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2024年中考历史二轮专题复习集训（21）世界科技与思想文化
一、选择题
1．（2021九上·磴口期末）在1876年费城国际博览会上，英国展出的是最新蒸汽机车，美国展出了大功率电动机和发电机，德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明（　　）
A．英国科技创新已落后美德 B．第二次工业革命完成
C．美国已成为世界经济中心 D．德国致力于军备竞赛
【答案】A
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】蒸汽机车是第一次工业革命的产物，电动机和发电机是第二次工业革命的产物，而德国也展出了精密机床，这都说明英国在科技创新方面已经落后于美德，故答案选A；
第二次工业革命到20世纪初才完成，排除B；
题意还无法说明美国成为世界经济中心，排除C；
德国展出加工枪炮的精密机床不代表德国致力于军备竞赛，排除D。
故答案为： A.
【点评】本题考查第二次工业革命的特点及其影响。解答此类题时，要紧扣题干内容，结合所学逐一分析选项内容，排除说法错误、片面或与题干无关的选项即可。
2．（2024九上·期末）19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化与伦理》。这说明进化论（　　）
A．打破了上帝造物的神创论 B．成为欧洲自然科学的绝对权威
C．对社会科学领域影响广泛 D．为工业革命发展提供理论支撑
【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据题干材料“19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用‘适者生存’来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化与伦理》”可知，达尔文的进化论在哲学、生物学领域都产生了广泛影响，C项正确；
“打破了上帝创造万物”的神创论与题干无关，排除A项；
材料没有体现进化论成为欧洲自然科学的绝对权威，排除B项；
材料阐述的是进化论在社会科学领域产生了广泛的影响，没有体现进化论为工业革命发展提供理论支撑，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对达尔文进化论的认识。
3．（2024九下·乐昌开学考）19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国开设政府资助的中等学校。这说明工业革命（　　）
A．促进了人口增长 B．加剧城市环境的恶化
C．激化了社会矛盾 D．推动大众教育的发展
【答案】D
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。结合题干材料可知，工业革命推动大众教育的发展，D项正确；
题干材料没有涉及“人口增长”和“城市环境的恶化”，排除AB项；
题干材料不能说明工业革命激化了社会矛盾，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记工业革命的内容的相关史实。
4．（2024九下·兴宁开学考）近代自然科学的产生与发展，开辟了理性辩证地看待客观世界的方法，从而为理性主义奠定了基础，进而推动了启蒙运动的产生。下列能证明这一观点的是（　　）
A．亚里士多德的逻辑学 B．牛顿的经典力学体系
C．达尔文的生物进化论 D．马克思的科学社会主义
【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他建立了完整的力学体系，对近代自然科学的发展影响最大。这开辟了理性辩证地看待客观世界的方法，从而为理性主义奠定了基础，进而推动了启蒙运动的产生。B项正确；
亚里士多德的逻辑学不属于近代自然科学，排除A项；
达尔文的生物进化论与题干内容无关，排除C项；
马克思的科学社会主义不属于近代自然科学，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记牛顿的经典力学体系的相关史实。
5．（2024九下·德庆月考）19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基础教育成为强迫性的公民义务。1870年到1900年，德国的文盲率从2%降低到0%，意大利的文盲率从59%降到33%。当时发展基础教育主要是为了（　　）
A．适应工业化发展需要 B．推动民主政治的发展
C．培养国民的人权意识 D．推动科学事业的进步
【答案】A
【知识点】工业革命开始后的人口增长与大众教育
【解析】【分析】据材料“19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基础教育成为强迫性的公民义务……”，结合所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，故选A项。
19世纪，欧洲各国发展基础教育是为了适应工业化发展的需要，并不是为了推动民主政治的发展，排除B项。
19世纪，为适应工业化发展的需要，欧洲各国大力发展基础教育，培养国民的人权意识并非是其初初衷，排除C项。
发展基础教育主要是提供国民的素质，与推动科学事业的进步没有直接联系，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以欧洲基础教育为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6．（2023·汕尾模拟）19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”（如图）。他们每早挨家挨户拜访客户，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业出现的主要原因是（　　）
A．阶级矛盾日趋尖锐 B．现代工厂制度确立
C．人们时间观念增强 D．城市化进程的加快
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干材料“19世纪，英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的叫醒工。他们每早挨家挨户拜访顾客，用短棍敲或长杆敲窗，或者射豆子的办法。直到把客户叫醒为止”并结合所学知识可知，这一时期处于工业革命时期，因为当时英国的现代工厂制度的确立，需要准确的开工时间，出现“叫醒工”这一职业，B项正确；
“叫醒工”这一职业出现的主要原因与阶级矛盾日趋尖锐无关，排除A项；
“叫醒工”这一职业出现为了让人们能准时上班，因此人们时间观念增强不是“叫醒工“这一职业出现主要原因，排除C项；
“叫醒工“这一职业出现与城市化进程的加快无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记第一次工业革命的相关内容，理解英国确立现代工厂制度的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
7．（2022·深圳模拟）《后美国世纪》：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代历史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。导致三次权力转变的因素分别是（　　）
A．新航路开辟——第二次科技革命——东欧剧变、苏联解体
B．两次工业革命——美国南北战争——美日欧三足鼎立
C．资本主义民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战
