资源简介

(共43张PPT)
新民主主义革命的开始
03 网络构建 02 阶段特征
模块二 中国近代史
易混易错
知识拓展
核心素养
得分速记
考向预测
（争取民族独立、人民解放的历程）
05
梳理预测
01
命题趋势
04
时空线索
历
史
【技巧 ·得分速记】
【提升 ·考向预测】
考向01 马克思主义的传播（命题角度：思想
准备）
考向02 中国共产党成立（命题角度：红色基
因/革命精神）
考向03 中共二大、全国工人运动的高涨（命
题角度：红色基因/革命精神/党的领 导/工人运动）
【技巧 ·得分速记】
【提升 ·考向预测】
考向 五四运动（命题角度：革命精神/人 民的力量）
考点二 五四运动
【夯基 ·知识梳理】
知识点一 五四运动的背景
知识点二 五四运动
马克思主义的传播
中国共产党诞生
中共二大、全国工人运动的高涨
考点三 马克思主义的传播 中国共产党诞生
【夯基 ·知识梳理】
考向 新文化运动（命题角度：思想解放/
知识分子担当）
【夯基 ·知识梳理】
知识点 新文化运动
【技巧 ·得分速记】 【提升 ·考向预测】
C O N T E N T S
考点一 新文化运动
知识点一
知识点二 知识点三
目录索引
梳理预测
考点要求 课标要求
命题趋势
新文化运动 了解新文化运动的基本内 容，知道陈独秀、李大钊、 胡适、鲁迅等新文化运动的 代表人物，认识新文化运动 在中国近代思想解放运动中 的地位和作用。
考点一，新文化运动，命题角度——思想解放/知识分子担当，是重要 的考向。 考查的命题点：新文化运动的背景、标志、口号、阵地、领 导阶级、学习层面、主要内容、代表人物、历史地位、作用及评价；
考查侧重于新文化运动成就与影响。命题形式多样，且与洋务运动、
戊戌变法、辛亥革命等事件进行整合全方位考查中国近代化的历程、
特点、影响等，本考向应作为重点复习对象。 考点二， 五四运动，命 题角度： 革命精神/人民的力量，是重要的考向。 考查的命题点有：五 四运动的导火线、目标、口号、爆发、扩大、结果、性质、特点、意 义以及五四精神，知道五四精神的具体内涵，涵养家国情怀；五四运 动的考查侧重于新民主主义革命的开始、工人阶级登上历史舞台，中 国革命进入新的阶段，且与新文化运动、中国共产党诞生相联系。 考 点三， 中国共产党诞生，命题角度： 红色基因/革命精神，是重要的考 向。 考查的命题点有：马克思主义的传播（命题角度：思想准备），
主要突出李大钊的宣传活动以及俄国十月革命对中国的影响；中国共 产党成立，主要考查诞生的标志、意义；中共二大、全国工人运动的 高涨（命题角度：红色基因/革命精神/党的领导/工人运动），不是高 频考点，注意区别一大与二大的党的奋斗目标不同之处。常结合教材 内容重点考查。
五四运动 通过了解五四运动的基本史 事，理解五四精神的内涵， 认识五四运动是中国新民主 主义革命的开端; 中国共产党 诞生 通过了解陈独秀、李大钊传 播马克思主义和中国共产党 第一次全国代表大会的召开 等史事，认识中国共产党成 立的历史意义，理解伟大建 党精神。
新文化运动为新民主主义革命的到来创造了条件。五四运动是中国由旧 民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。中国共产党的诞生使中国 革命的面貌焕然一新，全国工人运动蓬勃发展。
一战期间 ， 民族工业出现了“短暂的春天”。 一战结束后 ， 民族资本
主义发展受到打击。
新文化运动弘扬民主科学，推动思想的解放。五四运动前后马克思主义 得到广泛传播。
面对北洋军阀统治下混乱的政治局面 ，一部分先进知识分子认识到： 仅有政治制度的革新不足以救中国，
必须进行文化变革才能挽救民族危亡。 1915年开始 ， 陈独秀等先进知识分子以《新青年》和北京大学为主要阵 地 ，在全国掀起了一场思想文化领域的革新运动——新文化运动 ，推动了思想的解放。 1919年 ， 中国在巴黎和 会上的外交失败 ， 引发了一场彻底反帝反封建的爱国革命运动——五四运动 ， 中国工人阶级开始登上历史舞
台 ， 中国旧民主主义革命结束 ，新民主主义革命开始。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播 ，促进了马克思 主义同中国工人运动的结合 ，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 1921年7月 ， 中国共产党诞生 ， 中 国革命的面貌焕然一新。
经济方面
思想文化 方面
政治方面
年）
专题10 新民主主义革命的开始（时间段： 1915—1923
时间 1915年 学习层面
思想文化
