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课前三分钟
世界地球日( The World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2015年：珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益
2022年：携手为保护地球投资
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第六章 化学反应与能量
第一节 化学反应与能量变化
（第一课时）
化学反应与热能
1、理解化学反应中能量变化的主要原因—化学键的断裂和形成。
2、知道化学反应中能量变化和物质具有的能量之间的关系。
3、理解吸热反应和放热反应的概念，熟悉常见的吸热反应和放热反应。
2
学习目标
核心素养
宏观辨识：理解化学反应中能量的变化取决于反应物与生成物的总能量的相对大小。
微观探析：从化学键的断裂和形成上认识化学能量与化学变化的本质。
新课导入
加热包的主要成分是：氧化钙和碳酸氢钠等。
氧化钙和水反应生成氢氧化钙的过程中放出大量的热。
新知学习 —【实验6-1】
实验原理：
实验现象：
实验结论：
①镁条溶解，看到有气泡产生
②用温度计测得反应后温度_____
该反应 热量
放出
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
升高
新知学习 —【实验6-2】
实验原理：
实验现象：
实验结论：
该反应 热量
①闻到 气味
②混合物呈 状
③木片与烧杯粘在一起
④手触摸烧杯外壁，有凉的感觉
Ba(OH)2 8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O
吸收
刺激性
糊
实验中，
新知学习 —【实验探究】
实验结论：化学反应中总会伴随着能量变化。有的反应放出热量，有的反应吸收热量。
特别提醒：化学反应的能量变化，除转化为热能外，还转化为机械能、光、声、电等多种能量形式。
新知学习 — 放热反应与吸热反应
把释放热量的化学反应称为放热反应；
常见的放热反应
①所有燃烧反应
②酸碱中和反应
③大多数化合反应
④活泼金属和水(酸)的反应
⑤铝热反应
⑥物质的缓慢氧化
常见的吸热反应
①Ba(OH)2·8H2O＋NH4Cl
②大多数分解反应
③C、H2、CO等高温下作还原剂
例：C＋CO2、H2+CuO、C+H2O(g)
④ NaHCO3与盐酸的反应
⑤盐类的水解
把吸收热量的化学反应称为吸热反应。
【思考与讨论】
注意：
2Na + O2 = Na2O2
2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2↑
放热反应
吸热反应
说明：反应条件与吸(放)热反应无关
浓硫酸溶于水、水蒸气液化时均向外释放热量，它们属于放热反应吗？为什么？
NH4NO3(s)、KNO3(s)、NH4Cl(s)等溶于水吸热，属于吸热反应吗？
把放出（吸收）热量的化学反应称为放（吸）热反应。
【随堂练习】
1.氢气燃烧，浓硫酸溶于水，都放出热量，这些变化都为放热反应(　　)
2.镁条在空气中燃烧是放热反应，反应过程中所释放的能量全部转化为热能(　　)
3.火药爆炸时所释放的能量包括热、光、声、机械能等多种能量形式(　　)
4.吸热反应需要加热才能进行，放热反应都不需要加热就可以进行(　　)
×
×
×
√
新知学习 — 化学反应中能量变化的原因
【思考1】化学反应过程中为什么会有能量的变化？
【思考2】为什么有的化学反应释放热量，有的化学反应吸收热量？
思考与讨论
阅读P33，小组讨论并回答
各种物质都具有能量，物质的组成、结构与状态不同，所具有的能量也不同。化学反应中的能量转化遵循能量守恒定律。
新知学习 — 化学反应中能量变化的决定原因
反应物总能量高
能量
反应进程
释放能量
反应物的总能量
生成物的总能量
能量的释放
反应物的总能量 生成物的总能量
化学反应放出能量，为放热反应
＞
生成物总能量低
（1）宏观：反应物和生成物的总能量
新知学习 — 化学反应中能量变化的决定原因
反应物的总能量 生成物的总能量
化学反应吸收能量，为吸热反应
＜
反应进程
反应物总能量低
生成物总能量高
吸收能量
反应物的总能量
生成物的总能量
能量的吸收
能量
新知学习 — 化学反应中能量变化的主要原因
1mol
2mol
1mol
2mol
2mol
2mol
（2）微观：化学键的断裂与形成
吸收能量
放出能量
化学反应的本质就是旧化学键断裂和新化学键形成
新知学习 — 化学反应中能量变化的主要原因
吸收436KJ+243KJ
=679KJ
放出
2×431KJ
=862KJ
该反应 kJ热量，为 反应。
放出183
放热
化学反应中能量变化的主要原因是化学键的断裂与形成
新知学习 — 人类利用能源的历史和现状
1、我国能源消费总量和构成：
新知学习 — 人类利用能源的历史和现状
2、人类能源利用过程中出现的问题：
不可再生
污染空气
3、能源利用过程中解决办法：
一是燃料燃烧阶段
二是能量利用阶段
太阳能
风能
地热能
海洋能
氢能
【随堂练习】
1、镁条与盐酸的反应是放热反应，说明参加反应的镁条的能量高于生成氢气的能量（ ）
2、物质发生吸热反应后，体系的总能量减少（ ）
3、发生能量变化的过程中一定伴随着化学变化（ ）
4、人类获取热能的主要途径是通过燃料的燃烧（ ）
×
×
×
√
反应物总能量>生成物总能量
课堂小结
1、吸（放）热反应及常见的吸（放）热反应
2、能量变化的原因
（宏观角度）
（微观角度）
3、能源利用过程中解决办法
1、节能
2、寻找新能源
吸收能量E1＜释放能量E2，
吸收能量E1＞释放能量E2，
吸热反应
放热反应
断键吸热，合键放热
反应物与生成物的总能量
反应物总能量<生成物总能量
放热反应
吸热反应
课后作业
课本P41页，1、3、4题
感谢聆听

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