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海南省海口市第一中学2023-2024学年八年级下学期四月月考物理试题B卷
一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分）
1．在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将（ ）
A．逐渐下凸 B．逐渐上凸 C．保持不变 D．无法判断
2．如图所示连通器装入水，在左边放一木球浮在水面上，当放入木球后，下列分析正确的是（ ）
A．左右两边水面一样高
B．左边水面高于右边水面
C．左边水面低于右边水面
D．以上分析都不对
3．在大气压为1.01×105Pa房间里做托里拆利实验，发现管内水银柱的高度仅为750mm，其原因可能是
A．玻璃管太长了 B．玻璃管倾斜了 C．玻璃管上端进入少量空气 D．玻璃管太粗了
4．把充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将（　　）
A．充满水
B．有水，但不满
C．酒瓶中无水
D．瓶内外水面始终保持相平
5．肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，当胸部容积扩大时，其内压强与大气压的关系是（　　）
A．大于大气压 B．等于大气压
C．小于大气压 D．先大于大气压，后小于大气压
6．一个水桶重10N，装满水重30N，挂在测力计上，，然后把水桶全部浸没在水中，测力计的示数（　　）
A．大于10N，小于30N B．小于10N
C．大于30N D．无法判定
7．某物体重为0.5N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出重为0.3N的水，则它受到的浮力（　　）
A．一定为 0.3N B．可能为0.2N
C．一定为0.5N D．可能为0.4N
8．质量相同的实心木块、铜块和铁块，放入水中静止时（　　）
A．铁块受的浮力最大 B．木块受的浮力最大
C．铜块受的浮力最大 D．三者所受浮力一样大
9．如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则
A．杯内充满水 B．水不能进入杯内
C．水进入杯中，杯中空气压强越来越小 D．水进入杯中，杯中空气压强越来越大
10．如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比L甲∶L乙=1∶2，质量之比m甲∶m乙=2∶3，甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙，下列计算正确的是（　　）

A．ρ甲∶ρ乙=8∶3 B．ρ甲∶ρ乙=3∶4
C．p甲∶p乙=2∶3 D．p甲∶p乙=8∶3
11．如图，奶茶饮料平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，则（　　）
A．杯内饮料对杯子底的压强减小
B．杯子对桌面的压力增大
C．杯子对桌面的压强增大
D．杯内饮料对杯子底的压强增大
12．如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（　　）
A．压强变小，浮力变小 B．压强变小，浮力变大
C．压强变大，浮力不变 D．压强不变，浮力不变
13．底面积相等、质量相等的三个容器A、B、C，放在水平桌面上，如图所示，分别向三个容器倒入质量相等的水后，关于容器底部所受的水的压强和容器对桌面的压强，下列说法正确的是（　　）
A．三个容器底部所受的水的压强一样大，A容器对桌面的压强最大
B．A容器底部所受水的压强最大，三个容器对桌面的压强一样大
C．B容器底部所受水的压强最大，三个容器对桌面的压强一样大
D．C容器底部所受水的压强最大，三个容器对桌面的压强一样大
14．下列有关力的说法中，正确的是（　　）
A．没有物体，也可能会有力的作用
B．力是物体对物体的作用，所以彼此不直接接触的物体间没有力的作用
C．在发生力的作用时，必定可找到此力的施力物体和受力物体
D．铲车举起重物时，两者没有发生力的作用
二、非选择题（共58分）
15．如图中为“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水 沸腾（选填“继续”或“不再”），这个现象表明：水面气压增大，水的沸点将 ．
16．在探究影响压力作用效果的因素的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
（1）在三次实验中，均用 来显示小桌对海绵的压力作用效果；
（2）比较乙、丙两图可以初步得出实验结论： 相同时，受力面积 ，压力的作用效果越明显；
（3）下列事例中，应用（2）中结论的是 ；
A．有些课桌的边缘设计成圆弧形状
B．破窗锤两头设计得较为尖锐
C．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载量不得超过10 t
（4）小聪想用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图丁a、b两种方案，你认为 （填“a”或“b”）方案更合理一些，另一种方案不足的原因是 。
17．如图所示，浸没在水中的正方体，上、下表面受到的水的压力分别为F1、F2，则物体受到的水的浮力大小为 ，方向为 。