阶级 人物 先进 知识 分子 陈独秀 首先提出民主与科学两大口号；发表《文学革命论》 胡适 发表《文学改良诌议》，主张白话文 鲁迅 发表《狂人日记》 开始 标志 陈独秀在上海创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 一文。 (从第二卷起改名为《新青年》)
1.洋务运动开启了中国经济近代化；戊戌变法开启了中国政治近代化；新文化运动开启了中国思想文化近代化。
2.陈独秀是新文化运动的发起者；李大钊最早系统宣传马克思主义。
3.新文化运动包含了思想革命和文学革命两方面的内容。
【课标】了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动 的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
新文化运动是辛亥革 命在思想领域的延续
考点一 新文化运动
知识点 新文化运动
易错易混
主阵地
《新青年》和北京大学
口号
民主、科学(“德先生 ”与“赛先生”)
内容
前期-抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；抨击旧文学，提 倡新文学
后期-传播马克思主义
性质
资产阶级性质的思想解放运动
作用
(1)动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民 主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫 的作用;
(2)促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒，为马克思主义 在中国的传播创造了条件
局限性
(1)对中西方文化的绝对否定与肯定
(2)没有把新文化运动同广大人民群众相结合
启示
对待传统文化要批判地继承和学习，不断创新，推动社会发展
三次思想解放潮流
戊戌变法：思想启蒙
辛亥革命： 民主共和观念 深入人心
新文化运动： 解放思想， 马克思主义传播
俄国
十月革命的
知识点 新文化运动
胜利
以我为主，为我所用；辩证取舍，择善而从。（取其精华、去其糟粕）（古为今用、洋 为中用，批判、继承、改造、创新，与时俱进）
2．如何看待新文化运动中曾提出的“打倒孔家店”的口号？
袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实后，为了加强其专制独裁统治，恢复帝制，在文化领 域掀起了尊孔复古的逆流。新文化运动时期，激进的民主主义者提出“打倒孔家店”的 口号，反对袁世凯的专制独裁统治，具有进步意义。但这个口号全面否定了中国的传统 文化，带有一定的片面性。我们对待传统文化要取其精华，去其糟粕。
1. 《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。
2.新文化运动在促进思想解放方面有着不可抹杀的历史功绩,但不可否认的是,它也存在着对东西方文化绝
对否定和绝对肯定的倾向。
1.我们应该如何对待传统文化？
易错易混
知识拓展
（1）新思想： 宣传西方的民主、科学。
（2）新内容： 提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
（3）新领导： 新文化运动的领导者是资产阶级激进派。
（4）新基础： 中国民族资本主义的进一步发展为其奠定了经济基础。
（5）新成果： 动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为向新民主主义革命
转变奠定了思想基础。
“ 《新青年》杂志代表和创造了一个新的时代。 ”“新的时代”是指民主科学时代。
3.近代中国社会的“新
”
4.新文化运动的“新 ”的表现。
知识拓展
是一次失败的封建统治者 的自救运动
是一次资产阶级自上而下 的改良运动
是一次反帝反封建的资 产阶级民主革命
是我国历史上一次空前的 思想解放运动
维护清朝统治
建立君主立宪制
追求民主共和，建 立资产阶级共和国
追求民主和科学 改造国民性
地主阶级洋务派 （李鸿章）
资产阶级维新派
（康有为）
资产阶级革命派
（孙中山）
激进的资产阶级 知识分子
（陈独秀）
中国近代化四次探索比较-不同点
从技术到 制度到思 想，由表 及里，由 浅入深， 层层递进
自强 求富
变法 图强
三民 主义
民主 科学
洋务 运动
戊戌 变法
辛亥 革命
新文 化运 动
器物
政治 制度
政治 制度
思想 文化
知识拓展
纵横比较
学习 层面
运动 名称
思想 主张
领导阶级
性质
特点
目的
5.
