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23.【依法维护权利】(7分)
材料一：新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定，为了保护未成年人身
心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道
德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根
据宪法，制定本法。
(1)结合材料，谈谈宪法与未成年人保护法的关系。(2分)
校园欺凌行为的具体形式
材料二：近年来，校园欺凌违法犯
言语欺凌身体欺凌□社交欺凌口网络欺凌
罪时有发生，已成为严重影响未成
32.3%
36.4%
年人身心健康的社会顽疾。右图是
传八卦或
34.5%
小道消息
辱骂或说
对校园欺凌行为具体形式的调查
用不好的
难听的话
外号称呼
图表：
27.5%
当众嘲笑
6%敲诈、勒索
(2)从图表中可以看出校园欺凌
推域
949
16.3%
行为侵犯了未成年人的哪些权
6%
将隐私发到
排斥或
互联网上
8.3%
利？（2分)
孤立
在互联网上辱骂
(3)假如你的朋友遭遇校园欺凌，他（她）找到你，想让你纠集朋友为他（她)“复仇”，
你应该怎样去帮助他（她）？(3分)
24.【权利义务伴我行】(8分)
材料一：小军从小正直善良，乖巧懂事。在家里，他主动做家务，减轻父母的劳累：在学
校，他刻苦学习，不断丰富完善自己，周末，他积极参加志愿者活动，奉献社会；闲暇时
间，他进行文学创作，并把获得的稿费捐给贫困山区，传递社会正能量。
高中毕业后，他响应国家号召，应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，
多次荣立三等功。复员后，他悉心照顾年迈的父母，并在家乡创业发展特色农业，积极纳
税，并带领村民走上了共同富裕之路，得到了社会好评，后来他被选举为县人大代表。
(1)材料中，小军享受了宪法赋予的哪些基本权利？(2分)
(2)材料中，小军履行了宪法规定的哪些基本义务？(2分)
材料二：有人问小军为什么要这样做，小军说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现
着当家作主的荣耀：义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一
手托着珍珠，一手握着锄头。”
(3)请从权利与义务关系的角度，谈谈你对“我要一手托着珍珠，一手握着锄头”这句
话的理解。(4分)
八年级道德与法治试题第6页（共6页）
八年级道德与法治试题
温馨提示：
1.本试题分第|卷和第川卷两部分。共50分。
2.答第丨卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先
用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
3.答第川卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示
的答题区域内作答。
第I卷（选择题共20分)
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
每小题1分，共20分)
1.全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠
释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于()
A.在我国全体公民是国家的主人
B.我国的人权主体和内容非常广泛
C.人民能直接管理国家和社会事务
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
2.全国两会召开之际，人民网推出2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动，诚邀各界群
众积极建言献策。普通百姓关注关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等，不
论是建议还是希望，都可以通过留言征集活动充分表达。该活动()
①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②有利于推动决策的科学化、民主化
③表明公民的民主监督意识不断增强
④提高了政府工作的透明度和公信力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为，某县试点打造“码”上监督平台，
让民生资
金的使用发放等详细情况上网，老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”
即可举报。该平台的打造()
A.拓宽了公民行使监督权的渠道
B.体现了公民参政议政水平不断提高
C.表明国家的一切权力属于公民
D.有利于进一步扩大公民的政治权利
4.春晚小品《坑》辛辣讽刺了小品中的郝主任缺乏责任担当，漠视群众疾苦，为自己的不作
为找借口。中央纪委网站点评说道：不能让躺平式干部再坑人了！小品中的懒政、怠政行
为警示国家公职人员()
①法定职贵必须为，要敢于担当
②法无禁止皆可为，要严于律己
③法无授权不可为，要接受监督
④权力来自人民，要积极作为
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
5.漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度，不同的态度决定不
同的人生之路。对此理解正确的是()
八年级道德与法治试题第1页（共6页）

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