D．英国、荷兰的殖民扩张——美国南北战争——两极格局彻底瓦解
【答案】A
【知识点】新航路的开辟；第二次工业革命的特点及影响；东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】A.依据材料“第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速”“第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导”“我们目前正在经历的则是现代历史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代”。结合课本所学可知，15世纪欧洲商品经济发展，资本主义萌芽，为了扩大海外市场，欧洲人开始探寻新航路的开辟。新航路的开辟，是欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；19世纪70年代，欧美主要资本主义国家进行了第二次科技革命，美德两国走在其他国家的前列。经过第二次工业革命美国经济排在首位，此后美国成为权力的中心；东欧剧变、苏联解体，美苏两极格局结束，日本、中国、俄罗斯、欧盟等国家或国家集团群雄竟起，推动世界朝着多极化方向发展，故选项A符合题意；
B. 两次工业革命——美国南北战争——美日欧三足鼎立 ，不符合题意；
C. 资本主义民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战 ，不符合题意；
D. 英国、荷兰的殖民扩张——美国南北战争——两极格局彻底瓦解 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
8．19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，人类社会进入“电气时代”。下列科技发明产生于这一时期的是（　　）
①汽车 ②电灯 ③计算机网络 ④内燃机
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，人类社会进入“电气时代”，这一时期的科技发明成果有汽车、电灯、内燃机等，计算机网络属于第三次科技革命成果，故选项A符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对第二次工业革命成果的识记来分析题肢回答，这就是要准确记忆课本基础知识。
9．近代世界出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是（　　）
A．达尔文——《物种起源》 B．梵高——《战争与和平》
C．巴尔扎克——《人间喜剧》 D．列夫·托尔斯泰——《复活》
【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】荷兰的梵高是一位有世界影响的画家，代表作有《向日葵》、《夜间的咖啡馆》等。《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。《战争与和平》是列夫 托尔斯泰的作品。选项ACD均搭配正确，不符合题意，排除；
选项B搭配不正确，但符合题意。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记世界近代辉煌灿烂的科技文化的相关史实。
10．”随着第一次工业革命的开展，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。”由上述材料可知，第二次工业革命的特点是（　　）
A．主要资本主义国家出现了垄断组织
B．电力成为新的能源进入生产生活领域
C．世界各国都取得了跨越式的发展
D．科学研究同工业生产紧密结合
【答案】D
【知识点】第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干“随着第一次工业革命的开展，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始”可知，第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，科技成果迅速转化为生产力。故D符合题意；
主要资本主义国家出现了垄断组织是第二次工业革命的影响，不是特点，排除A；
题干材料与电力成为新的能源进入生产生活领域无关，排除B；世
界各国都取得了跨越式的发展不符合史实，排除C。
故答案为D。
【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．1829年，法国4万多市镇中有 1.4 万个没有学校，1833年，法国政府出于经济发展的需要提倡普及初等教育，到1847年，只有3 213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（　　）
A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展
C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾
【答案】B
【知识点】工业革命开始后的人口增长与大众教育
【解析】【分析】依据题干信息“ 1829年，法国4万多市镇中有 1.4 万个没有学校，1833年，法国政府出于经济发展的需要提倡普及初等教育，到1847年，只有3 213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万 ”，可以看出， 工业革命促进教育发展 ，故选项B符合题意；
A. 法国实现普及义务教育 ，题干中没有提及法国实现普及义务教育，不符合题意；
C. 教育进步触发启蒙运动 ，题干中没有提及教育进步触发启蒙运动 ，不符合题意；
D. 教育公平消除社会矛盾 ，题干中没有提及教育公平消除社会矛盾，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴提供信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
12．下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了（　　）
A．工业革命提高社会生产力水平 B．科学研究与工业生产紧密结合
C．工业革命带来严重的环境污染 D．石油开采与石油化工飞速发展
【答案】C
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1858年，英国已经基本完成工业革命，工业革命给伦敦的泰晤士河带来了严重的污染，使得泰晤士河充满了大量的传染病菌，给人民的身体健康带来严重威胁，故选项C符合题意；
A. 工业革命提高社会生产力水平 ，题干中没有显示出工业革命提高社会生产力水平，不符合题意；
B. 科学研究与工业生产紧密结合 ，题干中没有显示出科学研究与工业生产紧密结合，不符合题意；
D. 石油开采与石油化工飞速发展 ，题干中没有显示出石油开采与石油化工飞速发展，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息即图片，看懂图片含义，在紧贴题干信息即图片信息分析理解回答。
13．（2024·茶陵模拟）当时的法国正处于资本主义发展的社会转型时期。他将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的小说集“他”是（　　）
A．梵高 B．诺贝尔
C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰
【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据题干“当时的法国正处于资本主义发展的社会转型时期，他将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为‘人间喜剧’的小说集”结合所学知识创作“人间喜剧”的法国作家是巴尔扎克，C项正确；
梵高是著名的画家，排除A项；
诺贝尔是著名的化学家，排除B项；
列夫·托尔斯泰是俄国著名作家，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力，难度适中，考查学生对巴尔扎克相关知识的掌握。
14．（2024·茶陵模拟）《大国崛起》中说道：“瓦特驯服了地下之火。使之转化为机械能…爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力…”材料反映了两次工业革命（　　）
A．使用的主要能源不同 B．都源于工匠的实践经验
C．是科学与生产的结合 D．都从一个国家率先开始
【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据材料“瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力”可知，材料反映了两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同。第一次工业革命时期的主要动力是蒸汽机，使用的主要能源是煤炭，第二次工业革命的主要动力是电力及内燃机，A项正确；第一次工业革命源于工匠的实践经验，第二次是科学与生产的结合，排除BC项；
第一次工业革命从一个国家率先开始，第二次在多个国家进行，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对两次工业革命的认识。
15．（2022九上·顺德期末） 如图比较了三个年份英国城市人口与农村人口的比重变化。据此可知，这一时期的英国（　　）
A．人口总量在不断增加 B．城市数量增长快
C．农业产量呈下降趋势 D．城市化进程明显
【答案】D
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】通过图中信息可知，1750年到1870年英国城市人口比例不断上升，城市化进程加快。其原因是工业革命的进行，推动了城市化进程，D项正确；
题干信息得不出人口总量增长，排除A项；
题干说明的是城市人口增多，无法得出城市数量，排除B项；
题干强调的是城市化进程，得不出农业产量问题，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的识图能力，难度适中，考查学生对工业革命的认识。
16．（2023九下·电白开学考）1830年，英国正式启用第一条商业铁路，因为火车比马车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰，时间的不同、不精准，带来生产的混乱和社会生活的无序。于是，十年后铁路时刻表产生了。推动铁路时刻表产生的原因是（　　）
A．光荣革命的需要 B．工业革命的影响
C．宗教改革的推动 D．环境污染的影响
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“1840年”“火车”等信息可知，材料反映的是工业革命的影响工业革命极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”。
A项光荣革命的需要不是推动铁路时刻表产生的原因，光荣革命发生于1688年，与材料无关，不符合题意；
B项工业革命的影响是推动铁路时刻表产生的原因，符合题意；
C项宗教改革的推动不是推动铁路时刻表产生的原因，16世纪宗教改革与工业革命无关，不符合题意；
D项环境污染的影响不是推动铁路时刻表产生的原因，环境污染是工业革命的负面影响，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的材料分析能力和调用所学知识解决问题的能力，理解并识记火车与铁路发展的历程。
17．（2023九下·电白开学考）早期的工厂基本上都用水作动力，受到地理位置和季节的限制。使工厂可以设在远离河流的地方，传统手工工场逐渐被大工厂取代的条件是（　　）
A．爱迪生发明了耐用的碳丝灯泡
B．哈格里夫斯发明了纺纱机
C．瓦特蒸汽机提供有效便捷的动力
D．内燃机作为动力机器的使用
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】19世纪上半叶，瓦特改良的蒸汽机为工作机提供了稳定动力，得到广泛使用，英国传统的手工工场基本上被大工厂取代，英国率先完成工业革命，所以使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件是瓦特蒸汽机提供了有效便捷的动力。
A项爱迪生发明了耐用的碳丝灯泡不是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，不符合题意；
B项哈格里夫斯发明了纺纱机不是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，不符合题意；
C项瓦特蒸汽机提供有效便捷的动力是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，符合题意；
D项内燃机作为动力机器的使用不是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识及对材料的解读能力。
18．（2023九上·和平期末）据统计，1851-1871年英国女性在商业、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达45.68%。1851-1911年女性职员占职员的比例从2%增加到20%。材料表明（　　）
A．英国实现了男女政治权利平等 B．妇女在就业竞争中占优势
C．工业革命促进了妇女角色转变 D．妇女参政意识普遍增强
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干可知，工业革命后，英国女性作为主要劳动力参与社会经济，推动了英国社会就业结构的变化。A项英国实现了男女政治权利平等题干材料不能反映，不符合题意；
B项妇女在就业竞争中占优势理解错误，题干不能体现女性的行业优势，不符合题意；
C项，符合题意；
D项妇女参政意识普遍增强理解错误，题干未体现妇女参政意识，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查英国工业革命及学生准确解读历史材料的能力，结合掌握英国工业革命对英国社会经济结构的影响进行分析解答。
19．（2023九上·和平期末）1851年，英国举办了第一次世界博览会，耗资八万英镑修建了钢铁——玻璃结构的巨大展览厅“水晶宫”，向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果。该博览会举办的背景是（　　）
A．通过了《权利法案》 B．开始第一次工业革命
C．完成工业革命 D．完成第二次工业革命
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】1851年英国能首先举办世博会的政治原因是英国最早建立资产阶级政权，最早确立了君主立宪制的资产阶级统治，经济原因是英国最早完成了工业革命，促进了经济的迅速发展。
A项通过了《权利法案》所指1689年，不符合题意；
B项开始第一次工业革命是在1765年，不符合题意；
C项完成工业革是该博览会举办的背景命，符合题意；