—
运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命
新文化运动
背景 民族危机不断加深 目的 救亡图存，摆脱民族危机，实现国家富强 方法 学习西方 影响 都推动了中国近代化进程 对挽救民族危亡，实现国家独立、富强起到一定作用。 艰难原因 清政府的腐败、封建制度的落后 列强的侵略 启示 资产阶级改良或革命在中国半殖民地半封建社会道路上行不通 只有共产党才能带领国家走向复兴
5.纵横比较— 中国近代化四次探索比较-相同点
知识拓展
挽救民族危亡，探索救国救民的真理
民主与科学
全盘否定传统文化，宣传民主与科学
给专制主义以空前打击， 动摇了封建
道德礼教的思想统治地位；为马克思
主义在中国的传播创造了条件
都反对封建制度
都促进了资本主义的发展
都是资产阶级性质的思想解放运动 都推动了文学领域的发展
冲破封建制度和宗教神学思想对人的 束缚，发展资本主义
人文主义
借助古希腊、罗马文化， 宣传资 产阶级思想
为欧洲资本主义社会的产生和 发展奠定了思想文化基础
目的
主要思想
方式
影响
相同点
新文化运动和文艺复兴运动
知识拓展
新文化运动
文艺复兴
不同点
项目
6.
材料一 蔡元培在1917年就任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包 ”和“思想自
由 ”的学术研究氛围，聘请了一大批具有新思想的学者到北京大学任教，使得北京大 学不仅成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府，也成为中国新文化运动的大本营。
(八上P57)
材料二 1920年春，北京大学首次招收9名女生入学旁听，开创了中国国立大学男女同
校的先例。 (八上P57)
【历史解释 ·能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法】
根据材料一、二并结合所学知识，分析北京大学在新文化运动中的作用。
作用： 推动了新文化运动的发展，促进了思想解放，北京大学成为了新文化运动的大
本营；促进了男女平等与女性地位的提升。
核心素养
教材素材联中考
那时，在民族危机的刺激下，兴起来的是一场以救亡图存为目
的， 以制度改革为主旨的政治启蒙运动， 它对于个性解放并不是 很关注。新文化运动时期的形势就不同了，当时所面临的主要任 务是如何巩固共和制度，新文化运动的先驱者们认为这就需要提 高国民觉悟，而提高国民觉悟的主要方法是培养国民的科学与民 主意识。
——摘编自张岱年等《中国文化概论》
民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地，采 背景：封建君主专制虽被推翻，
取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还 但集权专制思想仍然存在
民主科学
教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。
这场思想革命有时被描述为“ 中国的文艺复兴”。
新文化运动目的：培养国民的科学
与民主意识，实现人性的觉醒、个 性的解放、人格的独立，以巩固共 和制度。
近代启蒙的根本含义是人性的觉醒、个性的解放、人格的独
立。中国从19世纪末开始的戊戌启蒙运动并没有抓住这个话题。
陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊
新文化运动— 思想解放潮流
需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方
核心素养
新文化运动对中国封建传统文化的勇猛冲击，形成一场前所未有的启蒙运动和空 前深刻的思想解放运动。因而有力地打击和动摇了长期以来封建正统思想的统治 地位，唤醒了一代青年，使中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主和 科学思想的洗礼。这就为适合中国社会需要的新思潮，特别是马克思主义在中国 的传播，创造了有利的条件。
——摘自《中国共产党历史学习百问》
根据材料三并结合所学知识，列举两位新文化运动的领导人物。并概括这场运动 在中国近代史上所起到的作用。
人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
作用：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与 科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，它仍然是一次伟大的思想解放运动。
核心素养
1.新文化运动中“新” 的含义。
①新思想：宣传西方的民主、科学。
②新内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
③新领导：新文化运动的领导者是资产阶级激进派。
④新基础：中国民族资本主义的进一步发展为其奠定了经济基础。
⑤新成果：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为向新民主主义革命转变
奠定了思想基础。
2.［新角度 · 小切口］中国近代化探索与西方近代化的比较 02
【史料实证】中西方近代化的基本特征分别是什么？
（1）中国：在列强侵略的刺激下被迫进行，与救亡图存相结合； 经历了由浅入深的艰难、曲折发展过程；以西方为学习目标。( 2）西方：伴随着社会发展进程自然萌发、进行；经历时间长，准 备充分，近代化全面而深刻；近代化发展伴随着对外侵略扩张。
考向01 新文化运动（命题角度：思想解放/知识分
子的担当）
【例1】（2023·山东青岛· 统考中考真题）北洋军阀统治时
期，宣教儒家伦理的旧思想、 旧文学仍然在思想文化领域
占据着重要的地位，阻碍了社会的进步。为改变这一状况，
一部分先进知识分子发起了（ ） D
【变式1-1】日本学者福泽谕吉在《文明论概 略》一书中就社会转型的问题说： “ 必须先其 雅者而后其易者，首先变革人心，然后改变政 令，最后达到有形的物质。 ”如此推理，中国 近代化进程应该走的道路是( ) A ．新文化运动—洋务运动— 辛亥革命 B ．辛亥革命—洋务运动—新文化运动 C ．辛亥革命—新文化运动—洋务运动 D ．新文化运动— 辛亥革命—洋务运动
D
【变式1-2】民主与科学使当时的青年如获至 宝，中国文化界也为之气象一新。孙中山先生 赞叹这是“ 思想界空前之大变动” 。德先生、 赛先生成为中国此后10余年间人们耳熟能详的 名词。这反映了新文化运动( ) A ．促进马克思主义的传播 B ．掀起了一股思想解放潮流 C ．有利于近代教育的发展 D ．促使白话文逐渐普及开来
B
辛亥革命主张推动清王朝统治， “北洋军 阀统治”是在清政府灭亡后出现，排除
义和团运动
洋务运动 洋务运动主张学习西方先进技术，排除
辛亥革命
新文化运动
义和团运动是农民起义，排除
A .