18．如图所示，物体A放在斜面上处于静止状态，在图中画出物体A所受重力G和对斜面压力F的示意图。

19．小强同学利用小桌，海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。

（1）小强通过观察 来比较压力的作用效果，这里应用的科学方法： ；
（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论： ；
（3）比较 两图实验可知，压力一定时， 越小，压力的作用效果越大
20．如图，一边长为10cm的正方体物体在水中保持静止，物体的上表面距离水面8cm。（g=10N/kg）
（1）物体下表面受到的压力；
（2）物体受到的浮力。
试卷第2页，共5页
1．B
【详解】一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸入水中，橡皮膜会受到水的压强，水对橡皮膜施加一个向上的力。根据液体压强公式，橡皮膜浸入水中的深度越大，受到的液体压强也就越大，向上凸出的越大，故B符合题意。
故选B。
2．A
【详解】同种液体中压强只与深度有关，所以液体静止时连通器各个液面相平，当放入木球后，左侧液面升高，产生的压强变大，所以水会向右侧流动，两侧液面相平后静止，即最终液面会相平，故BCD错误，A正确。
故选A。
3．C
【详解】在大气压为1.01×105Pa房间里做托里拆利实验，管内水银柱的高度应该为760mm，而管内水银柱的高度仅为750mm，其原因可能是玻璃管上端进入少量空气，这些空气产生的压强相当于10mm水银柱产生的压强．所以选C.
试题点评：本试题考查的是托里拆利实验．
4．A
【详解】一个标准大气压可以支持大约10m的水柱，充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将充满水。
故选A。
5．C
【详解】当胸廓容积扩大时，胸廓内的压强变小，在外界大气压的作用下将新鲜的空气吸入，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6．B
【详解】解决此题要知道，浸没在水中的水桶受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和弹簧测力计的拉力，结合力的平衡可以分析弹簧测力计的示数大小。装满水的水桶全部浸没在水中时，水的重力与浮力互相平衡，处在水中的水桶，测力计的示数
F＝G桶﹣F浮＜10N
故选B。
7．D
【详解】将一个重为0.5N的物体浸没在盛有水的烧杯中，溢出烧杯的水重为0.3N，有以下两种可能：若烧杯中水是满的，溢出烧杯的水重为0.3N，根据阿基米德定律，浮力等于0.3N；若烧杯中水是不满的，溢出烧杯的水重为0.3N，说明物体排开水的重力大于0.3N，根据阿基米德定律可得浮力大于0.3N。故ABC错误，D正确。
故选D。
8．B
【详解】由于
ρ铜>ρ铁>ρ水>ρ木
根据物体的浮沉条件可知，放入水中后，当静止时，木块漂浮，铁块和铜块下沉，最终沉底。由于木块漂浮，所以木块受到的浮力为
F木=G=mg
铁块和铜块质量相等，由于ρ铜>ρ铁，根据可知，V铜F浮=ρ水gV排=ρ水gV
可知
F铜故B正确，ACD错误。
故选B。
9．D
【详解】由于杯内有空气，所以水不能充满，A不合题意；在外界大气压的作用下，水会进入杯中，B不合题意；随着杯中水的增多，气体被向上压缩，体积越来越小．气体压强越来越大，C不合题意；气体压强随体积的减小而增大，D符合题意，故选D．
10．D
【详解】AB．由题意可知，甲、乙是两个正方体物块，且边长之比
L甲∶L乙=1∶2
所以根据V=L3可得，两物块的体积之比为
甲、乙两物块的密度之比为
故AB错误；
CD．甲、乙对地面的压力等于重力，压力之比
由题意可知，甲、乙是两个正方体物块，且边长之比
L甲∶L乙=1∶2
所以根据S=L2可得，两物块的底面积之比为
再根据可得，甲、乙两物块对地面的压强之比为
故C错误，D正确。
故选D。
11．A
【详解】AD．由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即
即杯内饮料对杯子底的压强减小，故A符合题意，D不符合题意；
BC．杯子对桌面的压力等于杯子与饮料的重力之和，无论正放，还是倒放杯子与饮料的重力不变，对桌面的压力不变，即
倒放后，受力面积增大，根据
可知，杯子对桌面的压强减小，故BC不符合题意。
故选A。
12．B