D项完成第二次工业革命错误，第二次工业革命开始于9世纪六七十年代，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握工业革命的知识。
20．（2023九上·株洲期末）“今天是星期天，清晨起来，我一边听着老式的①留声机，一边用②洗衣机洗着衣服，天气很热，③电风扇带来的习习凉风，使我清凉了不少，远处④火车的轰鸣声偶尔响过，思乡之情油然而生。”在某学生写的这篇日记中，属于第二次工业革命成果的有：（　　）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】火车是第一次工业革命的成果，不符合题意，据此可排除含④远处火车的轰鸣声偶尔响过，思乡之情油然而生的选项。
A项①②③属于第二次工业革命的成果，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的成果及学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用第二次工业革命的重要发明。
二、材料分析题
21．（2024九下·乐昌开学考）城市化进程代表着人类文明的进步，在历史发展中也呈现出时代性和多样性。九年级同学以“城市化与城市治理”为主题展开探究活动。
材料一 马克思指出：“在1847年到1864年间，仅仅由于害怕那些对‘上流人士’也决不留情的传染病，议会就制定了不下十项卫生警察法令；在某些城市，如利物浦、格拉斯哥等地，吓破了胆的资产阶级还通过他们的市政当局进行干涉。不过，西蒙医生在1865年的报告中仍然大声疾呼‘一般说来，这些灾祸在英国还没有控制住’。”
——摘编自高德步《英国工业革命时期的“城市病”及其初步治理》
材料二 美国城市化的历史进程
年代 2500人以上的城市数目 总人口（百万人） 城市人口比例（%）
1690 4 0.21 8.3
1790 24 3.9 5.1
1880 939 50.2 28.2
1920 2722 105.7 51.2
1960 18088 178.5 64.7
——《简述美国城市化的发展历程》
材料三 1855年伦敦开始了下水道现代化工程，到1875年全部完工。在（19世纪）40年代，公共卫生运动在美、法、德等国获得支持；到了（19世纪）60年代，自来水和地下排污系统已经在欧洲各城市初步形成。随着社会总的物质生活水平的提高和医学的进步，人们的健康状况开始得到改善。……2009年，来自193个国家的代表聚集在丹麦的哥本哈根，更新了《京都议定书》，规定了更严格的（二氧化碳）排放限制。
——摘编自吴于隆齐世荣主编《世界史·近代史编》
（1）根据材料一，指出英国城市化过程中出现了什么问题？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出近代以来美国城市化发展增幅最大的时期和原因。
（3）依据材料三，概括西方国家针对城市化问题的对策。
【答案】（1）问题：造成传染病的流行，危害人民群众的健康
（2）时期：19世纪后期到20世纪。原因：第二次工业革命的推动，加速了城市化进程。
（3）对策：开展公共卫生运动；建设自来水和地下排污系统；更新《京都议定书》，规定更严格的（二氧化碳）排放限制建议：加强生态环境保护；增加公共设施投入等。
【知识点】工业革命开始后的人口增长与大众教育；工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】（1）问题：根据材料一“在1847年到1864年间， 仅仅由于害怕那些对‘上流人士’ 也决不留情的传染病，议会就制定了不下十项卫生警察法令……”可知， 英国城市化过程中出现的问题是造成传染病的流行，危害人民群众的健康。
（2）时期：依据材料二美国城市化的历史进程表格，可知，近代以来美国城市化发展增幅最大的时期是1880-1960年，由此可见是19世纪后期到20世纪。
原因：依据材料二美国城市化的历史进程表格以及所学知识，可知原因是19世纪70年代以来第二次工业革命的推动，加速了城市化进程。
（3）对策：依据材料三“……在（19世纪）40年代，公共卫生运动在美、法、德等国获得支持”“到了（19世纪）60年代，自来水和地下排污系统已经在欧洲各城市初步形成”“……2009年，来自193个国家的代表聚集在丹麦的哥本哈根，更新了《京都议定书》，规定了更严格的（二氧化碳）排放限制”可知，西方国家针对城市化问题的对策有：开展公共卫生运动；建设自来水和地下排污系统；更新 《京都议定书》，规定更严格的(二氧化碳)排放限制。
故答案为：
（1）问题：造成传染病的流行，危害人民群众的健康。
（2）时期：19世纪后期到20世纪。原因：第二次工业革命推动，加速了城市化进程
（3）对策：开展公共卫生运动；建设自来水和地下排污系统；更新《京都议定书》，规定更严格的（二氧化碳）排放限制建议：加强生态环境保护；增加公共设施投入等。
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
22．（2023·汕尾模拟）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
--斯塔夫 里 阿诺斯《全球通史》
材料二 英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）
1760年 1800年 1830年 1870年
蒸汽机 5 35 160 2060
水车 70 120 160 230
--摘自【英】罗伯特 艾伦《近代英国工业革命揭秘》
材料三 大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。
--霍布斯鲍姆《革命的年代》
请回答：
（1）根据材料一，概括指出该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素是哪些？
（2）根据材料二，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么？
（3）工业革命开始的标志是什么？为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？
【答案】（1）市场、资金、劳动力。
（2）装机容量逐渐增加，工业革命的开展。
（3）1765年，哈格里夫斯发明珍妮机。瓦特改进蒸汽。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）根据题干材料一内容“（英国拥有）很大的、不断扩大的市场…英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，…由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力…贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作．”从中可以概括出市场、资金、劳动力是工业革命的爆发首先需要满足的三项因素．
（2）观察材料二《英国固定式动力源装机容量统计表》内容，可以发现英国固定式动力源装机容量装机容量逐渐增加，结合所学可知，工业革命中蒸汽机的发明和普遍应用，彻底改变了人类生产和生活的面貌．
（3）哈格里夫斯在1765年成功的制造出能同时纺出多根棉纱的纺纱车，大大提高了纺纱效率．他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为珍妮机．珍妮机成为近代真正意义上的机器，标志着工业革命的开始.18世纪80年代，瓦特完成了对蒸汽机的改进，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代--蒸汽时代．
【点评】本题考查学生对工业革命相关知识的掌握，重点识记工业革命的内容与影响。
1 / 12024年中考历史二轮专题复习集训（21）世界科技与思想文化
一、选择题