B . C . D .
政治
军阀割据，民不聊生，中国人民与北洋军阀政府为代表的 帝国主义及其封建主义的矛盾尖锐。
经济
“一战”期间，中国民族资本主义快速发展，资产阶级民主意识
更加强烈；无产阶级力量壮大，为中国民主革命的新发展准备 了新的阶级基础。
文化
新文化运动掀起了思想解放的潮流。为新思想的传播和五四运
动奠定思想基础。
外交
①1919年-北京-五四运动
②导火线：巴黎和会中国 外交失败
③新民主主义革命的开端
1919年，中国代表在巴黎和会上提出的正当要求被帝国主
义无理拒绝，成为五四运动的直接原因。
【课标】通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内 涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
【易错易混】 巴黎和会中国外交的失败是指列强 将德国在中国山东的特权全部转让给日本，不是 日本割占山东。
知识点1、五四运动的背景
考点二 五四运动
结果 取得初步胜 利
北洋政府释放被捕的学生罢免曹汝霖等人的 职务中国代表拒绝在“ 巴黎和约 ”上签字。
性质 一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 地位 五四运动是中国新民主主义的开端 意义 (1)一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 (2)五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的 转折点(五四运动是中国新民主主义的开端) (3)中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。 (4)加速了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同 中国工人运动的结合，为中国共产党的成立准备了条件
时间
1919年5月4日 从五四运动到新中国成立
导火线
巴黎和会上中国外交失败
口号
“外争主权，内除国贼 ”；“誓死力争，还我青岛 ”“废除 二十一条 ”“拒绝在和约上签字 ”等
过程
北京 上海 学生 工人
【知识拓展】什么是五四精神 我们 应该怎样继承和发扬五四精神 ①五 四精神:崇高的爱国主义精神；追求 进步、民主和科学的伟大精神；忧 国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不 怕牺牲的精神。 ②继承和发扬:热爱 祖国，关心国家的前途和命运，树 立为中华民族的伟大复兴而努力学 习的坚定信念；认识到只有把个人 前途同国家、民族前途紧密结合起 来，把个人奋斗和集体奋斗结合起 来才能实现最大的人生价值。
最能体现反帝反封建性质 -外争主权，内惩国贼
旧民主主义革命开端：鸦片战争
新民主主义革命：
领导阶级：无产阶级
指导思想：马克思主义
奋斗目标：建立人民民主专政的 共和国
新民主主义革命：
从天安门到天安门
知识点2、五四运动
不同点 旧民主主义
新民主主义
领导阶级 资产阶级
无产阶级
指导思想 三民主义
马克思主义
奋斗目标 建立资产阶 级共和国
建立人民民
主专政的共
和国
社会 性质
半殖民地半封建社会
革命 任务
反帝反封建
革命 性质
资产阶级民主革命
旧民主主义革命 比较 新民主主义革命
判断依据：主要
是革命任务而非
领导阶级
新旧民主主义革命的对比
知识拓展
新中国成立
鸦片战争
五四运动
相同点
不同点
1949年
1840年
1919年
废除封建君主专制
建立民主共和制国家
三民主义 民主科学
1
19C60S-90S
近代民族工业产生
主张君主立宪
维新思想
辛亥革命
新文化运动
八国联军侵华战争 瓜分中国的狂潮
袁世凯尊孔复古、 复辟帝制
两次鸦片战争 甲午中日战争
中国近代社会的转型
洋务运动
巴黎和会中国 外交失败
民族资本主义初步发展
民族资本主义迅速发展
知识拓展
经 济 政 治 思想
马克思主义
背景
活 动
戊戌变法
五四运动
2
5
1898
1911
1915
1919
3
4
①1919年-北京-五四运动
②导火线： 巴黎和会中国外交失败 ③新民主主义革命的开端
五四运动是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 五四运动作为一场伟大社会革命运动、 以先进青年 知识分子为先锋， 同时又凝聚起社会各方面力量。
五四运动促进了马充思主义同中国工人运动的结合，
正是在这种结合中， 中国共产党应运而生。
现在日本在万国和会上要 求吞并青岛，管理山东一 切权利，就要成功了！我
们的外交大失败了！ ……
我们学界今天排队游行，
务望全国工商各界，一律
起来，外争主权， 内除国
贼。中国存亡，就在此举
了！
①先锋：青年学生
②特点：各界力量联合
③作用：促进马克思主义与中国工人运
动的结合，为共产党成立做了准备工作
目的：外争主权， 内除国贼
性质：是一次彻底的反帝反封建 的爱国主义运动
将德国在山东的特权转让给日本
核心素养
巴黎和会中国外交失败
材料一:“外争主权,内除国贼 ”“拒绝在和约上签字。 ”
