资源简介

年级：二年级 人数： 授课形式： 单元课时数： 课次：四十七
授课内容 小篮球传球练习，游戏 重点 传接球技术
难点 动作连贯，连续传接球
教学目标 1. 了解原地双手胸前传、接球的动作方法和要求。 2.初步掌握原地传球动作，体会动作特点，提高身体协调性。 3.在游戏中知道避让可能出现的潜在危险，发展跑、跳、投综合能力。
教学过程 教学内容 运动负荷 教与学的活动 德育渗透 组织与队形
次数 时间 强度 教师活动 学生活动
准备活动 一、集合整队，检查报告常规执行情况 二、统一安排见习生 三、师生问好，课的动员 四、队列队形; (四面转法) 五、热身 (1)热身跑绕场地慢跑两圈 (2)热身操 ①头部运动. ②体侧运动 ③俯背运动 ④腰部运动 ⑤手腕脚踝运动 1、教帅语言缴励，课的动员 2、教师统一安排见习生 3、教师带领学生进行队列练习 4、教师带领学生进行热身跑 5、教师带领学生进行热身操 6、教师小结. (1)热身跑 绕场地慢跑两圈 (2)热身操 ①头部运动. ②体侧运动 ③俯背运动 ④腰部运动 ⑤手腕脚踝运动 1、学生集合整队，见习生听老师统一安排 2、学生进行队列练习 3、学生在老师的带领下进行热身跑 4、学生在老师的带领下进行热身操 5、学生交流 6、教师小结. (1)热身跑 绕场地慢跑两圈 (2)热身操 ①头部运动. ②体侧运动 ③俯背运动 ④腰部运动 ⑤手腕脚踝运动 表现出良好的体育道德和集体主义精神
基基 本部分 一、双手胸前传接球 动作要领:持球时，两手五指自然分开，双手拇指相对成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松，两眼注视传球目标，身体成基本姿势。传球时后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸,手腕由下往上翻腕，同时拇指用力下压，食、中指用力弹指，将球传出。球出手后手心和拇指向下,其余手指向前。 二、传递篮球游戏 1、组织学生进行球性练习(原地高低运球、抛接球练习、单双手抛接球击掌练习) 2、教师讲解胸前传接球练习并示范 3、组织学生两人一组徒手传接球练习 4、教师重点讲解传球时翻腕的动作并组织学生进行练习 5、组织学生模拟传接球练习:两人一组同时持球，一人模拟传球，一人模拟接球，相互练习。 6、教师组织学生进行示范并注意翻腕的动作 7、教师评议下往上翻腕，同时拇指用力下压，食、中指用力弹指，将球传出。球出手后手心和拇指向下,其余手指向前。 1、教师讲解游戏规则及注意事项 2、教师鼓励学生进行尝试练习 3、教师鼓励学生比赛 4、教师点评 1、学生进行球性练习(原地高低运球、抛接球练习、单双手抛接球击掌练习) 2、学生认真学习胸前传接球练习 3、学生两人一组徒手传接球练习 4、学生学习传球时翻腕的动作并进行练习 5、:两人一组同时持球，一人模拟传球，一人模拟接球，相互练习。 6、学生进行示范并注意翻腕的动作 7、学生评议 1、学生交流 2、学生分成四组 3、学生尝试练习 4、学生进行比赛 5、学生评议 遵守规则，友善对待对手，表现出良好的合作精神 要求：动作准确 精神饱满 要求：动作规范
结结束部分 1、学生交流 2、学生分成四组 3、学生尝试练习 4、学生进行比赛 5、学生评议赛 1、教师语言激励 2、教师带领学生进行放松练习 3、教师总结 4、教师布置回收器材 5、教师宣布下课
场地器材 安全保障
心率预计： 练习密度: 强 度:
课后小结

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