1．（2021九上·磴口期末）在1876年费城国际博览会上，英国展出的是最新蒸汽机车，美国展出了大功率电动机和发电机，德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明（　　）
A．英国科技创新已落后美德 B．第二次工业革命完成
C．美国已成为世界经济中心 D．德国致力于军备竞赛
2．（2024九上·期末）19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化与伦理》。这说明进化论（　　）
A．打破了上帝造物的神创论 B．成为欧洲自然科学的绝对权威
C．对社会科学领域影响广泛 D．为工业革命发展提供理论支撑
3．（2024九下·乐昌开学考）19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国开设政府资助的中等学校。这说明工业革命（　　）
A．促进了人口增长 B．加剧城市环境的恶化
C．激化了社会矛盾 D．推动大众教育的发展
4．（2024九下·兴宁开学考）近代自然科学的产生与发展，开辟了理性辩证地看待客观世界的方法，从而为理性主义奠定了基础，进而推动了启蒙运动的产生。下列能证明这一观点的是（　　）
A．亚里士多德的逻辑学 B．牛顿的经典力学体系
C．达尔文的生物进化论 D．马克思的科学社会主义
5．（2024九下·德庆月考）19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基础教育成为强迫性的公民义务。1870年到1900年，德国的文盲率从2%降低到0%，意大利的文盲率从59%降到33%。当时发展基础教育主要是为了（　　）
A．适应工业化发展需要 B．推动民主政治的发展
C．培养国民的人权意识 D．推动科学事业的进步
6．（2023·汕尾模拟）19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”（如图）。他们每早挨家挨户拜访客户，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业出现的主要原因是（　　）
A．阶级矛盾日趋尖锐 B．现代工厂制度确立
C．人们时间观念增强 D．城市化进程的加快
7．（2022·深圳模拟）《后美国世纪》：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代历史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。导致三次权力转变的因素分别是（　　）
A．新航路开辟——第二次科技革命——东欧剧变、苏联解体
B．两次工业革命——美国南北战争——美日欧三足鼎立
C．资本主义民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战
D．英国、荷兰的殖民扩张——美国南北战争——两极格局彻底瓦解
8．19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，人类社会进入“电气时代”。下列科技发明产生于这一时期的是（　　）
①汽车 ②电灯 ③计算机网络 ④内燃机
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
9．近代世界出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是（　　）
A．达尔文——《物种起源》 B．梵高——《战争与和平》
C．巴尔扎克——《人间喜剧》 D．列夫·托尔斯泰——《复活》
10．”随着第一次工业革命的开展，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。”由上述材料可知，第二次工业革命的特点是（　　）
A．主要资本主义国家出现了垄断组织
B．电力成为新的能源进入生产生活领域
C．世界各国都取得了跨越式的发展
D．科学研究同工业生产紧密结合
11．1829年，法国4万多市镇中有 1.4 万个没有学校，1833年，法国政府出于经济发展的需要提倡普及初等教育，到1847年，只有3 213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（　　）
A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展
C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾
12．下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了（　　）
A．工业革命提高社会生产力水平 B．科学研究与工业生产紧密结合
C．工业革命带来严重的环境污染 D．石油开采与石油化工飞速发展
13．（2024·茶陵模拟）当时的法国正处于资本主义发展的社会转型时期。他将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的小说集“他”是（　　）
A．梵高 B．诺贝尔
C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰
14．（2024·茶陵模拟）《大国崛起》中说道：“瓦特驯服了地下之火。使之转化为机械能…爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力…”材料反映了两次工业革命（　　）
A．使用的主要能源不同 B．都源于工匠的实践经验
C．是科学与生产的结合 D．都从一个国家率先开始
15．（2022九上·顺德期末） 如图比较了三个年份英国城市人口与农村人口的比重变化。据此可知，这一时期的英国（　　）
A．人口总量在不断增加 B．城市数量增长快
C．农业产量呈下降趋势 D．城市化进程明显
16．（2023九下·电白开学考）1830年，英国正式启用第一条商业铁路，因为火车比马车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰，时间的不同、不精准，带来生产的混乱和社会生活的无序。于是，十年后铁路时刻表产生了。推动铁路时刻表产生的原因是（　　）
A．光荣革命的需要 B．工业革命的影响
C．宗教改革的推动 D．环境污染的影响
17．（2023九下·电白开学考）早期的工厂基本上都用水作动力，受到地理位置和季节的限制。使工厂可以设在远离河流的地方，传统手工工场逐渐被大工厂取代的条件是（　　）
A．爱迪生发明了耐用的碳丝灯泡
B．哈格里夫斯发明了纺纱机
C．瓦特蒸汽机提供有效便捷的动力
D．内燃机作为动力机器的使用
18．（2023九上·和平期末）据统计，1851-1871年英国女性在商业、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达45.68%。1851-1911年女性职员占职员的比例从2%增加到20%。材料表明（　　）
A．英国实现了男女政治权利平等 B．妇女在就业竞争中占优势
C．工业革命促进了妇女角色转变 D．妇女参政意识普遍增强
19．（2023九上·和平期末）1851年，英国举办了第一次世界博览会，耗资八万英镑修建了钢铁——玻璃结构的巨大展览厅“水晶宫”，向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果。该博览会举办的背景是（　　）
A．通过了《权利法案》 B．开始第一次工业革命
C．完成工业革命 D．完成第二次工业革命
20．（2023九上·株洲期末）“今天是星期天，清晨起来，我一边听着老式的①留声机，一边用②洗衣机洗着衣服，天气很热，③电风扇带来的习习凉风，使我清凉了不少，远处④火车的轰鸣声偶尔响过，思乡之情油然而生。”在某学生写的这篇日记中，属于第二次工业革命成果的有：（　　）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