材料二:“三鸟害人,雅雀鸨;一群卖国,鹿獐螬。 ”
材料三:“罢学救亡,罢市救亡，我两界挺身先起;民心不死,民国不死,题诸君努力进行。
材料四:“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢.....接着,机器纺纱、印刷、公共交 通、码头、船坞等业的工人相继罢工。
①材料一中的口号是在哪一历史事件中提出来的？
②材料二讽刺了当时的几个卖国贼，请列举其一。 ③从上述材料中可以看出该运动具有什么性质
④综上， 你认为“五四精神 ”的核心是什么 你认
为青年学生应该怎样继承与发扬五四精神。
①五四运动
②曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
③一次彻底地反帝反封建的爱国运动。 ④核心：爱国应该具有历史责任感和使 命感，刻苦学习、勇攀高峰、迎接挑战； 树立崇高理想、报效祖国。
核心素养
1 ．为什么说五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始？
①从时代背景来看，五四爱国运动受到了俄国十月革命影响。五四爱国运动继承了辛亥革命的民主革命精神，并且
具有更彻底的反对帝国主义和封建主义的特性。
②从指导思想来看，五四爱国运动过程中，中国具有初步共产主义思想的知识分子开始登上历史舞台，伴随着五四
爱国运动的开展，马克思主义逐渐同中国工人运动相结合，为后来中国共产党的成立奠定了思想基础。
③从领导力量来看，在五四爱国运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台，作为一支独立的政治力量，成为运动的
主力军。中国工人阶级表现出高度自觉的爱国主义精神和反帝反封建斗争的彻底性，推动了五四爱国运动的发展。
2.项目学习：历史分期与新旧民主主义革命概念的解析 02
3.观点论述：
教材素材联中考
材料 以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方 百计运动这些人来赞助革命。 如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不 足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。
—— 《吴玉章回忆录》 (八上P65)
【唯物史观 ·知道人民群众是历史的创造者】
观点论述 根据上述材料，结合所学知识说明“人民群众中蕴藏着惊人力量”。
说明： 五四运动期间，广大人民群众积极参加，使五四运动的直接目标得到了实现；土地革命时期， 中国共产党在农村革命根据地广泛开展土地革命和游击战争，农民踊跃参军作战，壮大了红军的力 量；抗日战争时期，全民族团结抗战，最终取得抗战胜利；人民解放战争时期，广大农民踊跃参军 作战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、 物力保障。综上，人民群众中蕴藏的力量推动 中国革命走向胜利。
根据材料，概括我国革命思想的转变，并概括发生这种变化的主要原因。
【答案】变化：由重视发动上层社会力量到认识到人民群众的巨大力量。
原因：戊戌变法、辛亥革命失败的经验教训；五四运动的推动；人民群众救亡图存意识
的觉醒。
意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底
地不妥协地……”这里的“彻底地不妥协地”指的是（ ）C
能体
C ．具有反帝反封建性质
D ．发动上层社会的力量 题干信息未涉及，排除
排除
并不
“彻底地不妥协”
靠广大的青年学
现
依
验
生
．借鉴俄国革命的经
．依靠广大的青年学
B
A
【变式1-2】青年，特别是青少年学生，总是用他们 满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。 1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。 “一个时代”是( )
D
A ．资产阶级革命时代 B ．社会主义革命时代 C ．旧民主主义革命时代 D ．新民主主义革命时代
【变式1-1】“务望全国工商各界， 一律起来设法开
国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在 此一举了!今与全国同胞立两个信条道：中国的土地 可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可 以低头！ （《北京学界全体宣言》）此材料最能
考向01 五四运动
（命题角度：革命精神/人民的力量）
【例1】（2023·内蒙古兴安盟· 统考中考真题）
毛泽东在《新民主主义论》中阐述“ 五四运动的杰出的历史 反映 C
A ．五四运动促进了马克思主义在中国开始传播
B ．五四运动取得了初步胜利，传播新思想新文化
C ．五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动 D ．五四运动是中国走向新民主主义革命的转折点
与史实不符，排除
背景
