资源简介 (共26张PPT)鹏程万里、扶摇直上、鹏举鸿飞、鲲鹏展翅鹏抟九天、鹏霄万里、万里鹏翼、鲲鹏之志鹏北冥有鱼庄 周学习目标1.反复诵读,培养文言语感,感知文章大意,积累重要词语。2.赏析文章中雄奇瑰丽的想象,感受《庄子》文章的浪漫色彩。3.分析大鹏的形象以及理解寄托于大鹏身上的深刻寓意。庄子(约前369—前286)名周,宋国蒙人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物,继承并发扬了老子的思想,世称“老庄”,主张“无为而治”。庄子的思想主要保存在《庄子》一书中,其中名篇有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。作者简介走入作品《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》中的文章,想象雄奇瑰丽,构思巧妙,善用寓言和比喻故事说理,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,而且对后世文学的发展也有着深远的影响。恣肆:(言谈、写作等)豪放不拘。写作背景本文节选自内篇中的《逍遥游》。庄子生活的年代正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代,彼时周王朝名存实亡,各诸侯国之间的战争愈演愈烈,空前残酷。庄子对当时的社会现实非常不满,时时进行尖锐的批判,发出沉痛的抗议。他只好在幻想的天地间翱翔,在绝对的自由环境里寻求解脱。正是在这种情况下,他写出了苦闷心灵的追求之歌——《逍遥游》。《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊地位。“逍遥”的意思是悠游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动,指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。读准字音北冥( )有鱼,其名为鲲( )。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙( )于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟( )扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪( )?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。kūntuánxǐmíngyé示范朗读读准节奏北冥/有鱼,其名/为鲲。鲲/之大,不知/其几千里也;化而/为鸟,其名/为鹏。鹏/之背,不知/其几千里也;怒/而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏/之徙于南冥也,水击/三千里,抟扶摇而上者/九万里,去/以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天/之苍苍,其/正色邪?其/远而无所至极邪?其/视下也,亦若是/则已矣。北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。大鱼名振奋,这里指用力鼓动翅膀冥,同“溟”,海北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长几千里;当它用力鼓动翅膀而飞的时候,它展开的双翅就像悬挂在天空的云。变化北海。庄子想象的北海,应该在北方的不毛之地。悬挂在天空的云。垂,悬挂是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。迁徙记载怪异的事物。志,记载南海这只鹏鸟啊,海水运动时将要迁徙到南海去。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。天然形成的水池海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”盘旋飞翔离开旋风这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它凭借着六月的大风离开了北海。”击水,拍打水面凭借气息,这里指风野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。用表示选择湛蓝山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗 还是因为天空高远而看不到尽头呢 大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。山野中的雾气,奔腾如野马语气词,同“耶”代大鹏这样语气词,相当于“罢了”自主学习1.朗读课文,说说课文讲了哪几层意思,请简要概括。2.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?自主学习1.朗读课文,说说课文讲了哪几层意思,请简要概括。课文讲了三层意思:第一层:从开头到“其翼若垂天之云”,写北冥之鱼由鲲到鹏的变化:鲲、鹏形体之大,气象之宏,令人瞠目。第二层:从“是鸟也”到“生物之以息相吹也”,引用《齐谐》之言,写大鹏迁徙南冥的气势——乘风而起,击水三千,扶摇九万。第三层:从“天之苍苍”到结尾,作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发了一种天地浑茫的感慨。自主学习2.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?“鹏之背,不知其几千里也”“怒而飞,其翼若垂天之云”硕大无比“鹏之徙于南冥也,水击三千里”力大无穷“抟扶摇而上者九万里”善借长风“去以六月息者也”志存高远合作探究1.赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”并说说引用《齐谐》的话有什么作用?2.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?3.“天之苍苍……亦若是则已矣。”意在说明什么问题?合作探究2.赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”并说说引用《齐谐》的话有什么作用?①此句运用丰富的想象、奇特的夸张,描写了鹏振翅拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字生动传神,让人产生丰富的想象和联想。②借《齐谐》之言,突出鹏庞大的形象,并增加文章的真实性。合作探究3.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?①“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。②这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”、“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。合作探究3.“天之苍苍……亦若是则已矣。”意在说明什么问题?鹏鸟飞在天空看地面。和人们仰视天空看到的是一样的,都不能看到“正色”,人和大鹏对“正色”的认识,都受到距离的限制,说明人与大鹏的视力都有限,不能达到真正的逍遥之境。思考文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理?【解析】文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物活动要有所凭借(万物有所待)的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永。【答案】说明任何事物的存在都要依附于一定的条件,它们的活动都要有所凭借。文章主旨《北冥有鱼》一文,描述了神奇莫测的巨鲲和大鹏的形象,借大鹏“海运则将徙”,“野马”“尘埃”凭借气息吹拂来说明万物都有所凭借,都有局限的道理。1.《北冥有鱼》中,庄子用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是 , 。怒而飞,其翼若垂天之云。2.《北冥有鱼》中可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是“ ”。抟扶摇而上者九万里理解性默写3.《北冥有鱼》中说明神奇的鹏鸟和人一样都有局限性的句子是 , 。其视下也,亦若是则已矣。4.《北冥有鱼》中,作者举现实生活中的很小的事物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运则将徙于南冥”做类比的句子是 , , 。 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。理解性默写谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《北冥有鱼》.pptx 朗读音频.mp4