二、材料分析题
21．（2024九下·乐昌开学考）城市化进程代表着人类文明的进步，在历史发展中也呈现出时代性和多样性。九年级同学以“城市化与城市治理”为主题展开探究活动。
材料一 马克思指出：“在1847年到1864年间，仅仅由于害怕那些对‘上流人士’也决不留情的传染病，议会就制定了不下十项卫生警察法令；在某些城市，如利物浦、格拉斯哥等地，吓破了胆的资产阶级还通过他们的市政当局进行干涉。不过，西蒙医生在1865年的报告中仍然大声疾呼‘一般说来，这些灾祸在英国还没有控制住’。”
——摘编自高德步《英国工业革命时期的“城市病”及其初步治理》
材料二 美国城市化的历史进程
年代 2500人以上的城市数目 总人口（百万人） 城市人口比例（%）
1690 4 0.21 8.3
1790 24 3.9 5.1
1880 939 50.2 28.2
1920 2722 105.7 51.2
1960 18088 178.5 64.7
——《简述美国城市化的发展历程》
材料三 1855年伦敦开始了下水道现代化工程，到1875年全部完工。在（19世纪）40年代，公共卫生运动在美、法、德等国获得支持；到了（19世纪）60年代，自来水和地下排污系统已经在欧洲各城市初步形成。随着社会总的物质生活水平的提高和医学的进步，人们的健康状况开始得到改善。……2009年，来自193个国家的代表聚集在丹麦的哥本哈根，更新了《京都议定书》，规定了更严格的（二氧化碳）排放限制。
——摘编自吴于隆齐世荣主编《世界史·近代史编》
（1）根据材料一，指出英国城市化过程中出现了什么问题？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出近代以来美国城市化发展增幅最大的时期和原因。
（3）依据材料三，概括西方国家针对城市化问题的对策。
22．（2023·汕尾模拟）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
--斯塔夫 里 阿诺斯《全球通史》
材料二 英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）
1760年 1800年 1830年 1870年
蒸汽机 5 35 160 2060
水车 70 120 160 230
--摘自【英】罗伯特 艾伦《近代英国工业革命揭秘》
材料三 大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。
--霍布斯鲍姆《革命的年代》
请回答：
（1）根据材料一，概括指出该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素是哪些？
（2）根据材料二，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么？
（3）工业革命开始的标志是什么？为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】蒸汽机车是第一次工业革命的产物，电动机和发电机是第二次工业革命的产物，而德国也展出了精密机床，这都说明英国在科技创新方面已经落后于美德，故答案选A；
第二次工业革命到20世纪初才完成，排除B；
题意还无法说明美国成为世界经济中心，排除C；
德国展出加工枪炮的精密机床不代表德国致力于军备竞赛，排除D。
故答案为： A.
【点评】本题考查第二次工业革命的特点及其影响。解答此类题时，要紧扣题干内容，结合所学逐一分析选项内容，排除说法错误、片面或与题干无关的选项即可。
2．【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据题干材料“19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用‘适者生存’来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化与伦理》”可知，达尔文的进化论在哲学、生物学领域都产生了广泛影响，C项正确；
“打破了上帝创造万物”的神创论与题干无关，排除A项；
材料没有体现进化论成为欧洲自然科学的绝对权威，排除B项；
材料阐述的是进化论在社会科学领域产生了广泛的影响，没有体现进化论为工业革命发展提供理论支撑，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对达尔文进化论的认识。
3．【答案】D
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。结合题干材料可知，工业革命推动大众教育的发展，D项正确；
题干材料没有涉及“人口增长”和“城市环境的恶化”，排除AB项；
题干材料不能说明工业革命激化了社会矛盾，排除C项。
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记工业革命的内容的相关史实。
4．【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他建立了完整的力学体系，对近代自然科学的发展影响最大。这开辟了理性辩证地看待客观世界的方法，从而为理性主义奠定了基础，进而推动了启蒙运动的产生。B项正确；
亚里士多德的逻辑学不属于近代自然科学，排除A项；
达尔文的生物进化论与题干内容无关，排除C项；
马克思的科学社会主义不属于近代自然科学，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记牛顿的经典力学体系的相关史实。
5．【答案】A
【知识点】工业革命开始后的人口增长与大众教育
【解析】【分析】据材料“19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基础教育成为强迫性的公民义务……”，结合所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，故选A项。
19世纪，欧洲各国发展基础教育是为了适应工业化发展的需要，并不是为了推动民主政治的发展，排除B项。
19世纪，为适应工业化发展的需要，欧洲各国大力发展基础教育，培养国民的人权意识并非是其初初衷，排除C项。
发展基础教育主要是提供国民的素质，与推动科学事业的进步没有直接联系，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以欧洲基础教育为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干材料“19世纪，英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的叫醒工。他们每早挨家挨户拜访顾客，用短棍敲或长杆敲窗，或者射豆子的办法。直到把客户叫醒为止”并结合所学知识可知，这一时期处于工业革命时期，因为当时英国的现代工厂制度的确立，需要准确的开工时间，出现“叫醒工”这一职业，B项正确；
“叫醒工”这一职业出现的主要原因与阶级矛盾日趋尖锐无关，排除A项；
“叫醒工”这一职业出现为了让人们能准时上班，因此人们时间观念增强不是“叫醒工“这一职业出现主要原因，排除C项；
“叫醒工“这一职业出现与城市化进程的加快无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记第一次工业革命的相关内容，理解英国确立现代工厂制度的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
7．【答案】A