1917年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看
到了曙光
著作
①1918年《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维克主 义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。
②1919年《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》
地位
中国马克思主义传播的第一人
相关 名言
“人道的警钟响了！自由的曙光现了，试看将来的环球，必 是赤旗的世界 ”
“(十月革命)是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元 ”
考点三 马克思主义的传播 中国共产党诞生
【课标】通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等 史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。
知识点1、马克思主义的传播
李大钊
（1889—1927）
宣传马克思主
义的重要报刊
相关史事
马克 思 主 义 诞生 时间
1848年
人物
马克思、恩格斯
标志
《共产党宣言》的发表
影响
标志着马克思主义的诞生
尝试 1871年-巴黎公社 实践 1917年-十月革命
俄国十月革命
巴黎公社
新中国成立
《共产党宣言 》
4
马克思主义
第一次建立无产阶 级政权的伟大尝试
第一次取得胜利的 社会主义革命
2
理论到实践
3
理想到现实
1
空想到科学
马克思主义的 发展
知识拓展
马克思主义的诞生
一国到多国
马克思主义在中国的传播与发展
知识拓展
中国共产党的成立 条 件 （1）思想基础： 马克思主义的传播 （2）阶级基础： 工人阶级的壮大 （3）组织基础：各地共产党早期组织的成立 （4）国际基础： 俄国十月革命的成功；共产国际的帮助下 标 志 中共 一 大 时 间 1921年7月 地 点
上海→浙江嘉兴南湖的游船
代 表 毛泽东、董必武、李达等13位代表，共产国际 代表马林等 内 容 (1)通过中国共产党历史上第一个党纲。确定党 的名称为中共共产党，奋斗目标是推翻资产阶 级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 (2)确定党的中心工作是领导和组织工人运动 (3)成立了党的中央领导机构中央局， 陈独秀当 选为中央局书记 意 义 中共一大宣告了中国无产阶级的先锋队—— 中 国共产党的诞生
1922年，中共二大制定了党的最 低纲领，规定：在民主革命阶段， 党的主要任务是打倒军阀，推翻 帝国主义，将中国统一为真正的 民主共和国（第一次提出的彻底 反帝反封建的民主革命纲领）
浙江嘉兴南湖的游船
知识点2、中国共产党诞生
上 海会址
七一建党节
中国共产党的成立 意 义
中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。 自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了
认 识
中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会主义 进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的 必然结果。
红船精神
开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百 折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献 精神
大会重申了党的最终奋斗目标是建设
共产主义，同时制定了党的最低纲领。 纲领规定,在民主革命阶段,党的主要 任务是打倒军阀,推翻帝国主义，将中 国统一为真正的民主共和国。
新的领导阶级——工人阶级
新的指导思想——马克思主义
新的革命纲领——反帝反封建
新的奋斗目标——推翻资产阶级 政权，建立无产阶级专政，实现 共产主义
中国共产党就在中国 历史上第一次提出了 彻底的反帝反封建的 民主革命纲领。
知识点2、中国共产党诞生
拓展：中共二大
上海见证党的历史足迹
知识拓展
十月革命一声炮响，给中国送来了 马克思列宁主义。五四运动促进了 马克思主义在中国的传播。在中国 人民和中华民族的伟大觉醒中，在 马克思列宁主义同中国工人运动的 紧密结合中， 一九二一年七月中国 共产党应运而生。
—— 《中共中央关于党的百年奋斗 重大成就和历史经验的决议》
条件：十月革命胜利后，马克思主义 传人中国；五四运动推动了马克思主 义在中国的传播；马列主义与中国工 人运动相结合；
标志：中共一大的召开。
根据材料二概括中国共产党诞生的条件，中国共产党诞生的标志是什么？
核心素养
中 共 二 大 时间 1922年7月 地点
上海
