资源简介

(共23张PPT)
人教版八年级下册道德与法治课件
公平正义的价值
学习目标
新知导入
合作探究
拓展延伸
第1章
第2章
第3章
第4章
学习目标
2021年6月，一段内蒙古女法官身背国徽，在草原上策马驰骋的视频走红网络。太仆寺旗人民法院法官额日登其其格和书记员深入太仆寺旗贡宝拉格苏木包恩本嘎查，对一起家事纠纷进行现场调解。为了保护草原环境，她们选择背着国徽策马而行。在蒙古包、在草地上，法官们席地而坐和牧民们促膝而谈。经过法官释法析理，双方当事人握手言和。
骑着的是浪漫与自由，背着的是法律和威严。在祖国的偏远地区，很多法官都是背着国徽，将法律传递到乡村的，公平和正义在普通人的心里生根发芽，这些人都是巡回法庭工作者，为公平正义背上国徽走进基层，以徽为盾，以法为剑，不管路多远，公平正义必达。
路再远，公平正义必达！
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
1.什么是公平？（含义）(P109)
权利公平
享有接受教育的权利
新冠免费治疗
城乡共享发展成果
享有参与政治生活
每个人依法平等参与社会活动
(1 )正义是社会制度的重要价值。①正义作为人类社会的理想追求，往
往被当作评价社会制度的价值标准。②制度的生命在于正义，制度的效用 在于保障正义。
(2 )正义是社会和谐的基本条件。①维护正义，有利于恰当地调整和处
理人与人之间的关系 ；②有利于充分发挥人们的主动性和创造性，为社会 发展注入不竭的动力。
8.1 公平正义的价值
8、 社会为什么需要正义 (重要性)
知识梳理
①正义是社会文明的尺 度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义作为_法治追求的基本价值目标。
③正义是社会_ 制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
8.1 公平正义的价值
知识小结9、为什么要维护正义
我的见解：①社会各方面的利益关系得到妥善协调
②人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。
我的见解： 这 是 公 平 正 义 的 。
◇提到“公平正义”,你会联想到哪些词语
◇ 公正，道义，公道， 正气 |铁面无私 刚正不阿
围绕“公平正义”这个话题，小涛、小蕊、大海和阿梅四名同学表达各自的观点。
8.1 公平正义的价值
在车站、码头、医院等
公共场所，设置老年人
专用通道或者老年人窗
口，这是合乎正义的。
小蕊
在银行、车站、餐厅
等公共场所，按“先
来 后 到 ” 的 顺 序 排
队，这是公平的。
小涛
当许多人都想获得某一
个职位时，用竞争上岗
的办法来确定人头。这
对生产、销售假冒伪劣 产 品的 厂家和商家给予
应有的处罚，这是合乎
学以致用
…………………………………………………
运用你的经验
正义的力量
？
正义行为
非正义行为
遵纪守法
助人为乐
尊老爱幼
诚实守信 爱岗敬业
见义勇为 无私奉献
扶危济困 平等尊重
违法乱纪
弄虚作假
恃强凌弱
出口成“脏”聚众斗殴考试作弊 贪污腐败 见利忘义 自私自利 见死不救 落井下石 破坏公共设施
1
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求
P111探究与分享
学以致用：辨一辨以下情境中，哪些是正义行为？哪些是非正正义行为？
（2）一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢；
（3）个别学生在考试中作弊；
（4）罪大恶极的犯罪分子被判处死刑；
恃强凌弱（非正义行为）
弄虚作假（非正义行为）
公正审判（正义行为）
（1）在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”
（正义行为）
正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
正义要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
正义是法治追求的基本价值目标之一
学习目标
（1）个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
公平对个人和社会的作用（价值）有哪些？
03
（2）社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
公平对个人和社会的作用有哪些？
03
权利公平
享有接受教育的权利
新冠免费治疗
城乡共享发展成果
享有参与政治生活
每个人依法平等参与社会活动
我的课件家园
思考
国家建立和完善上述制度有什么意义？
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
有利于缩小收入差距、促进社会和谐稳定以及人民群众权利的实现；有利于维护公平正义；
思考
正义和制度之间的关系是怎么样的呢？
③正义是社会制度的重要价值。 P113
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5.正义的重要性
7.正义和制度的关系 P113
①制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
②有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
③作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
我的见解：①社会各方面的利益关系得到妥善协调
②人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。
我的见解： 这 是 公 平 正 义 的 。
◇提到“公平正义”,你会联想到哪些词语
◇ 公正，道义，公道， 正气 |铁面无私 刚正不阿
围绕“公平正义”这个话题，小涛、小蕊、大海和阿梅四名同学表达各自的观点。
8.1 公平正义的价值
在车站、码头、医院等
公共场所，设置老年人
专用通道或者老年人窗
口，这是合乎正义的。
小蕊
在银行、车站、餐厅
等公共场所，按“先
来 后 到 ” 的 顺 序 排
队，这是公平的。
小涛
当许多人都想获得某一
个职位时，用竞争上岗
的办法来确定人头。这
对生产、销售假冒伪劣 产 品的 厂家和商家给予
应有的处罚，这是合乎
学以致用
…………………………………………………
运用你的经验
李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤……
要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段 话表明了( )
①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③社会的公平、和谐与稳定需要正义制度来支撑
④正义制度是建立在广大社会成员共同利益基础上的
A.①②③ B.①②④ C.②③④
8.1 公平正义的价值
巩固练习
下列选项有哪些体现了公平正义( )
①我国建立了基本医疗保障体系
②城乡免费义务教育全面实现
③公交地铁上均贴有给老弱病残让座的标志
④异地高考政策逐步推行
A.①②③ B.②③④ C.①②④
8.1 公平正义的价值
巩固练习
下列选项有哪些体现了公平正义( )
①我国建立了基本医疗保障体系
②城乡免费义务教育全面实现
③公交地铁上均贴有给老弱病残让座的标志
④异地高考政策逐步推行
A.①②③ B.②③④ C.①②④
8.1 公平正义的价值
巩固练习
8.1 公平正义的价值
The End
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