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(共30张PPT)
8、美丽文字 民族瑰宝
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丰富多样的文字
《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”
文字是中华民族智慧的结晶，反映了祖国悠久的历史和灿烂的文化。
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想一想我们国家为什么要推行普通话？
推广普通话是国家通用语言文字普及工作的重要任务之一，是促进社会交流、方便社会交往、提高工作效率和促进社会发展的必要条件。
普通话是现代交流和商业活动的主要语言，也是各种文化交流的重要媒介。推广普通话可以促进不同地区、不同民族之间的交流和沟通，推动经济、文化、科技等领域的交流合作。
推广普通话可以增强国家文化软实力，提高国家在国际上的影响力和竞争力。文字是中华民族的文化瑰宝，是中华文化的重要组成部分，推广普通话可以弘扬中华文化，增强文化自信。
推广普通话可以促进教育、科技、文化等领域的现代化，提高人民群众的文化素质和科学素养。
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在人民币上，印有五种民族文字。你能辨认出来吗？
你还知道我国其他的文字吗？说说看。
蒙古文
藏文
维吾尔文
壮文
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你还知道我国其他的文字吗？
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古老而优美的汉字
汉字的历史可以追溯到约6000年前，其起源与史前时期的结绳记事和图形符号有关。在仰韶文化时期的陶片上，已经出现了简单粗糙的线条符号，这是汉字的原始形态。
汉字的演变过程是汉字字形字体逐步规范化、稳定化的过程。从殷商至清末，汉字的演变经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书、宋体等阶段。在这个过程中，汉字的字形逐渐从最初的象形图画演变为越来越抽象和规整的形状。
汉字是一种形体与意义紧密结合的表意文字，起初的字就是一个个象形图画，有字形就可知道它所指代的具体事物。后来，随着人们认识水平的提高，认识事物的增多，文化的普及，以及汉字书写材料的变化，汉字形体发生了巨大变化。笔画结构越来越简省，形状趋于抽象且越来越规整，方块的形式逐步固定下来。
世界上所有的国家里，只有中国的文化是始终没有间断过的传承下来，只有汉字是从古代一直演变过来没有间断过的文字形式。
仔细观察右边的象形文字，说说他们的特征与联系。
例：参考书本第63页的描述。
填写下面的田字格，并说明你的依据。
日
月
山
牛
水
木
寻汉字之源 赞汉字之美
甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。商代前期的甲骨文遗存主要发现于郑州商城，商代后期以安阳殷墟为代表。
甲骨文是商代晚期最主要的文字，考古发现卜骨数量众多，共计十余万片，内容主要是商王室的占卜记录，也可见多邦国部族的族徽称名。甲骨文约4000单字，反映了文字符号系统的基本构成。
汉字形体优美，具有十分独特的审美价值。从甲骨文到楷书，每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格，构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。
活动园
仔细阅读课本，发现出土文物中文字的踪迹。
中国书法是汉字书写的艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。
书法艺术
蔡邕，东汉书法家，工篆书，隶书尤为著称。曾创“飞白书”，笔画中丝丝露白，苍劲有力。
王羲之，东晋杰出书法家，擅长各类形体。草书清雅俊逸，楷书势巧形密，行书劲健多变。尤其是他的行书对后世影响极大。
欧阳询，唐初书法家，以楷书最工，独创“欧体”，结构特点是平正中见险峻，肥瘦适中，骨肉停均。
蔡邕书法作品
王羲之书法作品
欧阳询书法作品
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甲骨文：主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。
金文：是指铸造在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。
篆书：又分为大篆、小篆，其中小篆就是秦朝统一之后“书同文”的字体，也是中国最早的全国统一的字体。
隶书：取代篆书发生在汉朝，从此汉字进入了今文字阶段。
草书：又分为章草、今草、狂草、行草等，是出现于东汉的一种笔画连续的字体。
楷书：的特点是横竖分明，足以成为写字的“楷模”。