内容 （1） 重申最终奋斗目标： 建设共产主义 （2） 制定党的最低纲领： 在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻 帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国 意义 中国共产党就在中国历史上第一次提出了彻底的 反帝反封建的民主革命纲领
【易错易混】中共一大和中共二大确定的目标不一样，中共二大更符合国情。
知识点3-1：中共二大
知识点3、中共二大 全国工人运动的高涨
最高纲领：渐次达到一 个共产主义社会
最低纲领：打倒军阀推 翻国际帝国主义压迫， 统一中国为真正的民主 共和国
中 共
一
大
革命对象
中共“ 一大” 只提了最高纲领，未提最低纲领（即民主革命纲领）； “ 二
大”在分析中国革命的实际的基础上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主 革命纲领，即最低纲领。
推翻资产阶级政权
建立无产阶级专政
实现社会主义和共产 主义
【知识拓展】 中共“ 一大”有什 么缺陷？ “ 二大” 如何弥补？
知识点3-1：中共二大
封建军阀和帝国主义
知识点3、中共二大 全国工人运动的高涨
中共二大
资产阶级
革命目标
革命对象
革命目标
京汉铁路工人大罢工
1.时间： 1923年2月
2.口号：为自由而战，为人权而战
3.结果： 遭到帝国主义和军阀吴佩孚的
镇压，全国工人运动转入低潮
4.教训： 共产党认识到 ， 必须团结一切
可能的同盟者
工人运动高潮
1.时间： 1922年初到1923年春
2.地位：第一次
3.表现：大小罢工100多次
原因： 中国共产党设立中国劳动组合书记部，集中领导全国工人运动
知识点3-2：全国工人运动的高涨
中国共产党下一步的主要工作任务是什么？
知识点3、中共二大 全国工人运动的高涨
建立革命统一战线
问题思考
材料 1921年6月29 日有这样一行字：“午后六时叔衡往上海，偕行者 润之，赴全国○○○○○之招。”这五个圆圈，谢觉哉后来解释说是“共产主 义者”， 当时他知道这是件大事，怕泄露，只能以圈代意。
— —摘自《谢觉哉日记》
依据材料二并结合所学知识 ，材料中的“大事”是指“共产主义者” 召开的哪一次会议？这件“大事”在中国历史上有怎样的重大意义？
1920年夏至1921年春，随着马克思主义在中国的广 泛传播， 中国工人运动的蓬勃兴起，作为两者结合 产物的中国共产党早期组织，在上海、北京等地以 及赴日、旅欧留学生中相继成立，建党条件基本成 熟。1921年7月23日晚， 中国共产党第一次全国代表
大会在上海法租界望志路106号秘密召开。
①1921年7月
②建党节
③上海—浙江嘉兴南湖的游船 ④标志着中国共产党诞生
成立条件
马克思主义在中国的广泛传播；
中国工人运动的蓬勃兴起；
中国共产党早期组织的建立。
会议：中共一大
意义：标志着中国共产党的诞生，是
中国历史上开天辟地的大事，自从有 了中国共产党，中国革命的面貌就焕 然一新了。
核心素养
1.中国共产党诞生后中国革命的面貌就焕然一新事例？
第一次工人运动的高潮的出现; 国民大革命的兴起及北伐取得巨大胜利;抗日战争的胜利；解放战争的胜利;新中国成立，
中国人民站起来，结束了中国半殖民地半封建社会的历史
2.五四运动与中国共产党成立之间的关系？
（1）五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础，五四爱国运动中的骨干和领导为中
共成立早期组织奠定了的干部基础，五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备(2)五四运动使工人阶级开始 登上历史舞台，工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了阶级基础（3）五四运动促进马
02
【家国情怀】结合相关史实，阐述“ 只有中国共产党才能救中 国” 。 面对民族危机，地主阶级洋务派掀起洋务运动，资产阶 级维新派进行戊戌变法，资产阶级革命派发动辛亥革命，各种 救国方案都以失败而告终，未能改变中国半殖民地半封建的社 会性质。 1921年中国共产党成立后，开始领导中国革命。经过 南昌起义、秋收起义、工农武装割据斗争、红军长征、抗日战 争、人民解放战争等，在中国共产党的领导下，我国取得新民 主主义革命的基本胜利，建立了中华人民共和国，实现了民族 独立和人民解放。综上所述，从中国近代的探索历程中可以看 出，只有中国共产党才能领导中国人民实现民族独立和人民解 放。
克思主义与工人运动相结合，中国共产党诞生。
3.近代中国人民救国道路的探索
考向01 马克思主义的传播（命题角度：思想准备）
【例1】1920年， 在上海共产主义小组的推动下，上海机器
工会成立，并创办刊物《机器工人》，用通俗的语言向工人
宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了（ D）
A ．中国共产党斗争策略转变
B ．全国工人运动进入第一次高潮
【变式1-2】1920年，马克思学说研 究会秘密成立， 19位发起人中有16
人后来加入了中国共产党1922年参
会的152名会员中有超过1/3加入中国
共产党。这可以说明马克思主义的
传播（ ） C
A ．促进了民主共和思想深入人心B .
