资源简介 (共20张PPT)小英雄雨来(节选)雨来做了哪些事 为什么会被称为小英雄 小英雄第一课时统编四下第六单元雨来初印象管桦(1922—2002)原名:鲍化普。河北丰润人,中共党员,著名诗人、作家。代表作:《小英雄雨来》《听妈妈讲过去的事情》《快乐的节日》等。1940年他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。曾做过随军记者。认识作者了解背景管桦从小目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树嘹望,通报敌情。从军后,他以这些童年伙伴为原型,创作了《雨来没有死》,后来更名为《小英雄雨来》。读准字音晋察冀柳絮扭身姥姥塞在怀里呜哩哇啦枪栓捆绑糠皮劫难扒开枪毙吧嗒尸首jìnxùniǔlǎobāsāiwūwākāngshuānkǔn bǎngjiébìbāshībā吧台好吧哇哇叫好哇吧哇bāwāwā重点指导sāisài①把东西放进有空隙的地方;填入。塞满②塞子。sè可做屏障的险要地方。边塞、要塞义同“塞”(sāi),用于某些合成词中。堵塞塞重点指导读写生字晋炕铅晃哩拴胳膊劫绸扒敌尸趁注意:“膊”右上部不要少一点。“慌”中的“亡”不要多一点。1.快速默读文章,思考这篇文章和之前学过的文章有哪些不同之处 自学要求篇幅长篇幅长有序号有序号2.翻看课本第六单元的单元介绍页,明确学习任务。自学要求学习把握长文章的主要内容学习把握长文章的主要内容第六单元一晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鰍,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。抓主要内容概括,列小标题用一句话概括主要内容。雨来的游泳本领高雨来的游泳本领高一晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鰍,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。抓主要内容概括,列小标题用三个字概括主要内容。水性好水性好第一部分第二部分第三部分第六部分第五部分第四部分雨来的游泳本领高。雨来上夜校读书。雨来掩护交通员李大叔。乡亲以为雨来被鬼子“枪毙”了。雨来与鬼子斗争,受到折磨也不屈服。雨来机智逃脱,并没有死。共学探究:先用一句话概括各部分内容,再缩减成三个字,补全图表。抓主要内容概括,列小标题水性好上夜校护大叔被“枪毙”受 折磨智逃脱水性好上夜校救大叔被“枪毙”受折磨智逃脱水性好上夜校救大叔被“枪毙”受折磨智逃脱一晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鰍,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。抓人物语言概括,列小标题“往河沿跑”“往河沿跑”抓人物语言概括,列小标题铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”一“往河沿跑”女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”二“我们爱自己的祖国”李大叔跳进洞里,说:“把缸搬回原地方,你就快到别的院里去,对谁也不许说。”三“对谁也不许说”共学探究:默读第2-6部分,迅速找出每部分典型的人物语言,列小标题。抓人物语言概括,列小标题雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”四“没看见”老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”五“雨来是个好孩子”“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”六“雨来没有死”共学探究:默读第2-6部分,迅速找出每部分典型的人物语言,列小标题。连起来说一说方法 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分抓主要内容列小标题 水性好 上夜校 救大叔 受折磨 被“枪毙” 智逃脱抓人物语言列小标题 “往河沿 跑” “我们爱 自己的 祖国” “对谁也不 许说” “没看见” “雨来是个 好孩子” “雨来没有死”总结概括的方法,复述内容示例:抗日战争期间,晋察冀边区的雨来上夜校读书,并且掩护了交通员李大叔,他和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领机智逃生了。示例:抗日战争期间,晋察冀边区的雨来上夜校读书,并且掩护了交通员李大叔,他和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领机智逃生了。1.下列标红字的读音全部正确的一项是( )。A.枪毙(bì) 呜哩哇啦(wà) B.扭身(liǔ) 红绸(chóu)C.塞住(sài) 吧嗒(bā) D.捆绑(bǎng) 苇絮(xù)2.看拼音,写词语。只听咔啦一声qiāng shuān( )响,子弹从雨来的gē bo( )旁擦过。他连忙bā( )开灌木丛,chèn( )dí rén( )不注意,不huāng( )不忙地跳入jìn( )察冀边区的还乡河中,逃过了一jié( )。作业3.根据课文内容,补全下面的图表。(填序号)①掩护 ②还乡河 ③读书 ④雨来与鬼子展开斗争,坚守秘密 ⑤雨来接受爱国教育 ⑥乡亲们以为雨来被鬼子杀害了 ⑦雨来没有牺牲作业1.游泳地点:( )主要人物:雨来、妈妈 事件:雨来游泳,妈妈追雨来 2.( )地点:豆腐房主要人物:女老师、雨来事件:( ) 3.( )地点:雨来家里主要人物:李大叔、雨来、鬼子 事件:雨来把缸挪回原地,把鬼子引到后院6.脱险地点:河沿上主要人物:铁头、雨来、李大叔事件:( ) 5.枪声地点:芦花村主要人物:芦花村的人们事件:( ) 4.斗争地点:屋子里主要人物:鬼子、雨来事件:( ) 4.拓展延伸:课文没有直接描写雨来在枪口下逃生的经过,请你阅读下面的片段,结合给出的内容,想象雨来会怎么说,怎么做,把片段补充完整。军官目露凶光,说:“再不说,把你枪毙了扔到河里去!”雨来瞪了他一眼,说:“ ”军官气得直叫:“枪毙!枪毙!”雨来灵机一动, ,说:“ ”鬼子们一听,吓得连忙掉转枪口,胡乱指画。雨来 。鬼子们知道上了当,气急败坏地朝河里胡乱开枪。然而雨来已经从水底游到远处去了。5.继续思考:①为什么说雨来是小英雄?②课文中多次写到还乡河的景色,写这些景色有什么作用?作业 展开更多...... 收起↑ 资源预览