【知识点】新航路的开辟；第二次工业革命的特点及影响；东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】A.依据材料“第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速”“第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导”“我们目前正在经历的则是现代历史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代”。结合课本所学可知，15世纪欧洲商品经济发展，资本主义萌芽，为了扩大海外市场，欧洲人开始探寻新航路的开辟。新航路的开辟，是欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；19世纪70年代，欧美主要资本主义国家进行了第二次科技革命，美德两国走在其他国家的前列。经过第二次工业革命美国经济排在首位，此后美国成为权力的中心；东欧剧变、苏联解体，美苏两极格局结束，日本、中国、俄罗斯、欧盟等国家或国家集团群雄竟起，推动世界朝着多极化方向发展，故选项A符合题意；
B. 两次工业革命——美国南北战争——美日欧三足鼎立 ，不符合题意；
C. 资本主义民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战 ，不符合题意；
D. 英国、荷兰的殖民扩张——美国南北战争——两极格局彻底瓦解 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
8．【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，人类社会进入“电气时代”，这一时期的科技发明成果有汽车、电灯、内燃机等，计算机网络属于第三次科技革命成果，故选项A符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对第二次工业革命成果的识记来分析题肢回答，这就是要准确记忆课本基础知识。
9．【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】荷兰的梵高是一位有世界影响的画家，代表作有《向日葵》、《夜间的咖啡馆》等。《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。《战争与和平》是列夫 托尔斯泰的作品。选项ACD均搭配正确，不符合题意，排除；
选项B搭配不正确，但符合题意。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记世界近代辉煌灿烂的科技文化的相关史实。
10．【答案】D
【知识点】第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干“随着第一次工业革命的开展，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始”可知，第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，科技成果迅速转化为生产力。故D符合题意；
主要资本主义国家出现了垄断组织是第二次工业革命的影响，不是特点，排除A；
题干材料与电力成为新的能源进入生产生活领域无关，排除B；世
界各国都取得了跨越式的发展不符合史实，排除C。
故答案为D。
【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】B
【知识点】工业革命开始后的人口增长与大众教育
【解析】【分析】依据题干信息“ 1829年，法国4万多市镇中有 1.4 万个没有学校，1833年，法国政府出于经济发展的需要提倡普及初等教育，到1847年，只有3 213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万 ”，可以看出， 工业革命促进教育发展 ，故选项B符合题意；
A. 法国实现普及义务教育 ，题干中没有提及法国实现普及义务教育，不符合题意；
C. 教育进步触发启蒙运动 ，题干中没有提及教育进步触发启蒙运动 ，不符合题意；
D. 教育公平消除社会矛盾 ，题干中没有提及教育公平消除社会矛盾，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴提供信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
12．【答案】C
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1858年，英国已经基本完成工业革命，工业革命给伦敦的泰晤士河带来了严重的污染，使得泰晤士河充满了大量的传染病菌，给人民的身体健康带来严重威胁，故选项C符合题意；
A. 工业革命提高社会生产力水平 ，题干中没有显示出工业革命提高社会生产力水平，不符合题意；
B. 科学研究与工业生产紧密结合 ，题干中没有显示出科学研究与工业生产紧密结合，不符合题意；
D. 石油开采与石油化工飞速发展 ，题干中没有显示出石油开采与石油化工飞速发展，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息即图片，看懂图片含义，在紧贴题干信息即图片信息分析理解回答。
13．【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】根据题干“当时的法国正处于资本主义发展的社会转型时期，他将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为‘人间喜剧’的小说集”结合所学知识创作“人间喜剧”的法国作家是巴尔扎克，C项正确；
梵高是著名的画家，排除A项；
诺贝尔是著名的化学家，排除B项；
列夫·托尔斯泰是俄国著名作家，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力，难度适中，考查学生对巴尔扎克相关知识的掌握。
14．【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据材料“瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力”可知，材料反映了两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同。第一次工业革命时期的主要动力是蒸汽机，使用的主要能源是煤炭，第二次工业革命的主要动力是电力及内燃机，A项正确；第一次工业革命源于工匠的实践经验，第二次是科学与生产的结合，排除BC项；
第一次工业革命从一个国家率先开始，第二次在多个国家进行，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对两次工业革命的认识。
15．【答案】D
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】通过图中信息可知，1750年到1870年英国城市人口比例不断上升，城市化进程加快。其原因是工业革命的进行，推动了城市化进程，D项正确；
题干信息得不出人口总量增长，排除A项；
题干说明的是城市人口增多，无法得出城市数量，排除B项；
题干强调的是城市化进程，得不出农业产量问题，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的识图能力，难度适中，考查学生对工业革命的认识。
16．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“1840年”“火车”等信息可知，材料反映的是工业革命的影响工业革命极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”。
