　　　　D.12月至次年2月
6.(2022浙江杭州富阳春江中学月考)以下是降水形成的几个阶段,请排列出一个大致的降水过程　　　　　　(填字母)。
A.水汽凝结
B.水珠和冰晶增大
C.冷却降温
D.空气上升
E.形成降水
7.【主题教育·二十四节气】(2022山西中考,3,★★☆)“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。“雨水”之后,随着雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是 (　　)
A.每个水分子体积变大
B.水分子分解加快
C.每个水分子质量增大
D.水分子数目增多
8.(2023浙江台州模拟,8,★★☆)温州某日的天气是多云转阴,局部有小雨,温度:14~23 ℃,东北风4~5级,阵风6级……对于这则信息下列理解错误的是 (　　)
A.东北风是利用风向标测得风的方向
B.阵风6级是通过风速仪测得风的速度
C.降雨量是通过雨量筒测得水的体积
D.气温14~23 ℃是通过温度计测得大气温度
9.(2023浙江嘉兴调研,7,★☆☆)下列有关降水的说法正确的是 (　　)
A.大气中只要含有水汽就一定会出现降水
B.大气降水形式就是降雨
C.冰雹也是大气降水的一种形式
D.空中有云就会降水
10.(2023浙江温州调研,7,★☆☆)如图是甲、乙两地干湿球湿度计示数。你认为下列判断正确的是　 (　　)
甲　乙
A.干球温度乙高　　　　　
B.相对湿度甲地大
C.相对湿度乙地大　　　　　
D.空气中的水汽甲地多
11.【学科素养·科学观念】(2022浙江杭州富阳东洲中学期中)下表是某组同学在同一天中测量草坪、灌木丛和裸地三个地点的空气湿度后所得到的数据。
甲 乙 丙
A (%) B (%) C (%) A (%) B (%) C (%) A (%) B (%) C (%)
1 74 64 73 80 70 79 83 77 83
2 70 58 72 75 64 74 82 73 83
3 78 66 74 86 70 84 86 74 80
平均 74 63 73 80 68 79 84 75 82
(1)分析数据可知:甲测量数据来自　　　,乙测量数据来自　　　,丙测量数据来自　　　　。
(2)据表分析A、B、C是指测量的　　　　　　　　　　　　　　,由于B栏的湿度最小,所以B是　　　时测量得到的数据。
(3)表中丙的湿度最大,其次是乙,甲的湿度最小,这说明了　　　　　　　　　　。
(4)本次实验用作对照的数据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(5)判断这组同学在测量过程中的不同做法,其中正确的是　　　。
A.在裸地的水洼地测量空气湿度
B.为了方便、稳妥地测量,在灌木丛中可以把干湿表放在地上进行测量
C.在三个不同时段中分别测量三次,每次测量要相隔8~10 min,认真记录并计算出平均值
D.坚持每次都用同一个干湿表测量三个不同地点的空气湿度,认真记录并计算出平均值
答案解析
1.C　降雨的成因有很多,如“黄梅时节家家雨”是由于冷暖气团势均力敌、僵持不下造成的长时间降水,属于锋面雨;地形雨是受山脉阻挡抬升形成的降水;对流雨通常出现在热带地区或夏季,强烈的对流上升形成的降水;台风雨一般出现在热带气旋影响的沿海地区。
2.D　空气中的水汽凝结,形成小水珠或冰晶,如果水珠太小只能飘在空中形成云雾,只有水珠随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大到能降落到地面上时,才能形成降水。
3.D　据材料可知,强冷空气影响我国中东部大部分地区,说明冷空气势力较强,故为冷锋过境。
4.C　降水量一般用雨量器测量,降雨结束后,要及时把储水瓶中的雨水倒入雨量杯中,量杯的读数就是这次降雨的降水量。读图可知,雨量器中显示的降水量为8.2毫米。
5.B　从图中可以看出,高温多雨的月份主要为7~8月。
6.DCABE
解析　降水过程大致为:D.空气上升—C.冷却降温—A.水汽凝结—B.水珠和冰晶增大—E.形成降水。
7.D　“雨水”之后雨量增多,空气中水分子增多,空气湿度逐渐增大,D符合题意。
8.C　风向能通过风向标测得,A正确;风速能通过风速仪测得,B正确;降雨量是通过雨量筒测得水的高度,单位为毫米,C错误;气温14~23 ℃是通过温度计测得大气温度,D正确。
9.C　大气中含有水汽才有可能出现降水,A错误;大气降水的主要形式是降雨,B错误;冰雹也是大气降水的一种形式,C正确;空中有云就有可能降水,D错误。
10.B　根据甲、乙两图可知,干球的温度计显示温度都为24 ℃,因此两地的温度相同;而甲地的湿球温度计显示温度22 ℃,乙地的湿球温度计显示温度20 ℃,乙地的干湿差大,对照相对湿度表,说明甲地的相对湿度较大。
11.(1)裸地　草坪　灌木丛　(2)早、中、晚不同时间的空气湿度　中午　(3)植物多,蒸腾作用强,空气湿度就大　(4)甲　(5)C
解析　(1)裸地没有植物,空气湿度最小(早晨、中午、晚上都是最小);灌木丛植物比草坪多,植物的蒸腾作用较强,而蒸腾作用可以增加空气的湿度,因此灌木丛的空气湿度比草坪大。从表中信息中可以看出:甲的空气湿度最小;乙的居中;丙的最大。所以甲是裸地,乙是草坪,丙是灌木丛。(2)中午温度高,植物气孔关闭,蒸腾作用弱,空气含水量低,湿度最小。早晨、晚上空气含水量较高,湿度较大,所以表中A、B、C是指测量的早、中、晚不同时间的空气湿度,由于B栏的湿度最小,所以B是中午时测量得到的数据。(3)表中丙的湿度最大,其次是乙,甲的湿度最小,故甲是裸地,乙是草坪,丙是灌木丛。在不同的地点,植物的种类和数量是不同的,说明植物越多,蒸腾作用越强,空气湿度就越大。(4)本次实验用作对照的数据是甲,乙和丙都与甲作对照。(5)在裸地的水洼地测量空气湿度,空气湿度受水洼的影响大,不能准确体现祼地的空气湿度;不能把干湿表放在地上进行测量,应放在距地面一定高度处,地上不能准确体现出灌木丛的空气湿度;在三个不同时段分别测量三次,每次测量均有一定时间间隔,并计算平均值,可以减小实验误差,结果可信;用同一个干湿表测量三个不同地点的空气湿度不能体现同时性,不可取。因此C正确。

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