扩大了中国共产党的组织基础
【变式1-1】“十月革命的一声炮响， 给我们送来了马克思列宁主义。 ” 一部分先进的中国知识分子开始接 受马克思主义。最早在中国宣传马 克思主义的是( ) A ．李大钊 B ．毛泽东 C ．陈独秀 D ．孙中山
A
在第一次国共合作推动下，国民革命运动的蓬勃 发展，排除
C ．国民革命运动的蓬勃发展
D ．马克思主义与工人运动相结合
掀起全国工人运动高潮是在 中国共产党成立后，排除
中国共产党成立于1921年， 排除
C ．推动了新民主主义革命的发展D .
有利于无产阶级登上政治舞台
【变式2-1】《中国共产党第一个纲领》 规定， “革命军队必须与无产阶级一起 推翻资本家阶级的政权，必须援助工人 阶级，直到社会阶级区分消除的时候” , 消灭资本家私有制，没收机器、土 地、厂房和半成品等生产资料，归社会 公有” 。这说明当时中国共产党( A ．认识到掌握革命武装的重要性 B ．借鉴创新苏俄革命道路 C ．意识到革命任务的艰巨性 D ．尚未充分认识中国国情
)
D
【变式2-2】“鸦片战争以来，中国人民
和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的 斗争……19世纪末20世纪初，改良派和革 命派发起的政治运动都归于失败…… 救国 的任务历史性地落到了先进生产力的代表
中国工人阶级的身上。 ”“ 中国工人阶
级”开天辟地的创举是（ ） C A ．领导新文化运动 B ．领导五四运动
C ．成立中国共产党 D ．确立井冈山道路
考向02 中国共产党成立（命题角度：红色基因/革命
精神） 【例2】（2023·青海西宁· 统考中考真题）实物史料 是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。下面图片中的实 物史料见证了（ B）
开，中途遇特务搜查，转移到浙
江嘉兴南湖游船上继续召开。中
A ．近代科技的发展
B ．中国共产党诞生 C ．国共两党的合作 D ．渡江战役的盛况
共一大的召开标志着中国共产党 的诞生，选B。
1921年7月， 中共一大在上海召
考向03 中共二大、全国工人运动的高涨
（命题角度：红色基因/革命精神/党的领导/工人运
动）
【例1】（2023·辽宁营口· 统考中考真题）这次大会重申了
党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领。这样，中国共产
党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革
【变式3-2】2023年2月7日是京汉铁路“二
七”工人运动100周年纪念日，铁路相关单位 在北京、郑州、武汉等地连线举办纪念活动。 京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动 高潮推向了顶峰，它的失败使中国共产党清
楚地认识到（ ） C
A ．只有封建军阀才是中国人民的真正敌人 B ．新三民主义不符合中国国情
C ．必须团结一切可能的同盟者才能够取胜
D .
【变式3-1】陈独秀说，中共“一大”对党的 要求——“无产阶级专政——悬在半空”， 到中共“二大” 时“就脚踏实地了， ……找 到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。 ”上述材料中的“脚踏实地”指的是中共“ 二大” ( ) A ．制定了党的最高奋斗目标
B
B ．提出了反帝反封建的民主革命纲领 C ．确定了党的中心工作 D ．决定与国民党合作
1949年春，中共七届二中全会在 西柏坡召开，排除
1929年，中国工农红军第四军第九次代 表大会召开，即“古田会议” ，排除
A ．中共二大
B ．中共三大 C ．古田会议
1923年，中共三大在广州召开，排除
命纲领。 “这次大会”是( )
工人阶级还没有真正地觉悟
D ．七届二中全会
A
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历
史

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