【详解】气体分子间的作用力很小，很容易被压缩，气泡在水中上升的过程中，深度会逐渐减小，由液体压强公式P=ρgh可知：同种液体，深度越小，受到液体的压强越小，即气泡在水中上升的过程中所受压强变小，气泡在上升的过程中体积会变大，由阿基米德原理可知：浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，气泡在水中上升时，体积变大，排开水的体积也变大，所以气泡受到的浮力也变大。故选B。
13．D
【详解】由图知道，三个容器形状不同，都盛有水，密度一定，C容器中水的深度最大，由知道，C容器底部所受水的压强最大；三个容器质量相同，盛有相同质量的水，所以对桌面的压力相同；已知底面积相同，由 知道，三个容器对桌面的压强一样大。综上所述，D正确，ABC错误。
故选D。
14．C
【详解】A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体独立存在，所以没有物体，不可能会有力的作用，故A错误；
B．力是物体对物体的作用，彼此不直接接触的物体间也有力的作用，例如磁极间的相互作用力，故B错误；
C．在发生力的作用时，必定可找到此力的施力物体和受力物体，故C正确；
D．铲车举起重物时，铲车对重物有向上的支持力，所以两者间发生了力的作用，故D错误。
故选C。
15． 不再 升高
【详解】当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水不在沸腾，这是因为用注射器给正在沸腾的水打气，增加了水面上的气压，沸点升高，这个现象表明：水面气压增大，沸点升高．
16． 海绵的凹陷程度 压力 越小 AB a 上下压力大小不同
【详解】（1）[1]海绵受力时会发生形变，三次实验中，通过观察海绵凹陷程度来显示压力的作用效果，这种实验方法叫转换法。
（2）[2][3]探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，比较乙、丙两图，可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）[4] A．有些课桌的边缘设计成圆弧形状，是增大受力面积，减小压强，故A符合题意；
B．破窗锤两头设计得较为尖锐，是减小受力面积来增大压强，故B符合题意；
C．交通管理部门规定，货车每车轴的平均承载质量不得超过10t,是减小压力减小压强，故C不合题意。
故选AB。
（4）[5][6]图丁（a）铅笔水平使用时，铅笔自身重力不影响实验，（b）竖直使用时铅笔自身重力影响实验，下方力大，这样上下压力大小不同，没有控制力的大小不变。
17． F2﹣F1 竖直向上
【详解】[1][2]浮力的实质物体在液体中上、下表面受到的压力差，所以浸没在水中的正方体，上、下表面受到的水的压力分别为F1、F2，则物体受到的水的浮力大小为
方向竖直向上。
18．
【详解】确定出重心，然后从物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，即重力示意图。在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，从压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力示意图。如图所示：

19． 海绵的凹陷程度 转换法 受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 乙、丙 受力面积
【详解】（1）[1][2]实验中应用的科学方法是转换法，小强通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
（2）[3]分析比较甲、乙两图中的实验现象可知，受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，故可以得到的结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
（3）[4][5]探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，比较乙、丙两图实验可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大。
20．（1）18N；（2）10N
【详解】解：（1）物体下表面所处的深度
物体下表面受到的压强
物体下表面的面积
由可得，物体下表面受到的压力
（2）物体排开水的体积
则物体受到的浮力
答：（1）物体下表面受到的压力为18N；
（2）物体受到的浮力为10N。
答案第6页，共6页
答案第5页，共5页

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