你喜欢哪种字体？你有搜集到很好的字帖或者是自己的书法作品吗？和同学们分享一下。
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意蕴隽永的汉字
汉字的起源可以追溯到古代的生产劳动中，先人们在劳动中不断总结经验，逐渐创造了文字符号来表达思想和记录经验。
每一种字体的出现都代表着新的文化阶段和历史时期。汉字的构造和书写都充分体现了中华民族的智慧和创造力，每个汉字都蕴含着深刻的文化内涵和历史背景。
活动园
五（6）班计划在本学期课余时间开展一次主题为“趣味汉字”的竞赛活动，同学们开始查阅相关资料，很多同学查到了自己非常感兴趣的汉字。
活动园
还有哪些汉字体现了中华民族的传统美德？
"善"是会意字，金文上边是"羊"字，表示吉祥，下边是两个"言"字，合起来指两个人互相说吉祥的话。表示好的。
甲骨文左上部分代表“男子”，右上部分是“矢”，也就是古代的兵器。古代以采猎为生，另外战争频发，所以古人把捕猎和打仗的经验口口相传讲给其他人听。古代能够统兵行军布阵之人被称为“智者”。
活动园
可以看到在后面的金文中，“德”下面增添了一个“心”，意味着我们要恪守本心，为人正直，行君子之道。
"友"是会意字，在甲骨文里，它是由两个相同方向的手所构成，表示相互挥手致意，也意为志同道合。甲骨文里没有“手”这个字，所以用“又”来代替。
后来在金文的演变中，下面增添了一个“口”字，意为朋友相见相谈甚欢。
汉字之中有故事，汉字之中有文化。
汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性，每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。一个个字符就如同中华文化的活化石，传递着来自古代社会的音讯，描绘了中华文化发展的轨迹。
仔细阅读书本第69页内容，了解汉字故事。
搜集一个汉字故事，与同学交流，并说说自己的体会。
故事梗概
画
甲骨文的“画”，字形像是一个人手拿画笔描绘图案的样子；金文将下部的花纹改为“田”，看起来好像拿着笔划分田地界限的样子；小篆由上部的“聿”，下部的“田”和左右两笔构成；隶书和楷书基本沿袭小篆字形，只是“田”字左右两笔逐渐消失。如今，取原字的部分简化为“画”。汉字的演变过程往往反映出当时的社会历史背景。
图片来自于网络
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影响深远的汉字
汉字曾是东亚世界的通用文字，是构成东亚汉文化圈的要素之一，而且是其中最基本的要素。它曾在历史上发生过极大影响，其影响到现在也绵延不绝。中国境内各民族、朝鲜半岛、日本、越南等，都曾以它为正式甚至唯一的书写系统。汉字成为东亚世界的通用文字，与儒教（中国周边地区对于儒学的称呼）、佛教等的传播密切相关，其情形正如基督教传播对拉丁文所起的作用。在朝鲜半岛，汉字的传入与使用，与儒教经典的传入与使用同步。在日本，最早的汉字传入的记载，同时也就是最早的儒教经典传入的记载，那就是百济博士王仁传入《论语》等汉籍，《论语》便是标准的儒教经典。在越南，汉字随“化训国俗”的儒教《诗》《书》传入，所以古代越南人又把汉字称作“儒字”。
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日本的“假名”利用了汉字的偏旁，而“假名”的说法与“真名”（汉字）相对，显示了浓厚的汉字尊崇意识。
朝鲜半岛的“谚文”虽然是拼音文字，但也利用了汉字的笔画和结构方式，而“谚文”的说法也与“真书”相对。
越南的“字喃”（又称“喃字”，即“南字”——“南方之字”之义），利用了汉字的构件（偏旁）和构字法（“六书”中的假借、会意、形声等法），读音依据“汉越音”（唐代传入越南的汉字读音），以“南字”与“中字”或“北字”（汉字）相对。
中国历史上的契丹文、西夏文、女真文等，都利用了汉字的偏旁和笔画。
古代日本人写文章，善用假名的，不如善用“真名”的，“真名”就是汉字；男人多用汉字，女子多用假名，文字等级暗示性别差异。
明代时的琉球国也曾是这样，上等子弟读中国书，下等子弟读日本书，汉字比和字（假名）高级。
你还知道我国的汉字对哪些国家和地区的文字和文化产生了影响？搜集资料，记录下来。
在今天这个信息化、全球化的时代，古老的汉字正焕发出新的活力。随着中国文化在海外的影响日益增强，汉字将在中华民族伟大复兴的进程中扮演更加重要的角色。
中国书法海外传播的意义在于：
书法是汉字历史和深度文化意义的审美书写体现，这一视觉艺术可以跨越国界，对外国学生而言就有喜闻乐见的审美特性，传播极快；
书法是中国思想中经史子集的意义承担者，将促成中国书法文化复兴和逐步世界化，减少文化误读和对抗；
书法是中外文化交流的重要使者,在孔子学院遍及全球，全世界学习汉语的人已经达到7000万之多的情况下，书法国际传播具有中国文化外交的意义。
想一想，随着科技的进步，古老的汉字还会焕发出怎样的活力？
想一想，随着科技的进步，古老的汉字还会焕发出怎样的活力？
源远流长
中华文化

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