A项光荣革命的需要不是推动铁路时刻表产生的原因，光荣革命发生于1688年，与材料无关，不符合题意；
B项工业革命的影响是推动铁路时刻表产生的原因，符合题意；
C项宗教改革的推动不是推动铁路时刻表产生的原因，16世纪宗教改革与工业革命无关，不符合题意；
D项环境污染的影响不是推动铁路时刻表产生的原因，环境污染是工业革命的负面影响，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的材料分析能力和调用所学知识解决问题的能力，理解并识记火车与铁路发展的历程。
17．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】19世纪上半叶，瓦特改良的蒸汽机为工作机提供了稳定动力，得到广泛使用，英国传统的手工工场基本上被大工厂取代，英国率先完成工业革命，所以使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件是瓦特蒸汽机提供了有效便捷的动力。
A项爱迪生发明了耐用的碳丝灯泡不是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，不符合题意；
B项哈格里夫斯发明了纺纱机不是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，不符合题意；
C项瓦特蒸汽机提供有效便捷的动力是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，符合题意；
D项内燃机作为动力机器的使用不是使工厂可以设在远离河流的地方，且传统手工工厂逐渐被大工厂取代的条件，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识及对材料的解读能力。
18．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据题干可知，工业革命后，英国女性作为主要劳动力参与社会经济，推动了英国社会就业结构的变化。A项英国实现了男女政治权利平等题干材料不能反映，不符合题意；
B项妇女在就业竞争中占优势理解错误，题干不能体现女性的行业优势，不符合题意；
C项，符合题意；
D项妇女参政意识普遍增强理解错误，题干未体现妇女参政意识，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查英国工业革命及学生准确解读历史材料的能力，结合掌握英国工业革命对英国社会经济结构的影响进行分析解答。
19．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】1851年英国能首先举办世博会的政治原因是英国最早建立资产阶级政权，最早确立了君主立宪制的资产阶级统治，经济原因是英国最早完成了工业革命，促进了经济的迅速发展。
A项通过了《权利法案》所指1689年，不符合题意；
B项开始第一次工业革命是在1765年，不符合题意；
C项完成工业革是该博览会举办的背景命，符合题意；
D项完成第二次工业革命错误，第二次工业革命开始于9世纪六七十年代，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握工业革命的知识。
20．【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】火车是第一次工业革命的成果，不符合题意，据此可排除含④远处火车的轰鸣声偶尔响过，思乡之情油然而生的选项。
A项①②③属于第二次工业革命的成果，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的成果及学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用第二次工业革命的重要发明。
21．【答案】（1）问题：造成传染病的流行，危害人民群众的健康
（2）时期：19世纪后期到20世纪。原因：第二次工业革命的推动，加速了城市化进程。
（3）对策：开展公共卫生运动；建设自来水和地下排污系统；更新《京都议定书》，规定更严格的（二氧化碳）排放限制建议：加强生态环境保护；增加公共设施投入等。
【知识点】工业革命开始后的人口增长与大众教育；工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】（1）问题：根据材料一“在1847年到1864年间， 仅仅由于害怕那些对‘上流人士’ 也决不留情的传染病，议会就制定了不下十项卫生警察法令……”可知， 英国城市化过程中出现的问题是造成传染病的流行，危害人民群众的健康。
（2）时期：依据材料二美国城市化的历史进程表格，可知，近代以来美国城市化发展增幅最大的时期是1880-1960年，由此可见是19世纪后期到20世纪。
原因：依据材料二美国城市化的历史进程表格以及所学知识，可知原因是19世纪70年代以来第二次工业革命的推动，加速了城市化进程。
（3）对策：依据材料三“……在（19世纪）40年代，公共卫生运动在美、法、德等国获得支持”“到了（19世纪）60年代，自来水和地下排污系统已经在欧洲各城市初步形成”“……2009年，来自193个国家的代表聚集在丹麦的哥本哈根，更新了《京都议定书》，规定了更严格的（二氧化碳）排放限制”可知，西方国家针对城市化问题的对策有：开展公共卫生运动；建设自来水和地下排污系统；更新 《京都议定书》，规定更严格的(二氧化碳)排放限制。
故答案为：
（1）问题：造成传染病的流行，危害人民群众的健康。
（2）时期：19世纪后期到20世纪。原因：第二次工业革命推动，加速了城市化进程
（3）对策：开展公共卫生运动；建设自来水和地下排污系统；更新《京都议定书》，规定更严格的（二氧化碳）排放限制建议：加强生态环境保护；增加公共设施投入等。
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
22．【答案】（1）市场、资金、劳动力。
（2）装机容量逐渐增加，工业革命的开展。
（3）1765年，哈格里夫斯发明珍妮机。瓦特改进蒸汽。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）根据题干材料一内容“（英国拥有）很大的、不断扩大的市场…英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，…由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力…贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作．”从中可以概括出市场、资金、劳动力是工业革命的爆发首先需要满足的三项因素．
（2）观察材料二《英国固定式动力源装机容量统计表》内容，可以发现英国固定式动力源装机容量装机容量逐渐增加，结合所学可知，工业革命中蒸汽机的发明和普遍应用，彻底改变了人类生产和生活的面貌．
（3）哈格里夫斯在1765年成功的制造出能同时纺出多根棉纱的纺纱车，大大提高了纺纱效率．他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为珍妮机．珍妮机成为近代真正意义上的机器，标志着工业革命的开始.18世纪80年代，瓦特完成了对蒸汽机的改进，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代--蒸汽时代．
【点评】本题考查学生对工业革命相关知识的掌握，重点识记工业革命的内容与影响。
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